DEKORACJE: W głębi sali na ścianie napis: „PLEBISCYT ZŁOTYCH TRÓJEK.” Pod ścianą, po bokach ustawione sztalugi ze zdjęciami uczniów każdej klasy. Pod sztalugami ustawione ławeczki dla dzieci.

PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI:

CZĘŚĆ I: WSPOMNIENIA ZE SZKOLNYCH LAT

Prowadzący: „ Tak niedawno żeśmy się spotkali,
a już pożegnania nadszedł czas.
Tyle żeśmy z sobą przeżywali..”

Tak brzmią słowa piosenki, która mówi o rozstaniu. Chociaż nikt z nas nie wyrusza w daleką podróż, to jednak od września będziemy się spotykać w innych okolicznościach. Dzieci z rocznika ..rozpoczną nowy etap edukacji. Wszyscy jeszcze mamy w pamięci nasze pierwsze spotkanie ze szkołą. Przyszliśmy z rodzicami, którzy mieli nam dodać otuchy. Dziś nie widać już zalęknięcia. Wszyscy jesteśmy starsi, mądrzejsi i odważniejsi. Za chwilę pochwalimy się tym, co udało nam się osiągnąć przez te trzy lata nauki. Zanim ten moment nastąpi, pragnę powitać panią dyrektor, naszych rodziców i was, koleżanki i koledzy.

Na początek zapraszamy do obejrzenia programu artystycznego.

Uczniowie klasy III: „ Wiersze, które lubimy”
( inscenizacja kilku wierszy, poznanych przez uczniów w trakcie trzyletniej nauki, które w sposób szczególny im się spodobały)

Prowadzący: Tydzień temu wzięliście udział w Plebiscycie nominacji do „Złotej trójki”. W plebiscycie mieliście ocenić, kto z was i w czym, w ciągu trzech lat nauki, był najlepszy. Swoich kolegów typowaliście w 16 kategoriach. Za chwilę przekonacie się, czy wasze wybory były trafne.
Oto pierwsze nominacje:

W kategorii „ Ambasador kultury” nominacje otrzymali : . ( prowadzący wymieniają nazwiska uczniów z poszczególnych klas trzecich nominowanych w danej kategorii ).

„ ZŁOTA TRÓJKĘ” otrzymują .
( prowadzący odczytują nazwiska zwycięzców w danej kategorii z poszczególnych klas trzecich)

Wychowawcy klas wręczają „ ZŁOTĄ TRÓJKĄ”
Prowadzący w sposób analogiczny odczytują nominacje i zwycięzców w kolejnych trzech kategoriach : „ Mąż zaufania”, „Budzik klasowy”, Zdrowy jak ryba”
Prowadzący: W trakcie naszej trzyletniej edukacji odnosiliśmy sukcesy i porażki. Niektóre wesołe zdarzenia z życia klas przedstawi kabaret HORROREK
Uczniowie klasy III: Występ kabaretu HORROREK
( prezentacja scenek przedstawiających wesołe zdarzenia z życia klasy)

Prowadzący: Oto kolejne nominacje:

Kategoria: „ Błogie roztargnienie” .

Osoby nominowane to: .

„ ZŁOTĄ TRÓJKĘ” otrzymują: .

Wychowawcy wręczają „ZŁOTĄ TRÓJKĘ ”

Analogicznie postępujemy prezentując kolejne kategorie:

„ Sympatyczny gaduliński”.
„ Dociekliwy pytalski”.

Prowadzący: Uczniowie klas III brali udział w licznych imprezach i konkursach na terenie szkoły i miasta. Zapraszamy do wysłuchania wierszy w wykonaniu laureatów konkursów recytatorskich oraz obejrzenia tańców, które uświetniały uroczystości szkolne.

Uczniowie klas III: Recytacja wierszy: „ Samochwała” oraz „Słoń Trąbalski” przez laureatów konkursów recytatorskich..

Wykonanie tańców: „Menuet” oraz „Taniec Elfów” przez zespoły taneczne z klas trzecich.

Prowadzący: Odczytuje kolejne kategorie:
„Dociekliwy pytalski”.
„ Milczące złotko”.
„ Żywe sreberko”.

Wychowawcy wręczają nagrody.

Prowadzący: Teraz zapraszamy wszystkich na krótką przerwę, w trakcie, której można się posilić w naszym bufecie.

PRZERWA, POCZĘSTUNEK W BUFECIE SZWEDZKIM

CZĘŚĆ II: WSPOMNIENIA Z „ZIELONEJ SZKOŁY”

Prowadzący: W klasie III wyjechaliśmy na „ZIELONĄ SZKOŁĘ ” do Jastrzębiej Góry. Morski klimat i szum morza wprawił nas w dobry nastrój.

