PLAN PRACY

do przeprowadzenia zajęć z obrony przeciwchemicznej

TEMAT: Posługiwanie się indywidualnymi środkami ochrony przed skaże­niami

CEL: Nauczyć szkolonych posługiwania się indywidualnymi środkami ochrony przeciwchemicznej.

METODA: Zajęcia praktyczne.

CZAS: 2 x 45minut

MIEJSCE: Plac ćwiczeń taktycznych.

POMOCE SZKOLENIOWE:

• Instrukcja MP-4

• Instrukcja OP-1

• Normy szkoleniowe

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE:

• maska przeciwgazowa MP- 4,

• odzież ochronna OP -1M,

WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE:

• przed zajęciami sprawdzam stan techniczny ISOPS,

• zwracam uwagę na zdyscyplinowanie oraz prawidłowe wykonywanie poleceń przez szkolonych.

WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

• utrzymywać wysoką dyscyplinę podczas szkolenia

• bacznie obserwować szkolonych podczas treningu

Lp.	Zagadnienia i czas	Czynności instruktora	Czynności ćwiczących
-1-	-2-	-3-	-4-
1. 2. 3.	Posługiwanie się maską przeciwgazową Posługiwanie się odzieżą ochronną OP-1M jako narzutkę jako płaszcz Zakładanie OP-1M jako kombinezon.	Baczność! Na tym punkcie nauczania uczył was będę prawidłowego posługiwania się maską MP-4. Spocznij! Służyć wam to będzie do: ochrony twarzy i górnych dróg oddechowych przed działaniem środków trujących. Zakładanie maski pgaz wykonuje się po komendzie: „Maski w pogotowie”, „Maski włóż”. Zdejmowanie „Maski zdejm”. Pokazuję. Pokazuję maskę przeciwgazową oraz czynności do prawidłowego jej nałożenia. Pokazuję i objaśniam. Rozpoczynam demonstrację maski począwszy od torby, elementów wymiennych (filtry, okular), prezentuje elementy składowe maski. Omawiam jej budowę. Następnie omawiam sposoby noszenia maski w położeniu marszowym, pogotowia i bojowym. Zapoznaję szkolonych z czynnościami wykonywanymi przy przygotowaniu maski w dane położenie. Udzielam instrukcji odnośnie dobierania rozmiaru maski oraz procesu mycia maski za pomocą ciepłej wody z mydłem. Wzorowo demonstruję dopasowanie maski do głowy na wybranym żołnierzu. Zwracam uwagę na przyleganie części twarzowej maski do twarzy szkolonego, właściwe naciągnięcie gumek ściągaczy oraz sprawdzam szczelność maski. Podaję normy na zakładanie MP-4: 8 s. - bardzo dobry 10 s. - dobry 12 s. - dostateczny Jeżeli maski znajdowały się w położeniu marszowym czas na poszczególne czynności wynosi: 12 s. - bardzo dobry 14 s. - dobry 16 s. - dostateczny Ćwiczenia praktyczne. Nakazuję szkolonym ćwiczyć. Podaję komendy. Sprawdzam, czy żołnierze wykonują czynności wstępne przed nałożeniem maski tj. zamknięcie powiek, wdech powietrza oraz czynności po nałożeniu maski wydech powietrza. Po nałożeniu i dopasowaniu sprawdzam szczelność masek u ćwiczących. Omawiam zdjęcie masek z głowy wydaję komendy. Następnie przypominam żołnierzom o omawianych wcześniej czynnościach związanych z prawidłowym nakładaniem i zdejmowaniem maski. Zagadnienie kończą sprawdzaniem w którym mierzę czas zakładania maski i podaję czasy szkolonym. Baczność! Uczył was będę jak posługiwać się ogólnowojskową odzieżą ochronną. Spocznij. Służyć wam to będzie do ochrony przed działaniem środków trujących i biologicznych, substancji promieniotwórczych, promieniowania cieplnego, wybuchu jądrowego oraz przed środkami zapalającymi. Pokazuję Pokazuję odzież ochronną oraz czynności do prawidłowego jej nałożenia. Pokazuje i objaśniam. W skład ogólnowojskowej odzieży ochronnej wchodzą: ogólnowojskowy płaszcz