1. Jakie układy (elementy, sieci elektryczne) nazywamy układami "o stałych rozłożonych", a jakie układami "o stałych skupionych"?

o stałych rozłożonych-dostatecznie małe rozmiary???

2. Co to jest długość fali elektromagnetycznej? Podaj definicję słowną oraz zapis przy użyciu wzoru (lub wzorów) z użyciem prędkości propagacji fali.

Fale elektromagnetyczne - zaburzenia pola elektromagnetycznego rozchodzące się w przestrzeni ze skończoną prędkością. Lambda=Vc/l

3. Co to są parametry jednostkowe linii transmisyjnej? Wymień (bez wartości liczbowych, ale

wymiar podaj!!!) te parametry dla linii transmisyjnej w ćwiczeniu.

Rezystancja szeregowa strat R, indukcyjnością L, konduktancja równoległa strat G i pojemnością C na jednostkę długości

4. Co to jest impedancja charakterystyczna lub falowa linii transmisyjnej? Podaj wzór dla linii

bezstratnej.

Impedancja charakterystyczna

Impedancji, która włączona jako obciążenie na wyjście linii daje impedancje wejściową równa równie Zc.

5. Zdefiniuj współczynnik odbicia na końcu linii. Podaj zależność na ten współczynnik i oblicz go dla a) linii dopasowanej na końcu, b) linii zwartej na końcu, c) linii rozwartej na końcu.

Iloraz zespolonej amplitudy fali padającej oraz fali odbitej nosi nazwę współczynnika

Odbicia.

6. Wymień zastosowania linii transmisyjnych.

Same linie transmisyjne służą do przesyłania, opóźniania i kształtowania sygnałów

elektrycznych oraz ,rzadziej, do realizacji za pomocą takiego elementu indukcyjności,

transformatora impedancji lub rezonatora, czyli obwodu rezonansowego o znacznej

dobroci.

7. Badana w ćwiczeniu ośmiometrowa linia transmisyjna ma indukcyjność jednostkową 840uH/m oraz pojemność jednostkową 169pF/m. Oblicz (dopuszcza się rachowanie przybliżone), jakie opóźnienie sygnału w mikrosekundach wprowadza ta linia.

8. Badana w ćwiczeniu ośmiometrowa linia transmisyjna ma indukcyjność jednostkową 840uH/m oraz pojemność jednostkową 169pF/m. Oblicz (dopuszcza się rachowanie przybliżone), jaką impedancję charakterystyczną w omach wprowadza ta linia.

---