Ochrona praw dzieci na świecie
(kalendarium)
1900
* Ukazanie się książki pt."Stulecie dziecka" , której autorką była Ellen Key przedstawicielka ruchu wyzwolenia kobiet i bojowniczka o prawa dzieci , zwłaszcza dzieci osieroconych opuszczonych i moralnie zaniedbanych.
1905
* Otwarcie w Lille we Francji Międzynarodowego Biura Opieki nad dziećmi opuszczonymi i zwalnianymi z więzień - jako pierwszej międzynarodowej instytucji opieki nad dziećmi.
1908
* Utworzenie w Londynie organizacji pod nazwą Międzynarodowe Kongresy Wychowania Moralnego (Congres internationale pour l'education morale), której zadaniem było popularyzowanie idei nowego wychowania moralnego ludzkości poprzez organizowanie kongresów pedagogicznych (Haga -1913, Genewa -1922 , Rzym -1926 , Paryż -1930, Kraków -1934) i z którą współpracowało wielu znanych pedagogów i psychologów , jak : W.Foerster, A.Ferriere, G.Kerschensteiner i inni.
1911
* Przyjęcie na I Międzynarodowym Kongresie w sprawie sądów dla nieletnich w Paryżu uchwały o prawach dzieci wykolejonych, w której postulowano powoływanie sądów dla nieletnich przestępców, które miały zamiast środków karnych stosować środki wychowawcze. Na kongresie przedstawiono też wniosek o konieczności powołania międzynarodowego stowarzyszenia opieki nad dzieckiem.
1913
* Zorganizowanie pierwszego międzynarodowego Kongresu Opieki nad Dzieckiem w Brukseli, którego obradom przewodniczył H.Carton de Wiatr - znany prawnik i rzecznik praw dzieci , na których rozpatrywano problemy opieki , wychowania i zdrowia dzieci, przestępczości nieletnich oraz projekty powołania stowarzyszenia, a doraźnie Międzynarodowego Biura Opieki nad Dzieckiem.
1914-1918
* Tragedia dzieci w I wojnie światowej na skutek działań wojennych , śmierci rodziców, utraty podstawowych warunków do życia , a w konsekwencji głodu, chorób itp.
1915-1918
* Działalność angielskiej bojowniczki o prawa dziecka - Englantyny J e b b na rzecz pomocy dzieciom i ratowania ich z wojennej pożogi, utworzenie z jej inicjatywy Funduszu Ratowania Dzieci (Save the Children Fund).
1920
* Utworzenie z inicjatywy E.Jebb Międzynarodowego Związku Pomocy Dzieciom (UISE - Union internationale de secours aux enfants), w skład którego weszli przedstawiciele Międzynarodowego Czerwonego Krzyża z Genewy, Komitetu Pomocy dzieciom z Berna i Funduszu Ratowania Dzieci z Londynu, którego celem było niesienie pomocy dzieciom dotkniętych skutkami wojny .
* Powstanie pod protektoratem Międzynarodowego Czerwonego Krzyża organizacji o nazwie Międzynarodowy Związek Opieki nad Dzieckiem (UIPE).
1920-1925
* Wydawanie przez Międzynarodowy Związek Pomocy Dzieciom pisma "Bulletin de l'union internationale de secours aux enfants" i zorganizowanie akcji pomocy dla dzieci z krajów europejskich (w tym Polski), które ucierpiały na skutek wojny.
1921
* Powstanie na zjeździe pedagogicznym w Calais we Francji Międzynarodowej Ligi Nowego Wychowania (Lique internationale pour l'education nouvelle) zrzeszającej uczonych i praktyków, którzy w wydawanych pismach "The New Era" (Londyn) , "L'ere nouvelle (Genewa) i "Das Werdende Zeitalter" ( Berlin) upowszechniali idee nowego wychowania .
1923
* Przyjęcie przez Radę Generalną Międzynarodowego Związku Pomocy Dzieciom pierwszej deklaracji praw dziecka uświadamiającej ludzkości jej obowiązki w dziedzinie opieki i wychowania dzieci .
