Marek Biesiada 20.10.08

Konspekt lekcji WOS

w klasie III B i C (PG 1) III D (PG 5)

Temat: Organizacje pracodawców.

1. Cele dydaktyczno-wychowawcze.

Po lekcji uczeń potrafi:

• Wyjaśnić terminy: „federacja”, „konfederacja”,

• Wyjaśnić, dlaczego organizacje pracodawców muszą być samorządne i niezależne.

• Przedstawić główne zadania organizacji pracodawców oraz ich uprawnienia.

• Uzasadnić , czy istnieje płaszczyzna na której możliwa jest dobra współpraca pomiędzy związkami zawodowymi a organizacjami pracodawców.

• Znaleźć informacje na temat składu i prac Komisji Trójstronnej.

2. Metody:

• praca z podręcznikiem

• wykład

3. Środki dydaktyczne:

• podręcznik

4. Tok lekcji:

Czynności nauczyciela	Czynności uczniów	Uwagi
1	2	3
I. Czynności organizacyjno - porządkowe. sprawdzenie listy obecności zapisanie tematu lekcji do dziennika
Rekapitulacja wtórna: ?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
Realizacja nowych treści: Temat: Organizacje pracodawców. 1. Organizacje pracodawców Jaki charakter mają organizacje pracodawców? 2. Prawa pracodawców Jakie prawa mają pracodawcy? 3. Konstytucja i ustawa regulująca działalność organizacji pracodawców w Polsce Jakie akty prawne regulują funkcjonowanie organizacji pracodawców? 4. Organizacje pracodawców działające w Polsce Jakie organizacje pracodawców działają w Polsce?	Uczniowie zapisują temat do zeszytu. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 17. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 1. Organizacje pracodawców - charakterystyka: samorządne i niezależne w swojej działalności statutowej od organów administracji państwowej, samorządu terytorialnego oraz innych organizacji. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 17. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 2. Prawa pracodawców: mają prawo tworzyć związki i łączyć się w federacje i konfederacje zrzeszają się dla reprezentowania swoich interesów i ochrony praw wobec organów władzy i administracji państwowej, organów samorządu terytorialnego i związków zawodowych mają prawo do reprezentowania swoich członków i w ich imieniu wypowiadania się o projektach ustaw i aktów wykonawczych (rozporządzeń i zarządzeń) dotyczących pracodawców oraz występowania z wnioskiem o zmiany I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 17-18. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 3. Konstytucja i ustawa regulująca działalność organizacji pracodawców w Polsce art. 59 Konstytucji RP, ustawa o organizacjach pracodawców z 23 maja 1991 roku. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 18. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 4. Organizacje pracodawców działające w Polsce Konfederacja Pracodawców Polskich, Polski Związek Pracodawców Prywatnych
Rekapitulacja pierwotna ?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
V. Zadanie pracy domowej
VI. Ocena pracy uczniów na lekcji.	Odpowiadają wyznaczeni przez nauczyciela uczniowie, którzy mogą posługiwać się podręcznikiem i zapisem w zeszytach.	Uczniowie aktywni otrzymują oceny.

1

---