Present Continuous - budowa

Present Continuous to jeden z pierwszych czasów, jakie poznajemy zaczynając naukę angielskiego. Czas ten najczęściej opisuje czynność, która jest w tej chwili wykonywana.

Czas Present Continuous składa się z następujących elementów:

podmiot

+

to be (am/is/are)

+

czasownik z końcówką -ing

 

Oto przykłady:

s01Tom is writing a letter.	Tomek pisze list. (w tej chwili)
s02We are waiting for a taxi.	Czekamy na taksówkę.
s03I am getting ready.	Przygotowuję się.

Najpierw mamy osobę, która wykonuje czynność (Tom), następnie trzecią formę czasownika być (is). Następnie dodajemy do czasownika głównego pisać (write) końcówkę -ing i dopełnienie - w tym wypadku słowo list (a letter). Pierwsze zdanie w Present Continuous gotowe!

Oto formy czasownika to be dla wszystkich osób:

	liczba pojedyncza		liczba mnoga
1 osoba	playI am		playwe are
2 osoba	playyou are		playyou are
3 osoba	playhe is playshe is playit is		playthey are

Tworzenie właściwej formy czasownika głównego jest bardzo proste, do podstawowej formy dodajemy końcówkę -ing

playwrite	»	playwriting	pisać
playread	»	playreading	czytać
playsit	»	playsitting	siedzieć
playlook	»	playlooking	patrzeć
playdo	»	playdoing	robić
playtake	»	playtaking	zabierać
playeat	»	playeating	jeść

Zwróćmy uwagę, że niektóre czasowniki po dodaniu końcówki wyglądają nieco inaczej. Zapamiętajmy zasady pisowni czasowników z końcówką -ing:

Zmiany	bezokolicznik	po dodaniu końcówki -ing
-e na końcu czasownika znika	playmake	playmaking
w czasowniku jednosylabowym, gdzie na końcu jest spółgłoska+samogłoska+spółgłoska podwajamy ostatnią spółgłoskę *	playswim	playswimming
w czasownikach dwusylabowych, gdzie na końcu jest spółgłoska + samogłoska + spółgłoska, a akcent pada na drugą sylabę, podwajamy ostatnią spółgłoskę	playrefer**	playreferring
czasowniki kończące się na -ie zmieniają pisownię z -ie na -y	playdie	playdying

 

* podwajanie nie dotyczy spółgłosek w i x.

** Dla porównania: czasownik happen też ma dwie sylaby, a na końcu spółgłoskę + samogłoskę + spółgłoskę (p + e + n ), ale ponieważ akcentujemy w nim pierwszą sylabę, nie podwoimy ostatniej spółgłoski przed dodaniem końcówki -ing. W tym przypadku otrzymujemy formę happening.

Oto więcej przykładów zdań w czasie Present Continuous:

s04You are reading a book.	Ty czytasz książkę.
s05Mary is having breakfast.	Mary je śniadanie.
s06They are running.	Oni biegną.
s07I am taking my bag.	Zabieram swoją torbę.
s08We are waiting for my uncle.	Czekamy na mojego wujka.
s09He is looking at the stars.	On patrzy w gwiazdy.
s10We are doing our homework.	Robimy (odrabiamy) zadanie domowe.

Tworzenie pytań jest banalnie proste - wystarczy tylko zamienić ze sobą miejscami czasownik pomocniczy z podmiotem zdania:

 

playIs Tom writing a letter?

Czy Tomek pisze list? (w tej chwili)

 

I dalsze przykłady pytań ogólnych:

playAre you reading a book?	Czytasz/Czytacie książkę?
playIs Mary having breakfast?	Czy Mary je śniadanie?
playAre they running?	Czy oni biegną?
playAm I taking my bag?	Czy zabieram swoją torbę?
playAre we waiting for my uncle?	Czy czekamy na mojego wujka?
playIs he looking at the stars?	Czy on patrzy w gwiazdy?
playAre we doing our homework?	Czy robimy (odrabiamy) nasze zadanie domowe?

oraz szczegółowych:

playWhere are you going?	Gdzie idziesz/idziecie?
playWho is she talking to?	Z kim ona rozmawia?
playWhy are they laughing?	Dlaczego oni/one się śmieją?
playWhat is he doing?	Co on robi?

Przeczenia:

Tutaj potrzebne nam będzie dodatkowe słowo: playnot (czyli nie):

 

playTom is not writing a letter.

Tomek nie pisze listu.

W języku potocznym najczęściej łączymy dwa słówka:

playis not	»	playisn't
playare not	»	playaren't

Czyli nasze zdanie będzie brzmiało:

playTom isn't writing a letter.

Tomek nie pisze listu.

I przykłady:

playYou aren't reading a book.	Ty nie czytasz książki.
playMary isn't having breakfast.	Mary nie je śniadania.
playThey aren't running.	Oni nie biegną.
playI am not taking my bag.	Nie zabieram swojej torby.
playWe aren't waiting for my uncle.	Nie czekamy na mojego wujka.
playHe isn't looking at the stars.	On nie patrzy w gwiazdy.
playWe aren't doing our homework.	Nie odrabiamy zadania domowego.

