KONSPEKT QUIZU ZIMOWEGO DLA DZIECI 5 I 6-LETNICH

  1. Wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci.

  2. Wspomaganie rozwoju mowy dzieci.

Data: 26.02.2010

Prowadzenie i organizacja: Renata Lindhorst, Agnieszka Łubczonek, Aldona Mgłowska

Cele główne:

Cele szczegółowe - dziecko:

Pomoce:

Przebieg:

  1. Powitanie uczestników quizu.

  2. Rozwiązywanie zagadek. Każda z grup losuje po 3 zagadki związane ze sportami zimowymi i z zimą. W zależności od ilości prawidłowych odpowiedzi otrzymują odpowiednią liczbę punktów.

  3. Zabawa ruchowa - skok w dal. Troje przedstawicieli z każdej grupy skacze z wyznaczonego miejsca w dal. Prowadząca mierzy odległość. Dzieci, które skoczyły najdalej otrzymują największą liczbę punktów.

  4. Kalambury. Czworo dzieci z grupy losuje obrazek i przedstawia treść za pomocą ruchu, np. jazda na łyżwach, jazda na nartach, gra w hokeja.

  5. Bitwa na śnieżki. Dzieci otrzymują gazety, z których robią „śniegowe kule”. W czasie trwania muzyki dzieci rzucają w siebie śnieżkami, na przerwę w muzyce liczona jest ilość kul u każdej z drużyn. Konkurencja przeprowadzona jest w ten sposób, aby każda drużyna walczyła z każdą.

  6. Łączenie sprzętu zimowego z miejscem, w którym się go uprawia (narty - stok narciarski, sanki - tor saneczkowy, łyżwy - lodowisko, hokeje - lodowisko, snowboard - stok narciarski, narty - skocznia narciarska).

  7. Mini - hokej. Dwoje dzieci z każdej drużyny za pomocą kijków ma za zadanie trafić krążkiem do bramki.

  8. Losowanie pytań o wyższym stopniu trudności. Do wyboru uczestnicy mają 13 pytań. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymują jeden punkt.

  9. Podsumowanie zasad bezpiecznych zabaw na śniegu i lodzie. Dzieci otrzymują obrazki przedstawiające bezpieczne lub niebezpieczne zabawy zimowe i przyporządkowują pod napisem: TAK! lub NIE!

  10. Podziękowanie uczestnikom za udział w zabawie. Zsumowanie punktacji. Przyznanie miejsc na podium oraz dyplomów. Słodki poczęstunek.