1924
* Zorganizowanie kolejnego międzynarodowego Kongresu Opieki nad Dzieckiem we Wiedniu i Budapeszcie z udziałem przedstawicieli 19 krajów i 10 organizacji międzynarodowych , którego głównym tematem obrad była realizacja postanowień Deklaracji Genewskiej.
* Proklamowanie przez Zgromadzenie Ogólne Ligi Narodów pierwszej Deklaracji Praw Dziecka określanej odtąd mianem Deklaracji Genewskiej i przejęcie przez Ligę Narodów spraw opieki nad dzieckiem do programu swego działania i utworzenie Komitetu Opieki nad Dzieckiem , który zajął się takimi problemami , jak: a/ ochrona rozwoju fizycznego dziecka , b/ opieka społeczną nad dzieckiem, c/ ochrona i zapewnienie prawidłowego rozwoju intelektualnego i moralnego dziecka.
1925
* Utworzenie w Genewie z inicjatywy Instytutu J.J. Rousseau Międzynarodowego Biura Wychowania ( Bureau international d'education ) , które w 1929 roku uzyskało status organizacji międzypaństwowej , a do 1969 roku stało się wyspecjalizowaną agencją UNESCO zajmującą się problematyką oświaty i wychowania na całym świecie.
* Zorganizowanie w Genewie przez Międzynarodowy Związek Pomocy Dzieciom I Ogólnoświatowego Kongresu Dziecka , w którym uczestniczyły delegacje z 53 krajów i na którym poszukiwano dróg pełnej realizacji praw dzieci na świecie bez względu na pochodzenie , wyznanie , płeć , przynależność państwową i narodową.
* Utworzenie przez Ligę Narodów Komitetu Opieki nad Dzieckiem (Comite de la protection de l,enfant) w skład którego weszli przedstawiciele państw członkowskich Ligi Narodów i międzynarodowych organizacji opiekuńczych , a którego zadaniem była ochrona praw dziecka,
1926
* Początek wydawania przez Międzynarodowy Związek Pomocy Dzieciom (UISE) pisma poświęconego ochronie praw dzieci , wydawanego dotąd pod tytułem "Revue International de l'Enfant".
1928
* Utworzenie w Paryżu Międzynarodowego Stowarzyszenia Sądów dla Nieletnich (nazwa aktualna od 1958 roku), którego zadaniem jest koordynacja prac ekspertów sędziowskich dla nieletnich i ochrona praw dzieci.
* Zorganizowanie w Paryżu Międzynarodowego Kongresu Opieki nad Dzieckiem , na którym zajmowano się problemami opieki nad matką i dzieckiem , organizacją sądów dla nieletnich i szkół na wolnym powietrzu.
* Wysunięcie przez Radę Generalną Międzynarodowego Związku Pomocy Dzieciom (UISE) propozycji zjednoczenia międzynarodowych organizacji opiekuńczych działających wówczas w Europie: Międzynarodowego Stowarzyszenia Opieki nad Dzieckiem z Francji i Belgii oraz Międzynarodowej Pomocy Dzieciom z Genewy , co zrealizowano częściowo dopiero w 1945 roku.
1929
* Początek wydawania przez Centrum Informacyjne Ligi Narodów raportów o stanie prawnym i sytuacji dzieci w różnych krajach świata.
1937
Utworzenie w Lidze Narodów Komisji Spraw Społecznych w składzie której działał: Komitet Opieki nad Dzieckiem i Komitet do Walki z Handlem Kobietami i Dziećmi
1939-1945
* Akcje eksterminacyjne hitlerowskiej Rzeszy Niemieckiej wobec blisko 2 milionów dzieci polskich i żydowskich , które zginęły w koncentracyjnych obozach zagłady, obozach wysiedleńczych i przymusowych obozach pracy.
1942
* Ogłoszenie przez Ligę Nowego Wychowania apelu o poszanowanie praw dzieci i rezolucji potępiającej zbrodnie hitlerowskie dokonanych na dzieciach.
