scenariusz 11 2006 miasteczko pelne radosci, Konspekty


Miasteczko pełne radości

Przewidywane osiągnięcia ucznia:

• uważnie słucha czytanych tekstów,

• samodzielnie czyta tekst i analizuje jego treść,

• swobodnie wypowiada się na temat wysłuchanego tekstu,

• wymienia ulubione zabawy dziecięce i podaje ich zasady,

samodzielnie redaguje i zapisuje zdania na podany temat,

• wskazuje podmiot i orzeczenie bez używania nazw części zdania,

• stosuje poprawny zapis własnego imienia, nazwiska i adresu,

• aktywnie uczestniczy w zespołowych grach i zabawach ruchowych,

• przestrzega reguł gry i zasad bezpiecznego zachowania się podczas zabawy,

• twórczo realizuje zadania plastyczne.

0x08 graphic

Przebieg zajęć:

◙ „Karuzela” - zabawa ruchowa ze śpiewem (zgodnie z opisem w: Roman Trześniowski „Zabawy i gry ruchowe”, Sport i Turystyka, Warszawa 1974, s. 88).

Ustalenie, gdzie można jeździć na różnego typu karuzelach.

◙ Czytanie wiersza Marcina Brykczyńskiego „Bardzo wesołe miasteczko” („Świerszczyk” nr 11/2006 s. 2).

• Swobodne wypowiedzi dzieci na temat atrakcji w wesołym miasteczku (typy zabaw, charakter, miejsce) - odwołanie się do utworu i własnych doświadczeń dzieci.

• Wyliczanie urządzeń i krótka charakterystyka ich działania.

• Zwrócenie uwagi na konieczność zachowania zasad bezpiecznego zachowania się podczas zabaw w wesołym miasteczku.

◙ Samodzielne redagowanie i zapisywanie zdań na temat zabaw w wesołym miasteczku, np.: W wesołym miasteczku kręcą się dwie duże karuzele. Chłopiec jeździ samochodzikiem. Dziewczynki huśtają się na huśtawkach. Odważne dzieci wsiadły do wagoników diabelskiego młyna.

Wskazanie w każdym zdaniu podmiotu i orzeczenia (bez używania nazw - podkreślanie nazwy czynności i nazwy jej wykonawcy).

◙ Rozwiązywanie zagadek i rebusów tematycznych: „Bajeczka matematyczna” („Świerszczyk” nr 11/2006, s. 8), „ Pokolejka” (s. 9), „ Kto zagadki ładnie zgadnie, tego nuda nie dopadnie” (s. 18, 19).

Weryfikacja rozwiązań, indywidualne zapisywanie haseł na tablicy (ćwiczenie poprawnej pisowni) i ich zespołowe sprawdzanie.

◙ „Raz dokoła, czyli niech nikogo nie ominie jazda na diabelskim młynie!” - indywidualne rozwiązywanie zadania konkursowego, wypełnianie kuponów („Świerszczyk” nr 11/2006, s. 12,13).

Przypomnienie zasad poprawnego pisania adresu.

◙ „Zabawy w miasteczku z naszej wyobraźni”.

• Wykonanie w kilkuosobowych zespołach ilustracji wybranego urządzenia z wesołego miasteczka (np. karuzeli, kolejki, diabelskiego młyna, łodzi, elektrycznych samochodzików, łódek) na dużych arkuszach szarego papieru. Zamocowanie prac plastycznych dzieci w różnych, oddalonych od siebie miejscach sali.

• Przeprowadzenie zawodów zespołowych (każda konkurencja przy innej ilustracji), np.:

- strzelnica - rzucanie woreczkami gimnastycznymi do obręczy z szarf;

- diabelski młyn - przechodzenie przez szarfę w wyznaczonym czasie (1 minuta dla każdego zawodnika);

- karuzela - przeskakiwanie przez skakankę kręconą przez dwie osoby;

- łódki - kręcenie kółkiem hula-hoop w wyznaczonym czasie;

- samochodziki - wyścig w półpętach (dzieci w parach obejmują się ramionami, nakładają złożoną na połowę szarfę na stawy skokowe wewnętrznych nóg i ścigają się według ustalonych wcześniej zasad, np. biegiem, marszem, skokami).

• Podsumowanie wyników uzyskanych przez poszczególne zespoły, wręczenie nagród (np. cukierków, naklejek, pieczątek).

◙ Wyliczanie zalet wesołego miasteczka jako miejsca zabaw i rozrywek dla dzieci i dorosłych, zaplanowanie klasowej wyprawy (wycieczki) do pobliskiego wesołego miasteczka.

Potrzebne będą:

„Świerszczyk” nr 11/2006,

duże arkusze szarego papieru, grube mazaki, szarfy, woreczki gimnastyczne, koła hula-hoop, skakanki.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
scenariusz 03 2006 powiedz nie obcemu, Konspekty
scenariusz 11 2006 i my mozemy by mistrzami sztuki cyrkowej, Scenariusze zajęć
scenariusz 06 2006 marzanna zime zegnamy, Konspekty
scenariusz 07 2006 trudna sztuka sluchania, Konspekty
scenariusz 03 2006 powiedz nie obcemu, Konspekty
scenariusz 08 2006 ksiega imion, Konspekty
scenariusz 01 2006 jak nam mija czas, Konspekty
scenariusz 06 2006 w marcu jak w garncu(1), Scenariusze,plany,konspekty
scenariusz 08 2006 na ratunek ziemi, SCENARIUSZE I KONSPEKTY
scenariusz 10 2006 wiosenny las, SCENARIUSZE I KONSPEKTY
scenariusz 09 2006 deszczowo ale kolorowo, SCENARIUSZE I KONSPEKTY
scenariusz 07 2006 prosto z jajka, SCENARIUSZE I KONSPEKTY
scenariusz 05 2006 w czasie deszczu, Konspekty
11 2006 2 MIĘDZY TEORIĄ A PRAKTYKĄ
Scenariusze zajęć świetlicowych - zestawienie bibliograficzne w wyborze, konspekty zajęć, zajęcia so
Scenariusz 11 listopada, uroczystości, 11 listopada, niepodległość
scenariusz 17 2006 za nami juz wakacji czas, Scenariusze zajęc - przedszkole, jesień
11 jednor miesz D K1 poprawiony konspekt
SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO nr 1 (wrzesień), KONSPEKTY, ĆWICZENIA

więcej podobnych podstron