Uczniowie klas III: Wykonanie piosenki żeglarskiej „ Hej ho”

Prowadzący: Kaszuby to piękny region naszego kraju. Urzeka nas bogactwem lasów, jezior, rzek, wspaniałym morzem, wydmami, klifowymi brzegami, piaszczystymi plażami, wzgórzami i dolinami. Mieszkańcy regionu - Kaszubi, podobnie jak my Ślązacy, mają swoją gwarę. Posłuchajmy piosenki w gwarze kaszubskiej, której nauczyliśmy się na „ ZIELONEJ SZKOLE”

Uczniowie klas III: Wykonanie piosenki „ Abecadło kaszubskie”

Prowadzący: A takie wspomnienia zapisaliśmy w naszych dzienniczkach:

Uczniowie klas III: Odczytanie wpisów z „ DZIENNIKA MŁODEGO PODRÓŻNIKA” ( prowadzone były przez uczniów na ZIELONEJ SZKOLE )

Prowadzący: Podczas „Zielonej szkoły” wiele podróżowaliśmy. Byliśmy w latarni morskiej na Rozewiu, pojechaliśmy na Półwysep Helski, do leśniczówki „Muza”, do Wejherowa, Władysławowa, Pucka, Rzucewa, Krokowej. Najciekawsza była wycieczka do Trójmiasta. Tak napisaliśmy o niej w dzienniczkach

Uczeń klasy III: Odczytanie wpisu z dzienniczka na temat wycieczki do Trójmiasta

Prowadzący: Wieczorami chodziliśmy na basen, albo szaleliśmy na dyskotece:

Uczniowie klas III: Wykonanie tańca „ Makarena”

Prowadzący: Pora na kolejne nominacje ( jak wcześniej):

„Zapobiegliwy kolekcjoner”.
„Przyrodopodglądacz”.
„Sponsor klasowy”.

CZĘŚĆ III: PODZIĘKOWANIA

Prowadzący: Za trud włożony w nasze wychowanie i naukę chcielibyśmy podziękować pani dyrektor i naszym wychowawcom. Dla nich dedykujemy piosenkę:
Uczniowie klas III: Wykonanie piosenki pt. „ Szkoła z baśni”
Prowadzący: Wierszem i piosenką chcieliśmy podziękować i Wam kochani rodzice, za cierpliwość, wyrozumiałość i miłość, którą obdarzcie nas każdego dnia.
Uczniwie klas III : Recytacja wierszy: „ Dla Mamy” ( Mika Czelar),
„ Powinszowania dla mamy” ( Stanisław Estreicher}, wykonanie piosenki
„Familijny blues”.

Prowadzący: Oto ostatnie już nominacje i ostatnie dyplomy:
„ Zapalony sportowiec” .
„ Gwiazdeczka klasowa” .
„ Gwiazdor klasowy”.
„ Fantasta klasowy”.

Prowadzący: Na tym kończymy nasz PLEBISCYT ZŁOTYCH TRÓJEK . Sami oceńcie, czy dokonane wybory były trafne. Proszę o zabranie głosu panią dyrektor.
( Przemówienie pani dyrektor}
Uczniowie klas III: Wykonanie piosenki pt. „ Nasza szkoła”
Wszyscy razem: Do zobaczenia w klasie czwartej!

Załącznik 1

PLEBISCYT

NOMINACJI DO ZŁOTEJ TRÓJKI
Znacie się już od 3 lat. Przyszedł czas, aby ocenić, kto z Was i w czym był najlepszy. Będziecie tej oceny mogli dokonać sami. Proponuję (emy) Wam nominacje w szczególnych kategoriach, są one poniżej. Zanim zaczniecie typowanie kolegów (nie siebie) przeczytajcie je uważnie. Może się zdarzyć, że niektórych wytypujecie kilka razy.

Kategorie do nominacji:
Ambasador kultury, to ktoś, który zawsze zachowuje się kulturalnie, wyjątkowo grzecznie, taktownie - ................... ...............................................................................
Mąż zaufania, to ktoś, kto zawsze dochowuje tajemnicy, staje w obronie - ...........................
Budzik klasowy, to ktoś, kto jest zawsze punktualny, przypomina o terminach, zadaniach do wykonania - ....................................................................................................................................
Zdrowy jak ryba - nie opuszcza zajęć, nie choruje - ............ ......................
Błogie roztargnienie - to ktoś, kto ciągle czegoś zapomina, gubi - ...............................................................................
Sympatyczny gaduliński, czyli klasowy gaduła - .............. .......................
Dociekliwy pytalski, ciągle zadaje pytania, nie zawsze ważne - ..........................................
Milczące złotko, rzadko sam zabiera głos - ..........................................................................................
Żywe sreberko, to ktoś, kto ciągle biega, wierci, zaczepia innych - ...............................................................................
Zapobiegliwy kolekcjoner to ktoś, kto zbiera, ma zawsze przy sobie różne rzeczy - .......................................................................
Przyrodopodglądacz - zna się na przyrodzie, czasem za bardzo eksperymentuje - ..........................................................................
Sponsor klasowy pożycza chętnie, dzieli się z innymi, częstuje - ...............................................................................
Zapalony sportowiec uprawia sport, gdzie się tylko da - ...................................................................................
Gwiazdeczka klasowa zachowuje się jak gwiazda filmowa - ....................................................................................
Gwiazdor klasowy - ............................................... ...........................................................................................................
Fantasta klasowy, to ten, który wymyśla różne rzeczy, ma bujną wyobraźnię - .......................................