1945
* Utworzenie na międzynarodowej konferencji w Londynie Organizacji Narodów Zjednoczonych do Spraw Oświaty Nauki i Kultury - UNESCO - (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization),której zadaniem jest wzmacnianie pokoju i przyjaźni między narodami poprzez wspieranie rozwoju oświaty , nauki i kultury .
* Przyjęcie na Konferencji w San Francisco Karty Narodów Zjednoczonych , w której stwierdzano m.in. , że należy "przywrócić wiarę w podstawowe prawa człowieka w dostojeństwo i wartość jego osoby , w równouprawnienie mężczyzn i kobiet " oraz rezolucji w sprawie opracowanie i przyjęcia Deklaracji Praw Człowieka będącej jego składową częścią.
1946
* Utworzenie Miedzynarodowego Nadzwyczajnego Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci (UNICEF) którego zadaniem było niesienie pomocy dzieciom z krajów objętych II wojną światową poprzez dostarczanie żywności i leków , organizowanie pomocy w budowie zakładów je produkujących , wdrażanie programów opieki nad matką i dzieckiem , zapobiegania i zwalczania chorób , itp.
1947
* Utworzenie w Londynie organizacji o nazwie Międzynarodowa Pomoc Dzieciom - IHC (Help for Children),której zadaniem jest niesienie pomocy socjalnej dzieciom żyjącym w trudnych warunkach , zwłaszcza poprzez organizowanie wakacyjnego wypoczynku u rodzin z innych krajów członkowskich.
1948
* Ustanowienie z inicjatywy Światowej Demokratycznej Federacji Kobiet Międzynarodowego D n i a D z i e c k a , który odtąd obchodzony jest corocznie 1 czerwca.
* Utworzenie z inicjatywy UNESCO w Trogen w Szwajcarii Międzynarodowego Zrzeszenia Wspólnot Dziecięcych - FICE (Federation internationale des communautes d,enfants) , którego celem jest upowszechnianie metod aktywnego wychowania dzieci przebywających w różnego rodzaju placówkach opiekuńczych lub specjalnych poprzez organizowanie seminariów i sesji naukowych , inspirowanie badań , itp.
* Utworzenie w Genewie Międzynarodowego Katolickiego Biura Dziecka , posiadającego status doradczy UNESCO i ECOSOC i wydającego pismo "L'enfance dans le mond"
* Wprowadzenie przez Międzynarodowy Związek Pomocy Dzieciom uzupełnień do Małej Deklaracji Praw Dziecka zwanej Deklaracją Genewską i ogłoszenie jej jako 7- punktowej Karty Praw Dziecka .
* Przyjęcie na III Sesji Zgromadzenia Ogólnego Narodów Zjednoczonych Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka składającej się z Preambuły i 30 artykułów zawierających m.in. prawa odnoszące się do rodziny , matki i dziecka.
1949
* Założenie w Innsbrucku w Austrii przez A.Gemeinera międzynarodowej organizacji o nazwie SOS-Kinderdorf , której celem jest niesienie pomocy w budowie" wiosek dziecięcych" dla dzieci osieroconych w różnych krajach świata.
1950
* Utworzenie z inicjatywy Międzynarodowego Związku Pomocy Dzieciom (UISE) - Międzynarodowego Centrum Dziecka-CIE (Centre international de l'enfance) - jako placówki wspomagającej działalność wyspecjalizowanych organizacji ONZ i koordynującej badania nad problematyką medyczną i socjalną dzieci z różnych krajów i organizującej konferencje na temat opieki nad dzieckiem.
* Podpisanie w Rzymie Europejskiej Konwencji Praw Człowieka - będącej jednym z podstawowych dokumentów regionalnego (zachodnio-europejskiego) systemu ochrony praw człowieka , w tym ochrony praw dziecka.
1951
* Utworzenie w Hamburgu Instytutu Pedagogicznego UNESCO zajmującego się badaniami porównawczymi praktyki wychowawczej dzieci i młodzieży.
