УСЛОВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
I Oбъясните, какое значение имеют предложения с союзами если и раз:
Если ты хочешь помочь, берись за работу. Если нет - и без тебя справимся. - Раз ты хочешь помочь, берись за работу.
Если ты голодный, садись с нами обедать. Если нет, налей себе чаю. - Раз ты голодный, садись с нами обедать.
Если он не был на занятиях, то не знает, что семинар перенесли на среду. А если был, то знает. - Раз он не был на занятиях, то не знает, что семинар перенесли на среду.
Если тебе не в чем идти на Новый год, то купи себе новое платье. А если есть в чем, зачем тратить деньги. - Раз тебе не в чем идти на Новый год, купи себе новое платье.
II Составьте сложные предложения с союзами если или раз:
Ты проснулся. Вставай.
Ты знаешь, как решать эти задачи. Помоги мне.
Ночь будет теплой. Мы будем ночевать под открытым небом.
Ты пойдешь в библиотеку. Возьми мне что-нибудь из фантастики.
Пришли гости. Накрывай на стол.
Больному стало хуже. Надо вызвать врача.
III Укажите, в каких из данных предложений возможно употребление союза когда вместо если и наоборот. Мотивируйте невозможность замены:
Когда людей незаслуженно унижают, нельзя стоять в стороне и молчать.
Если гуляешь по лесу, не ломай кусты и деревья.
Если постараться сдать все экзамены в срок, то и весь сентябрь будет свободным.
Если надвигается продолжительное ненастье, все рыбы забираются в самые укромные местечки.
Всегда кланяюсь, когда встерчаю кого-нибудь из моих давних знакомых.
Если заранее позвонишь мне, то сможем встретиться в четверг.
IV Определите значение повелительного наклонения:
Ответь я на ее письмо, наша дружба не распалась бы.
Останови шофер машину, несчастного случая не произошло бы.
Поддержи родители сына в трудную минуту, он не сбился бы с пути.
Обратись она к врачу, она узнала бы, что не переносит пенициллина.
Будь вы и в самом деле виноваты, вы бы так себя не вели.
Назови я свою фамилию, Сергей вспомнил бы меня.
Учись он дальше, он стал бы крупным ученым.
V Переделайте придаточную часть предложения, заменяя сказуемое придаточного предложения повелительной формой глагола в ед.ч.:
Если бы ты был проницательнее, ты понял бы, что Женя тоже нервничает.
Если бы Валя не предупредила меня, что семинар перенесли, я бы пропустила занятия.
Если бы я родился на двадцать лет позже и если бы мне было сейчас девятнадцать, я вел бы себя иначе.
Если бы ты встал сегодня пораньше, ты бы успел до занятий сходить в магазин.
Если бы отец был здесь, он сказал бы, что на этот раз чутье меня не подвело.
Если бы я не проверила еще раз свою работу, я бы отдала ее с грубой грамматической ошибкой.
Если бы мы знали о новом расписании, мы бы тебе сказали.
VI Сравните пары предложений, скажите, чем они отличаются:
Если ты мне поможешь, я сдам описательную грамматику. - Если бы ты мне помог, я бы сдал описательную грамматику.
Если ты голодный, то садись обедать. - Если бы ты был голодный, ты бы сел обедать.
Если будет хорошая погода, мы поедем за город. - Если бы была красивая погода, мы поехали бы за город.
Если я заработаю много денег, я поеду на Канары. - Если бы я заработал много денег, я поехал бы на Канары.
VII Прочитайте опрос и ответьте на вопрос, поставленный под текстом:
«Стань я первокурсником ...»
- Что бы вы сделали, если бы вдруг снова оказались на первом курсе?
Удачливая студентк: Проделала бы все то же, но на лекциях была бы почаще, а на физкультуре - пореже.
Натерпевшийся: Второй раз я бы этого не вынес.
Уверенный в своих силах: Не стал бы вести праздную жизнь и вместо факультета сразу бы пошел работать.
Поздно осознавший: Не зевал бы и женился на одной из тех милых однокурсниц, которые сейчас, к сожалению, замужем.