ochronny, pończochy ochronne, rękawice ochronne, torba nośna. Ogólnowojskowy płaszcz ochronny można wykorzystać jako: narzutkę: Zakłada się go na komendę „maski, narzutki - włóż”. Po tej komendzie należy nałożyć maskę przeciwgazową, wziąść broń na pas lub położyć na nieskażonej ziemi albo oprzeć o dowolny przedmiot, włożyć płaszcz i na hełm nałożyć kaptur, nałożyć pończochy ochronne, nałożyć rękawice i przystąpić do wykonywania zadania. Płaszcz narzutkę - zdejmuje się na komendę „odzież ochronną zdejm” lub samodzielnie jeżeli minęło niebezpieczeństwo skażenia. Płaszcz: Zakłada się go na komendę: „maski, płaszcze ochronne - włóż”. Po tej komendzie należy: nałożyć maskę przeciwgazową, położyć broń na nie skażonej ziemi lub oprzeć o dowolny przedmiot, rozwinąć i rozłożyć płaszcz, ściągnąć i związać sznurek do formowania kaptura, włóż płaszcz i nałożyć kaptur na hełm nałożyć pończochy ochronne zapiąć 6 guzików zapięcia głównego i uszczelnić płaszcz, nałożyć rękawice, mankiety wsunąć pod rękawy i na kciuki założyć pętelki. Płaszcz jako się na komendę: „odzież ochronną - zdejm”. Ćwiczenia praktyczne Nakazuję szkolonym ćwiczyć zakładanie odzieży ochronnej jako narzutkę i płaszcz . Zwracam uwagę na prawidłowe wykonywanie czynności. Baczność! Uczył was będę jak posługiwać się ogólnowojskową odzieżą ochronną. Spocznij. Służyć wam to będzie do ochrony przed działaniem środków trujących i biologicznych, substancji promieniotwórczych, promieniowania cieplnego, wybuchu jądrowego oraz przed środkami zapalającymi. Pokazuję Pokazuję odzież ochronną oraz czynności do prawidłowego jej nałożenia. Pokazuje i objaśniam. OP-1M jako kombinezon zakłada się na komendę „maski, kombinezony - włóż”. Po tej komendzie należy: należy włożyć maskę pgaz, rozwinąć i rozłożyć płaszcz, ściągnąć i związać sznurek do formowania kaptura, włożyć płaszcz i nałożyć kaptur na hełm, nałożyć pończochy ochronne, przeciągnąć tylną, dolną część płaszcza między nogami do przodu i przywiązać sznurek do pętelki znajdującej się między 5 a 6 guzikiem zapięcia głównego, zapiąć 3 guziki znajdujące się po każdej stronie dolnej krawędzi płaszcza na 3 dolne dziurki zapięcia głównego i zapiąć uszczelniać, zapiąć 6 guzików zapięcia głównego i uszczelniacz płaszcza, owinąć nogi paskami gumowymi poniżej kolan i zapiąć guzik nałożyć rękawice, mankiety wsunąć pod rękawy i na kciuki nałożyć pętelki. Płaszcz jako kombinezon zdejmuje się na komendę: „ Odzież ochronną - zdejm” lub samodzielnie, gdy minęło niebezpieczeństwo skażenia. Podaję normy czasowe na założenie odzieży ochronnej: Okres Ubiór Temperatura Oceny Letni zimowy poniżej 0^0C 7 ` 8 ` 9' - bardzo dobry 8 ` 9 ` 10' - dobry 9 ` 10' 11' - dostateczny Ćwiczenia praktyczne Nakazuję szkolonym ćwiczyć zakładanie odzieży ochronnej jako kombinezon. Zwracam uwagę na prawidłowe wykonywanie czynności.	Stoją w szeregu i słuchają, wykonują komendy instruktora. Uważnie patrzą. Słuchają i zapamiętują. Przystępują do ćwiczeń praktycznych. Stoją i słuchają. Wykonują komendy i polecenia instruktora. Uważnie obserwują. Obserwują i zapamiętują kolejne czynności do zakładania OP-1M jako narzutki. Obserwują i zapamiętują kolejne czynności do zakładania OP-1M jako płaszcz. Przystępują do nakładania odzieży ochronnej. Obserwują i zapamiętują kolejne czynności do zakładania OP-1M jako kombinezon. Przystępują do nakładania odzieży ochronnej.

OPRACOWAŁ:

...............................

---