KONSPEKT Z LEKKIEJ ATLETYKI
U: Start z różnych pozycji wyjściowych, bieg na krótkich odcinkach w różnym tempie
S: Szybkość
W: Charakterystyka biegów krótkich
Klasa: 4 ab dziewczęta
Liczba:
Czas: 45'
Miejsce: boisko szkolne
Przybory: Blok startowy, metr
Tok |
Treść |
Interpretacja |
Uwagi |
|||
I cz. wstępna MOP |
Zbiórka, powitanie , sprawdzenie obecności, podanie zadań lekcji, |
W: jakie biegi zaliczamy do krótkich i jak |
Dwuszereg |
|||
Zabawa ożywiająca |
Trucht na gwizdek przyśpieszenie na lOm, 2 gwizdki zmiana kierunku biegu, klaśnięcie bieg do tyłu |
start ujemy? |
|
|||
rr |
Krążenia rr, wymachy rr |
|
|
|||
T w pł strz |
Skłony tułowia w przód |
|
|
|||
! nn |
Skipingi, pięty o pośladki, przysiady |
|
|
|||
T w pł czół |
Skłony boczne , krok odstawno dostawny |
|
|
|||
Grzbiet |
Kołyska, wznosy tułowia |
|
|
|||
Brzuch |
Brzuszki nożyce pionowe i poziome |
|
|
|||
T w pł złóż |
Przeplatanka, krążenia tułowia w dużym rozkroku |
|
! |
|||
Równoważne |
Stanie na 1 nodze dotknięcie rr ziemi, przysiad na 1 nodze |
|
! ! |
|||
T w pł poprz |
Skręty tułowia wzrok za r wymachową |
|
i |
|||
Podpory |
Marsz w podporze tyłem i na czworakach |
|
|
|||
Podskoki |
Skoki obunóż z miejsca, podskoki sprinterskie Luźne przebieżki |
|
|
|||
|
Starty z różnych pozycji: |
U: starty z |
|
|||
główna |
-siad prosty |
różnych pozycji |
|
|||
|
-siad skrzyzny |
wyjściowych |
|
|||
|
- siad klęczny |
|
|
|||
|
-podpór przodem |
S: szybkość |
|
|||
|
-podpór tyłem |
|
|
|||
|
1. Ze stania na jednej n. n. szybki bieg w |
|
|
|||
|
miejscu. |
|
|
|||
|
2. Szybki wybieg (start) z przysiadu podpartego |
|
|
|||
|
bieg |
|
|
|||
|
3. Start z przysiadu wykrocznopodpartego z |
|
|
|||
|
podporu rękoma |
|
|
|||
|
4. Start z pozycji klęku obunóż |
|
|
|||
|
5. Jw. klęku jednonóż |
|
|
|||
|
6. Start z opadu |
|
|
|||
|
7. Start niski |
|
|
|||
|
Sprawdzian na 60 m |
|
|
|||
III. cz. końcowa |
Czas wolny dla ucznia, może skonsultować niejasności dotyczące techniki poznanych elementów. |
|
Dwuszereg |
|||
Ćw. |
|
|
|
|||
uspokajające |
Trucht dookoła stadionu, marsz, ,ćwiczenia Rozciągające, szczególnie mm nn |
|
|
|||
MOP |
Zbiórka, podsumowanie lekcji, pożegnanie, |
W: co wiemy o biegach |
|
|||
|
|
krótkich? |
|