Рано женившийся: Ни за что бы не женился до получения диплома, а может быть, еще дольше ...
Умудренный опытом: Не тратил бы время попусту и постарался бы крепко возлюбить все дисциплины. И преподавателей.
А как поступили бы вы, если бы, имея сегодняшний опыт, начинали учиться?
VIII Составьте сложные предложения с союзами если или раз. Мотивируйте выбор:
Я возьму словарь. Он тебе больше не нужен.
Ночь будет дождливой. Мы переночуем в доме лесника.
Витя тебе не нравится. Не дружи с ним.
Ты ходишь с непокрытой головой. Не удивляйся, что ты простужен.
Ему не хочется учиться. Пусть идет работать.
Ты выздоровел. Собирайся в турпоход.
Она не позвонила. Значит, она еще не приехала.
Ты устал? Зачем же ты так много работаешь?
IX Переделайте придаточную часть предложения, заменяя сказуемое условного предложения повелительной формой глагола в ед. ч.:
Если бы дружба существовала не только в моем воображении, насколько богаче была бы моя жизнь.
Если бы ты был проницательнее, ты понял бы, что она тоже нервничает.
Если бы ты встал сегодня пораньше, ты успел бы до занятий сходить в магазин.
Если бы Светлана повторила пройденное, она не провалилась бы на экзамене.
Если бы бабушка придерживалась советов врача, она не оказалась бы в больнице.
Если бы ты делел утреннюю зарядку, ты был бы в хорошей форме.
Если бы я включил телевизор, я бы узнал обо всем, что случилось.
Если бы она посоветовалась с нами, она не наделала бы столько глупостей.
X Составьте сложные предложение с союзами если или когда. Мотивируйте выбор:
Вы поедете в Петербург? Обязательно посмотрите в Русском музее кртины В.Серова.
Вы будете летом в Сочи? Сходите в ботанический сад.
Ты будешь свободен в воскресенье? Поедем за город кататься на лыжах.
Ты будешь переводить текст? Я помогу тебе.
Ты будешь писать дипломную работу? Я дам тебе интересную статью по твоей теме.
Вы подготовите доклад к пятнице? Мы его подробно обсудим.
XI Замените выделенные в тексте конструкции придаточными предложениями со значением условия:
«О больных гриппом»
Больные гриппом должны находитсья под наблюдением врача. Чрезвычайно важно при заболевании соблюдать постельный режим. Заболевшего гриппом следует изолировать. За неимением отдельной комнаты для изоляции можно использовать ширму. Больному следует подавать потогонные средства, а также тепло укутывать. При резких воспалительных явлениях в слизистой оболочке носа хорошо действует борный вазелин. При раздражении дыхательных путей хорошее действие оказывает горячее молоко с медом. Жаропонижающее и болеутоляющее в виде аспирина и пирамидона действует при головных и мышечных болях. Очень важно приучить больного при чихании и кашле прикрывать рот и нос платком.
XII Объясните значение пословиц, используя сложноподчиненные условные предложения:
Без терпенья нет уменья
Без наук, как без рук
Без беды друга не узнаешь
Человек без друзей - что дерево без корней
Не будет скуки, коли заняты руки
XIII Найдите в песне В.Высоцкого конструкции, выражающее условие:
Песня о друге В.Высоцкий
Если друг оказалса вдруг
И не друг и не враг, а так ...
Если сразы не разберешь,
Плох он или хорош,
Парня в горы тяни - рискни!
Не бросай одного его!
Пусть он в связке одной с тобой -
Там поймешь, кто такой.
Если парень в горах - не ах,
Если сразу раскис и вниз,
Шаг ступил на ледник и сник,
Оступился и в крик,
Значит рядо с тобой чужой,
Ты его не брани - гони;
Вверх таких не берут и тут про таких не поют.
Если ж он не скулил, не ныл,
Пусть он хмур был и зол, но шел,
А когда ты упал со скал,
Он стонал, но держал;
Если шел он с тобой, как в бой,
На вершине стоял хмельной,
Значит, как на себя самого,
Положись на него.