1953
* Przekształcenie UNICEF-u w stałą wyspecjalizowaną agendę ONZ o nazwie Fundusz Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci (United Nations Childrens Fund), której zadaniem jest niesienie pomocy dzieciom , zwłaszcza z krajów rozwijających się Afryki , Ameryki Łacińskiej i Azji oraz krajów dotkniętych kataklizmami przyrodniczymi lub objętych wojną .
* Początek zainicjowanego przez UNESCO eksperymentu pod nazwą "szkół stowarzyszonych", w których realizowany jest program wychowania dzieci w duchu zrozumienia i współpracy międzynarodowej o nazwie ASPRO (Associated School Pojects).
1957
* Utworzenie z inicjatywy UNESCO - Międzynarodowego Ośrodka Filmów dla Dzieci i Młodzieży (ICFCYP - International Centre of Films for Children and Young People), z siedzibą w Brukseli , który zajmuje się problemami produkcji i rozpowszechniania filmów dla dzieci i młodzieży (od 1961 roku także programów telewizyjnych) , organizowaniem festiwali , konferencji i prowadzeniem badań naukowych w tym zakresie.
* Utworzenie w Nantes we Francji Międzynarodowej Federacji Ruchów na Rzecz Szkoły Nowoczesnej (FIMEN - Federation internationale de mouvements d'ecole moderne),której zadaniem jest propagowanie i wprowadzanie do szkół metod i programów nauczania pozwalających na pełne rozwinięcie inicjatywy dziecka i zbliżenie szkoły do życia.
1959
(20.XI) Uchwalenie przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych D e k l a r a c j i P r a w D z i e c k a składającej się z Preambuły i dziesięciu zasad , w których określono podstawowe prawa dzieci.
1961
Uchwalenie Europejskiej Karty Socjalnej i Kodeksu Zabezpieczenia Socjalnego - będących podstawowymi dokumentami zachodnio-europejskiego systemu ochrony praw człowieka, w tym także ochrony praw dziecka , matki i rodziny.
1963
Przyjęcie na międzynarodowej konferencji krajów afrykańskich Karty Organizacji Jedności Afryki , w której potwierdzono akceptację postanowień zawartych w Karcie Narodów Zjednoczonych i Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka z 1948 roku.
1965
* Przyznanie dla UNICEF-u nagrody pokojowej Nobla za całokształt działań na rzecz dzieci całego świata.
* Przyjęcie przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych Deklaracji w sprawie rozpowszechniania wśród młodzieży ideałów pokoju , wzajemnego szacunku i zrozumienia między narodami.
1966
* Uchwalenie przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych Międzynarodowego Paktu Praw Obywatelskich i Politycznych , będącego potwierdzeniem zasad sformułowanych w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka i w którym stwierdzano w artykule 24 , że " ...Każde dziecko , bez żadnej dyskryminacji ze względu na rasę, kolor skóry , płeć , język , religię , pochodzenie narodowe i społeczne , sytuację majątkową lub urodzenie , ma prawo do środków ochrony , jakie wymaga status małoletniego, ze strony rodziny społeczeństwa i państwa."
1968
* Przyjęcie na Światowej Konferencji Praw Człowieka w Teheranie postanowień dotyczących ochrony praw człowieka i ich miejsca w systemach państwowych i międzynarodowych, w tym także w uniwersalnym systemie ONZ.
1969
* Podpisanie na konferencji w San Jose Amerykańskiej Konwencji Praw Człowieka zawierającej m.in. prawa dziecka i rodziny.
* Opublikowanie przez UNESCO "Studium Ustawodawstwa w zakresie kształcenia specjalnego dzieci i młodzieży upośledzonej" oraz raportu w tej sprawie Komitetu Ekspertów Światowej Organizacji Zdrowia. .
1970
* Uchwalenie przez Zgromadzenie Ogólne NZ Deklaracji Praw Upośledzonych Umysłowo (odnoszącej się także do dzieci ).