Czasu Present Continuous używamy w następujących sytuacjach:

1. Opisując czynności, które dzieją się w momencie mówienia o nich. Możemy dodatkowo użyć  słówek mówiących, że czynność jest wykonywana w tej chwili:

playnow	teraz
playat the moment	w tej chwili

Kilka przykładów:

playMary is reading an interesting book.	Marysia czyta (w tej chwili) interesującą książkę.
playWhat is John doing? He's repairing his car at the moment.	Co robi John? W tej chwili naprawia swój samochód.
playWe are waiting for the doctor.	Czekamy na lekarza.
playLook at them. They are kissing again.	Popatrz na nich. Znowu się całują.
playI'm drinking hot coffee now.	Piję teraz gorącą kawę.
Why are you helping him?	Dlaczego mu pomagasz? (teraz, w tym momencie)
playHe's showing his sister his new book.	On pokazuje swojej siostrze swoją nową książkę.

2. Używamy go także do opisu czynności, które nie muszą trwać dokładnie w chwili mówienia o nich, ale trwają dłuższy czas (włączając w to chwilę obecną).

Czynność opisana w tym czasie będzie zazwyczaj mieć charakter tymczasowy.

 

playThis month Tom is studying hard for his exams.	W tym miesiącu Tomek uczy się pilnie do egzaminów. (ale nie musi się uczyć akurat w tej chwili)
playHe is building a new house.	On buduje nowy dom.
playI'm taking driving lessons.	Biorę lekcje jazdy samochodem.
playAt present I am working as a waitress.	Obecnie pracuję jako kelnerka. (ale to tylko tymczasowe zajęcie)
playToday we are staying at a hotel.	Dziś zatrzymujemy się w hotelu. (wyjątkowo)
playMore and more people are giving up smoking these days.	Obecnie coraz więcej ludzi rzuca palenie.

 

tutaj często używamy również słówek takich jak:

 

playat present	obecnie
playnowadays	w obecnych czasach
playtoday	dziś
playtonight	dziś wieczorem/ w nocy
playthese days	w tych dniach, aktualnie

3. Jeśli coś zaplanowaliśmy, to także możemy wyrazić to w Present Continuous:

playOn Friday we are having an important meeting.	W piątek mamy ważne spotkanie.
playI'm having a date with Sue next week.	W przyszłym tygodniu mam randkę z Sue.
playSorry, we are working this evening.	Przykro nam, wieczorem pracujemy. (nie możemy wyjść)

 

4. Jeśli opisujemy czynność powtarzającą się lecz nie jest to "stała" cecha człowieka czy rzeczy.

playWhy are you being so naughty today?!	Dlaczego dzisiaj jesteś taki niegrzeczny?! (wyjątkowo dziś jest taki)
playShe's making the same spelling mistake again.	Ona robi wciąż ten sam błąd w pisowni.

 

Często, by podkreślić irytację, używamy czasu Present Continuous wraz z przysłówkiem:

 

playalways

zawsze

np.

playMy neighbours are always arguing so loud at night.	Moi sąsiedzi zawsze w nocy tak głośno się kłócą.
playYou are always biting your fingernails! That's gross!	Cały czas obgryzasz paznokcie! To obrzydliwe!

Uwagi

Niektóre czasowniki nie są zwykle używane w czasie Present Continuous. Są to wyrazy oznaczające "stan" a nie czynność. Oto ich lista:

playbe, playbelieve, playwant, playcost, playown, playknow, playhear, playneed, playsee, playsmell (w znaczeniu wąchać), playtaste (w znaczeniu próbować jak smakuje), playthink (w znaczeniu uważać, mieć opinię), playguess, playunderstand, playmean, playdesire, playlast, playbelong, playprefer, playsuppose

 

Od wielu zasad są wyjątki, więc i w tym przypadku możemy się z nimi spotkać. Jest nim podany wyżej przykład Why are you being naughty? (patrz punkt 4). Tutaj Present Continuous użyty jest w wyjątkowym kontekście i dlatego czasownik be ma formę continuous.

 

Nie użyjemy jej w innym pytaniu z tym czasownikiem, np. Czy jesteś inżynierem? Wtedy powiemy Are you an engineer? , a nie Are you being an engineer?

Polecenie: Put the verb in the correct form:

Początek formularza

1. The lady over there
   speak on the phone.

2. My parents
   argue right now.

3. The man
   take a dog for a walk.

4. Sue
   go to the church.

5. Bob and Tom
   listen to the radio now.

6. The workers
   build the station.

7. She
   sleep in her bedroom.

8. The children
   draw in their room.

9. The sun
   shine at the moment.

10. It
    rain in Chicago today.

Dół formularza

Polecenie: Create a negative sentence:

Początek formularza

1. My mum is cleaning the flat.
   

2. I'm washing up.
   

3. My sister is studying for an exam.
   

4. It's getting colder.
   

5. The birds are flying high.
   

6. Our family is going on vacation.
   

7. We are moving out.
   

8. He is sleeping in the car.
   

9. The cat is climbing a tree.
   

10. The waitress is serving the guests.
    

Polecenie: Ask a question.

Początek formularza

1. I am making a cake.
   

2. He is looking for his glasses.
   

3. The baby is sleeping in a pram.
   

4. The sun is rising.
   

5. The boy is selling the newspaper.
   

6. Your dog is barking too loud.
   

7. You are asking strange questions.
   

8. The man is calling the police.
   

9. Somebody is knocking at the door.
   

10. She is thinking of buying a new house.

Dół formularza

---