Tabela A1 do PN- EN ISO 9004:2010

Samoocena elementów kluczowych - korelacja pomiędzy elementami kluczowymi a poziomami dojrzałości

Element klucza

Poziom dojrzałości

Element klucza

Poziom 1

Poziom 2

Poziom 3

Poziom 4

Poziom 5

Na czym koncentruje się kierownictwo? (Zarządzanie)

Koncentracja na wyrobach udziałowcach i klientach z reakcjami doraźnymi (ad -hoc) na zmiany , problemy i możliwości

Koncentracja na klientach wymaganiach prawnych i / lub administracyjnych z pewną uporządkowaną reakcją na problemy i możliwości

Koncentracja na ludziach -pracownikach i niektórych innych zainteresowanych stron. Istnieją zdefiniowane i wdrożone procesy dot. reagowania na problemy i możliwości

Koncentracja na wyważeniu potrzeb i wymagań znanych (zidentyfikowanych) zainteresowanych stron. Nacisk położony na ciągłe doskonalenie jako część centrum zainteresowania organizacji

Koncentracja na wyważeniu potrzeb i wymagań pojawiających się zainteresowanych stron. Ustala się najlepszy wynik w danej klasie jako główny cel organizacji

Jakie jest podejście do przywództwa ? (Zarządzanie)

Podejście jest reaktywne (bierne) i oparte na decyzjach z „góry na dół”

Podejście jest reaktywne (bierne) i polega na decyzjach kierownictwa na różnych poziomach

Spotyka się podejście pro-aktywne i delegowane są upoważnienia, kompetencje do podejmowania decyzji

Podejście jest pro-aktywne z dużym zaangażowaniem pracowników w organizacji w podejmowaniu decyzji

Podejście jest pro-aktywne i zorientowane na uczenie się z upoważnieniem dla pracowników na wszystkich poziomach

W jaki sposób zdecydowano , co jest ważne? (Strategia i polityka)

Decyzje są oparte nieformalnych danych wejściowych z rynku i z innych źródeł

Decyzje są oparte

na potrzebach i oczekiwaniach klientów

Decyzje są oparte

na strategii i są powiązane z potrzebami i oczekiwaniami zainteresowanych tron

Decyzje są oparte

na rozwinięciu strategii na potrzeby i procesy operacyjne

Decyzje są oparte na

potrzebie elastyczności, zręczności i trwałych osiągnięć

Co jest potrzebne w osiągnięciu wyników ? (Zasoby)

Zasoby są zarządzane doraźnie (ad -hoc)

Zasoby są zarządzane skutecznie

Zasoby są zarządzane efektywne (wydajnie)

Zasoby są efektywnie i w sposób uwzględniający ich indywidualne niedobory

Zarządzanie zasobami i ich wykorzystanie jest planowane, skutecznie stosowane i zadowala zainteresowane strony

Jak są zorganizowane działania ? (Procesy)

Brak systematycznego podejścia do organizacji działań, są wdrożone podstawowe procedury lub instrukcje pracy

Działania są zorganizowane przez funkcje , z wdrożonym podstawowym System Zarządzania Jakością

Działania są zorganizowane w skuteczny i efektywny system zarządzania jakością zorientowanym na podejściu procesowym, i który pozwala na elastyczność

Istnieje skuteczny i efektywny SZJ , z dobrymi „oddziaływaniami ” między procesami i który wspomaga sprawności i doskonalenie. Procesy uwzględniają potrzeby znanych zainteresowanych stron.

Istnieje SZJ , który wspomaga innowacje i benchmerking i który uwzględnia potrzeby i oczekiwania przyszłych i znanych zainteresowanych stron.

Jak są osiągane wyniki?

(Monitorowanie i pomiary)

Wyniki osiągane są przypadkowo (losowo)

Działania korygujące występują doraźnie (Ad-hoc”)

Osiągane są pewne pojedyncze prognozowane wyniki

Działania korygujące i zapobiegawcze wykonywane są w sposób systematyczny

Osiągane są prognozowane wyniki w szczególności w odniesieniu do znanych zainteresowanych stron. Monitorowanie , pomiary i doskonalenie są stosowane w sposób spójny

Wyniki są spójne, pozytywne i prognozowane dla długotrwałych trendów.

Doskonalenie i innowacje są systematycznie wdrażane

Uzyskane wyniki są powyżej średniej w branży dla organizacji i są utrzymane w długim terminie..

Doskonalenie i innowacje są realizowane w całej organizacji .

Jak są monitorowane wyniki ?

(Monitorowanie i pomiary)

wskaźniki finansowe, komercyjne i produktywności są wdrożone

Monitoruje się zadowolenie klienta, kluczowe procesy realizacji wyrobu i osiągnięcia dostawców

Monitoruje się zadowolenie pracowników w organizacji i zainteresowanych stron

Kluczowe wskaźniki efektywności działania są zgodne ze strategią organizacji i stosowane do monitorowania

Kluczowe wskaźniki efektywności działania są włączone do monitorowania wszystkich procesów w rzeczywistym okresie i ich funkcjonowanie jest przekazywane do ważnych (odpowiednich ) zainteresowanych stron

W jaki sposób podejmuje się decyzje dotyczące priorytetów doskonalenia ?

(Doskonalenie, innowacje ,uczenie się)

Priorytety doskonalenia są oparte na błędach, skargach, reklamacjach lub na kryteriach finansowych

Priorytety doskonalenia są oparte na danych badań zadowolenia klienta lub z działań korygujących i zapobiegawczych

Priorytety doskonalenia są oparte na potrzebach i oczekiwaniach niektórych zainteresowanych stron, jak również dostawców i pracowników organizacji

Priorytety doskonalenia są oparte na trendach i wielkości danych wejściowych od innych zainteresowanych stron, jak również na analizie zmian społecznych ekologicznych i ekonomicznych

Priorytety doskonalenia oparte są na danych wejściowych nowych pojawiających się zainteresowanych stron

Jak występuje uczenie się ?

(Doskonalenie, innowacje, uczenie się)

Uczenie się występuje przypadkowo (doraźne) na poziomie indywidualnym

Występuje systematyczne uczenie się na bazie sukcesów i niepowodzeń organizacji

W organizacji jest wdrożony proces systematycznego wspólnego uczenia się

W organizacji jest kultura uczenia się i dzielenia się wiedzą, która jest wykorzystywana do ciągłego doskonalenia

Procesy organizacji dotyczące uczenia się są wspólne z odpowiednimi zainteresowanymi stronami i wspomagają kreatywność i innowacje.

Uwaga : Aktualny poziom dojrzałości dla poszczególnych elementów organizacji jest najwyższym osiągniętym poziomem bez wcześniejszych „luk” (przerw) w kryteriach do tych punktów