1973-1975
* Obrady Konferencji Bezpieczeństwa i Współpracy w Europie (KBWE) z udziałem państw Europy , Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej i Kanady, na której prawa człowieka były jednym z głównych tematów obrad.
1976
* Przyjęcie przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych rezolucji proklamującej rok 1979 - Międzynarodowym Rokiem Dziecka.
* Podpisanie przez przywódców 35 państw Europy Aktu Końcowego KBWE, zawierającego m.in. postanowienia odnośnie praw człowieka , w tym także praw dziecka.
1978
* Zgłoszenie przez Polskę na XXXIV Sesji Komisji Praw Człowieka projektu przekształcenia Deklaracji Praw Dziecka w akt prawny o nazwie Konwencja Praw Dziecka , który został przekazany do Rady Społeczno-Gospodarczej ONZ celem uzyskania rekomendacji na obrady Zgromadzenia Ogólnego NZ.
1979
* Obchody proklamowanego przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych M i ę d z y n a r o d o w e g o R o k u D z i e c k a .
* (VIII) Zorganizowanie pod patronatem UNESCO Międzynarodowego Zgromadzenia Dzieci "Sztandar Pokoju" w Sofii (Bułgaria), w którym uczestniczyły dzieci uzdolnione z ponad 90 krajów świata .
* (IX) Zorganizowanie w Moskwie Światowej Konferencji Międzynarodowego Roku Dziecka pod hasłem "O pokojową i szczęśliwą przyszłość wszystkich dzieci ".
* Założenie w Brest (Francja) stowarzyszenia o zasięgu międzynarodowym pod nazwą "Grupa Pedagogiki i Animacji Społecznej" (Groupe pedagogique et animation social) skupiającego animatorów , pedagogów i psychologów pracujących z dziećmi niedostosowanymi społecznie.
1984
* UNICEF współdziała w realizacji programów w 112 krajach świata obejmując opieką około 870 milionów dzieci poniżej 15 lat .
1985
* Założenie z inicjatywy dr Jacquesa Fishera Stowarzyszenia Pomocy Sierotom i Opuszczonym ( World Association for Orphans nad Abandoned Children) , która skupia aktualnie ponad 130 komitetów narodowych z wszystkich kontynentów , a którego zadaniem jest niesienie wszechstronnej pomocy dzieciom osieroconym i opuszczonym przez naturalne rodziny , tworzenie im materialnych podstaw do kształcenia i twórczości , a także udzielanie pomocy doraźnej dzieciom - ofiarom wojen i klęsk żywiołowych .
1986
* Przyjęcie na 25 Międzynarodowej Konferencji Czerwonego Krzyża w Genewie nowych założeń statutowych i zasad działania ruchu , za które uznano : 1. Humanitaryzm . 2. Bezstronność , 3. Neutralność , 4. Niezależność , 5. Dobrowolność , 6. Jedność , 7. Powszechność .
1989
* (2O.XI) Przyjęcie przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych Konwencji Praw Dziecka - pierwszej wielostronnej umowy o ogólnoświatowym znaczeniu o ochronie praw dziecka , będącej zwieńczeniem ponad stuletnich starań ludzi z całego świata.
1990
* Spotkanie na szczycie w siedzibie ONZ w Nowym Jorku przedstawicieli 72 państw na temat zwiększenia ochrony prawnej , materialnej i zdrowotnej dzieci zgodnie z postanowieniami Konwencji Praw Dziecka
1991
Powołanie w Marly-le Roi koło Paryża stowarzyszenia pod nazwą Międzynarodowa Sieć "Wczesne Dzieciństwo" (Reseau internationale "Prime enfance") w skład którego weszli pedagodzy , psycholodzy , lekarze i rodzice z różnych krajów europejskich , a którego celem jest rozwiązywanie
Opracowanie kalendarium: dr Feliks Bocian. Na wykorzystanie w publikacjach i pracach konieczna zgoda autora. © fkb
Materiały dydaktyczne dr Feliksa Bociana
1
_______________________________________________________________________________________