Cechy motoryczne podlegające ocenie - siła, zwinność, szybkość, wytrzymałość, skoczność, moc itp. - pomiar testami.
6 - wybitna poprawa wyniku
5 - lepszy wynik od osiągniętego wcześniej
4 - tendencja do poprawy, brak stałej poprawy
3 - wynik utrzymany na poziomie kontrolnym
2 - wynik słabszy
1 - odszukać przyczyny
Skala przeznaczona dla uczniów o przeciętnym stopniu uzdolnień