sp humanistyczny klucz etap 1, Język polski gimnazjum, J polski (banie)


Schemat punktowania zadań

Etap szkolny

  1. Za nazwanie zabaw, o których mowa w konkursowych wierszach i objaśnienie ich przebiegu uczeń otrzymuje po 1 punkcie.

Uwaga! Nie przyznaje się punktu za samo nazwanie zabawy.

0 - 5 pkt.

  1. a) Za wskazanie przynajmniej 5 cech lub zachowań dobrego towarzysza zabaw uczeń otrzymuje 1 punkt.

b) Za wymienienie 3 negatywnych postaci uczeń otrzymuje 1 punkt.

c) Za trafne uzasadnienie wyboru każdej z postaci uczeń otrzymuje po 1 punkcie.

0 - 5 pkt.

  1. a) Za właściwe wykorzystanie treści konkursowych wierszy (np: nie trzeba mieć drogich zabawek, można je zastąpić zwykłymi przedmiotami, można się na chwilę stać kimś innym, znaleźć w innym świecie, przenieść w czasie
    i przestrzeni, zabić nudę), uczeń otrzymuje po 1 punkcie.

b) Za odwołanie się do własnych doświadczeń uczeń otrzymuje po 1 punkcie.

Uwaga!Przykłady podane przez ucznia mogą wynikać z treści tylko jednego wiersza, ale muszą być różne.

0 - 5 pkt.

4.

Kryterium

Zasady przyznawania punktów

Punktacja

Realizacja tematu

Zgodność z tematem.

Umieszczenie akcji opowiadania w świecie przedstawionym wybranej lektury. Wprowadzenie w obręb tego świata przynajmniej dwóch elementów, które umożliwią identyfikację lektury.

Włączenie opisu zabawy wymyślonej przez ucznia i niewystępującej w danej lekturze.

Konsekwentne prowadzenie narracji (narracja pierwszo- lub trzecioosobowa).

Umiejętne połączenie fragmentów wymyślonych przez ucznia z elementami świata przedstawionego lektury.

0 - 1 pkt

0 - 1 pkt

0 - 1 pkt

0 - 1 pkt

0 - 1 pkt

Kompozycja

Kompozycja właściwa dla opowiadania.

0 - 1 pkt

Spójność i logika

Logiczne uporządkowanie tekstu.

0 - 1 pkt

Język i styl

Poprawność językowa: prawidłowy dobór słownictwa, umiejętność budowania zdań, nienaruszanie związków frazeologicznych, niepowtarzanie tych samych słów w sąsiedztwie (dopuszczalne 3 błędy). Bogactwo stosowanych środków językowych - np. zastosowanie dialogu, słownictwa. nazywającego emocje, żywy, barwny język.

0 - 1 pkt

0 - 1 pkt

Ortografia

Poprawność ortograficzna.

0 błędów - 3 pkt.

1 błąd - 2 pkt.

2 błędy - 1 pkt

3 i więcej błędów - 0 pkt.

Interpunkcja

Poprawność interpunkcyjna.

0-3 błędów - 2 pkt.

4-6 błędów - 1 pkt

7 i więcej błędów - 0 pkt.

Zapis

Zachowanie przejrzystego układu graficznego, rozczłonkowanie graficzne tekstu, np. akapity, odstępy.

0 - 1 pkt

Jeżeli praca ucznia nie zajęła przynajmniej połowy wyznaczonego miejsca, nie przyznajemy punktów za kryteria: język i styl, ortografia, interpunkcja i zapis.

0- 15 pkt.

Łącznie 30 pkt.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
sp humanistyczny zadania etap 1, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny klucz rejon, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny klucz wojewodzki, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny klucze05 06, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny zadania rejon, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny zadania wojewodzki, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny klucze05 06, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
Barok - klucz odpowiedzi, Język polski TEST barok
Kryzys światopoglądu humanistycznego w Trenach Kochanowskieg, Język polski
sp humanistyczny zew, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp rozwiazania humanistyczny, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humanistyczny zad2, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp humumanistyczny test 05 06, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
sp wojew zad3, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
JĘZYK POLSKI - ODPOWIEDZI, Egzamin gimnazjalny kwiecień 2013, Cz. humanistyczna
k humanistyczny 2et 4 5, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
MKH etap szkolny - zadania, Język polski gimnazjum, J polski (banie)
Język polski SP kl4 SzU sprawdzian 01 arkusz

więcej podobnych podstron