ZABAWY PALUSZKOWE

* Sroczka *

Sroczka kaszkę warzyła.
Dzieci swoje karmiła.
Temu dała - na łyżeczce.
Temu dała - na miseczce.
Temu dała - na spodeczku.
Temu dała - w garnuszku.
A dla tego ? - Nic nie miała.
Frrr !!! 
Po więcej poleciała.

 

                                    

* Rak *

Idzie rak
nieborak.
Czasem - naprzód,
czasem - wspak.
Gdy ugryzie,
będzie znak.

 

                                                             

 

* Rodzina *

Ten pierwszy - to nasz dziadziuś.
A obok - babunia.
Największy - to tatuś.
A przy nim - mamunia.
A to jest - dziecinka mała!
Tralalala la la...
A to - moja rączka cała!
Tralalala la la

 

                                                                        

 

 * Kominiarz *

 

Idzie kominiarz
po drabinie...
po drabinie...
po drabinie...
po drabinie...
Patrz, już siedzi
tam w kominie.

 

 

 

* Myszka *

 

  

Idzie myszka do braciszka
Tu wskoczyła, tu się skryła.

 
(ruch podobny do ruchów raczka;

na słowa "tu wskoczyła, tu się skryła"

 dziecko chowa rękę pod pachę,

a następnie za kołnierz towarzysza zabawy)

 

 

* Myszka *

 

Idzie myszka po ścianie,
Niesie złote pierścienie,
Jak się pierścień zachwieje,
To się myszka zaśmieje.

 

(dotyk palcami po całym ciele)
Dodatkową atrakcją tych zabaw

 może być pacynka, np. raka, myszki,

która założona na rękę, wędruje po ciele dziecka.

Stuk-puk, stuk-puk, czy jest pan kciuk?(ręce zwinięte w trąbki, stukamy się kciukami)
Ciiiii, pan kciuk śpi.(palec wskazujący kładziemy na ustach, mówimy bardzo cicho). 2x wszystko
Stuk-puk, stuk-puk, czy jest pan kciuk?
Pan kciuk spał, ale wstał. (ten wers wypowiadamy głośno)

Kciuk, wskazujący, po nim środkowy, potem serdeczny na końcu mały (wyliczamy dotykając kolejno palców lewej dłoni). Pierwszy i drugi, trzeci i czwarty, na końcu piąty troche nieśmiały (wyliczamy dotykając z kolei palców prawej dłoni).

,,Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak pierwszy nie może, to dugi mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami jak drugi nie może to trzeci mu pomoże....i tak do piątego, a na koniec jak trzeci nie może - to rączka mu pomoże i tu dzieci klaszczą. Podczas tej zabawy, kolejno dotykaja się paluszki 2 rąk pierwszy z pierwszym, drugi z drugim itd...

"POWITANIE" Gdy się rączki spotykają to od razu się witają. Gdy się kciuki spotykają to od razu się witają. Gdy się palce spotykaję to od razu się witają.

"DWIE RĘCE 10 PALCÓW" Ja 10 palców mam - na pianinie gram. Ja dwie rączki mam - na bębenku gram. Ja 10 palców mam i na trąbce gram. Ja dwie ręce mam i zaklaszczę wam.

"PIESKI" Wszystkie pieski spały Pierwszy obudził się ten mały Mały obudził średniego, który spał obok niego Gdy średni już nie spał to duży też przestał. (Ile paluszków jeszcze śpi?) Trzy pieski się bawiły, czwartego obudziły Cztery pieski szczekały, piątemu spać nie dały.

Serdelki

Pięć małych serdelków w rondlu smaży się, (ruszamy wszystkimi palcami)
nagle co ja widzę (chytamy jednego palca i robimy nim małe kółeczka)
jeden serdel pękł (na słowo "pękł" - klaszczemy w dłonie z góry do dołu, wymawiamy je głośno tak jakby serdelek naprawdę pękał z trzaskiem)
i tak wszystkie paluszki kolejno, gdy zostanie jeden on także pęka i wtedy rozkladamy ręce mówiąc " więcej serdelków nie było"

---