B	………/ p.			II
grupa	punkty	ocena	imię i nazwisko	klasa

1. Wyjaśnij przenośny sens wymienionych zdarzeń (0-4 p.):

1. roztrwonienie majątku ……………………………………………………….

2. pasanie świń ……………………………………………………….

3. decyzja o powrocie ……………………………………………………….

4. uczta ……………………………………………………….

2. Które wydarzenie z przypowieści oznacza odejście od Boga (0-1 p.)?

…………………………………………………………………………………………………

3. W jaki sposób po zerwaniu jabłka Bóg ukarał (0-2 p.):

a) węża…………………………………………………………………………………………

b) Adama………………………………………………………………………………………

4. Co oznaczają cyfry w zapisie Księga Rodzaju 3, 16-24 (0-2 p.)?

…………………………………………………………………………………………………

5. Nazwij środki artystyczne (0-5 p.):

1. Jest noc, żeby był dzień ………………………………………..

2. Silni jak konie ………………………………………..

3. rozłąka pierwsza ………………………………………..

4. Gdyby wszyscy

Gdyby wszyscy ………………………………………..

Gdyby wszyscy ………………………………………..

Gdyby każdy

6. Uzupełnij zdanie (0-1 p.):

Efektowne, zaskakujące, pozornie nonsensowne sformułowanie to ………………………… .

7. Ułóż zdanie z pojęciem „ziemia obiecana” (0-1 p.):

…………………………………………………………………………………………………

8. Co oznaczają biblijne symbole i motywy (0-2 p.)?

zakazany owoc − ………………………………………………………………………………..

krzak gorejący − .………………………………………………………………………………..

9. Scharakteryzuj w 3 punktach podmiot liryczny, występujący w wierszu „Pieśń III” (0-3 p.):

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………….

.………………………………………………………………………………………………

10. Wyjaśnij termin „anafora” (0-1 p.):

…………………………………………………………………………………………………

11. Połącz w pary (0-3 p.):

wstęp kontrargument

zakończenie hipoteza

rozwinięcie podsumowanie

12. Uzupełnij trzypunktowy schemat rozprawki (0-3 p.):

1. ……………………………

2. ……………………………

3. ……………………………

13. Napisz rozprawkę na temat „Miłość w życiu człowieka jest najważniejsza”