PODSUMOWANIE ANKIETY DLA NAUCZYCIELI
Wyniki ankiety dla nauczycieli n/t współpracy nauczycieli w zespołach.
Ankietą objęto reprezentatywną grupę 5 członków rady pedagogicznej. Celem ankiety było określenie zaangażowania nauczycieli w pracę zespołów.
I - Pytanie pierwsze miało ustalić czy nauczyciele uczestniczą w pracach zespołów naszego przedszkola.
Czy uczestniczyła Pani w pracach zespołowych naszego przedszkola? |
|
Tak |
Nie |
6 osób |
0 osób |
Z analizy wynika, że nauczyciele są aktywni we współpracy zespołowej.
II - Drugie pytanie miało określić czego dotyczyła praca zespołu.
Ewaluacji pracy przedszkola - 2 osoby
Współpracy z nauczycielami placówki - 2 osoby
Współpracy z rodzicami - 2 osoby
Współpracy ze środowiskiem - 2 osoby
Pracy placówki - 1 osoba
Zespołu pedagogicznego - 1 osoba
III - Trzecie pytanie miało na celu określenie czy podjęte współdziałanie przyniosło efekty?
TAK - 6 osób NIE - 0 - osób
IV - Na pytanie jakie efekty przyniosła praca zespołu, w którym współdziałano, badani udzielili odpowiedzi:
Przygotowanie materiałów do ewaluacji pracy przedszkola - 3 osoby
Opracowanie narzędzi koniecznych do przeprowadzenia ewaluacji - 1 osoba
Współpraca z rodzicami - 1 osoba
Przygotowanie dzieci do uroczystości przedszkolnych -1 osoba
Zapoznanie nauczycieli z charakterystyką wymagań ewaluacyjnych - 2 osoby
Opracowanie programu wychowawczego grupy - 2 osoby
Opracowanie elementów profilaktyki - 3 osoby
V - Czy osiągnięcie efektów byłoby możliwe do osiągnięcia bez współpracy nauczycieli? Badani udzielili odpowiedzi:
Uzyskanie osiągniętych efektów nie byłoby możliwe bez współpracy -3 osoby
Wszyscy pracownicy czuja się odpowiedzialni za poziom pracy -1 osoba
Wspólna praca przynosi ciekawe rozwiązania, pomysły - 1 osoba
Rzetelne wywiązywanie się z powierzonych zadań - 1 osoba
Współpraca podnosi poziom pracy przedszkola - 1 osoba
Jednotorowe, jednomyślne prowadzenie grupy może przynieść spodziewane efekty - 1 osoba
Przestrzeganie tego samego systemu nagród i kar przynosi pozytywne efekty - 1 osoba
Z wypowiedzi nauczycieli wynika, że bardzo istotna jest współpraca we wszystkich dziedzinach pracy, wtedy przynosi pozytywne efekty pracy i daje pozytywny obraz placówki w środowisku.
VI - Następne pytanie dotyczyło oceny współpracy w zespole. Ankietowani odpowiadali:
Wszyscy nauczyciele starają się współdziałać na miarę swoich możliwości i umiejętności
Dzięki współpracy nauczycieli udało się zrealizować wszystkie zadania
Zespół chętnych do pracy nauczycieli ( młodych i doświadczonych)
Twórcza atmosfera sprzyja pomysłom i ułatwia podejmowanie trudnych decyzji
Członkowie zespołu są odpowiedzialni i zaangażowani
Wywiązują się z przydzielonych zadań rzetelnie
Konsultują opracowywane narzędzia
Bardzo dobre
VII - Ostatnie pytanie dotyczyło tych elementów współpracy, które wymagają doskonalenia. Ankietowani odpowiedzieli:
Doskonalić umiejętności w zakresie ewaluacji - 2 osoby
Brak czasu na częstsze konsultacje zespołu - 1 osoba
Nie było takich elementów, które wymagałyby doskonalenia -3 osoby
Podsumowując wyniki ankiety, należy stwierdzić, że nauczyciele poważnie i odpowiedzialnie podeszli do współpracy i funkcjonowania zespołów.
Na podstawie analizy odpowiedzi nauczycielina ujęte w ankiecie pytania nasuwają się następujące wnioski:
Nauczyciele współpracują w zespołach poprzez opracowywanie i przeprowadzanie oraz analizę ankiet, arkuszy i innych narzędzi badawczych.
Nauczyciele chętnie współpracują w różnych dziedzinach życia przedszkolnego