Nauczyciel stażysta :
Data rozpoczęcia stażu :
Data zakończenia stażu :
Opiekun stażu :
Pani ……………………… odbywała staż na stopień nauczyciela kontraktowego w …………………... W okresie stażu realizowała zadania zawarte w opracowanym przez siebie i zatwierdzonym przez Panią …………………… planie rozwoju zawodowego zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji z dnia 01. 12.2004 r. w sprawie uzyskiwania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli ( Dz U. Nr 206,poz.2593) z późniejszymi zmianami.
Opracowany plan rozwoju zawodowego uwzględniał poznanie procedury awansu zawodowego, analizę przepisów prawnych, powinności, zadania i wymagania jakie stoją przed nauczycielem stażystę.
Przyjęte do realizacji zadania były realne do wykonania oraz gwarantowały rozwój zawodowy nauczyciela-wychowawcy. Realizacja planu przebiegała bez zakłóceń.
Opieka nad nauczycielem kontraktowym opierała się na wzajemnej współpracy i podejmowaniu działań na rzecz własnego rozwoju zawodowego oraz na rzecz rozwoju placówki.
Przedstawiona przez Panią …………dokumentacja jest kompletna, prawidłowa, prowadzona systematycznie.
Plan rozwoju zawodowego Pani ……….. uwzględniał realizację zadań dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych. W trakcie realizacji planu zadania ulegały modyfikacji w zależności od pojawiających się bieżących problemów wychowawczych.
Znajomość organizacji, zadań, zasad funkcjonowania przedszkola, w którym odbywa się staż.
Pani …………. w pierwszym miesiącu pracy w naszym przedszkolu zapoznała się z sposobem prowadzenia dokumentacji ( dziennik zajęć, miesięczne plany pracy, arkusze obserwacji),dokonała analizy programu wychowawczego i profilaktycznego przedszkola poznała organizację, zadania i zasady funkcjonowania placówki. Zapoznała się także z podstawowymi aktami prawnymi regulującymi pracę przedszkola.
Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań przedszkola, w którym nauczyciel odbywa staż.
Stażystka na bieżąco podnosiła swoje kwalifikacje poprzez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego:
∗ szkoleniowe posiedzenia Rady Pedagogicznej,
∗ udział w szkoleniach zewnętrznych:
Pani ………………przez cały okres stażu pogłębiała swoją wiedzę z zakresu psychologii, pedagogiki , wyszukując jednocześnie ciekawych informacji w Internecie.
Wykonywała także dodatkowe prace na rzecz przedszkola w formie dekoracji holu, sali przedszkolnej, z gazetek tematycznych.
Znajomość środowiska uczniów, ich problemów. Umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniowskim.
Stażystka zapoznała się ze sposobem gromadzenie informacji o dziecku . Potrafiła nawiązać współpracę z rodzicami dzieci, ustalając wspólne zasady oddziaływań wychowawczych oraz angażując ich do pracy na rzecz przedszkola. Przeprowadziła dwa spotkania z opiekunami dzieci, przekazując informacje o realizowanej podstawie programowej, realizowanych w wybranym zakresie programie wychowawczym i profilaktycznym przedszkola, wyniki wstępnej diagnozy.
Pani Ewa …………… prowadząc liczne rozmowy indywidualne z rodzicami dzieci poznawała ich środowisko starała się na bieżąco rozwiązywać pojawiające się problemy.
Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć.
Po nawiązaniu współpracy z opiekunem stażu, nauczycielka podpisała kontrakt, który określił zasady współpracy. Stażystka raz w miesiącu prowadziła zajęcie otwarte, prezentując swoje umiejętności i wiadomości zawodowe . Do zajęć tych przygotowywała się pisemnie. Obserwowała także zajęcia prowadzone przez opiekuna stażu, gromadząc dokumentacje i notatki z rozmów prowadzonych po obserwacji zajęć.
Stażystka dokonała półrocznej samooceny określając swoje mocne i słabe strony, formułując wnioski do dalszej pracy.
Na podstawie przeprowadzonych przeze mnie obserwacji mogę stwierdzić,
Że ……………….. posiada duży zasób wiedzy i umiejętności merytorycznych i metodycznych. Jest otwarta na wszelkie uwagi i propozycje innych nauczycieli, chętnie korzysta z ich pomocy i doświadczenia,
Nauczycielka stara się wykorzystywać dostępne środki dydaktyczne oraz stosować zróżnicowane metody i formy pracy z dziećmi podczas prowadzonych przez siebie zajęć dydaktycznych i wychowawczych. Na swoich zajęciach często wykorzystuje samodzielnie opracowane przez siebie pomoce dydaktyczne, korzysta z programów multimedialnych i różnorodnych technik komputerowych.
Warto podkreślić, że Pani……………. jest osobą bardzo skromną, może nawet nieśmiałą, co na pewno nie ułatwiło jej zaistnienia w nowej pracy. Nie mniej jednak poproszona o pomoc nigdy nie odmawiała jej innym nauczycielom. Niejedno krotnie w sytuacjach awaryjnych wykonywała obowiązki wykraczające poza jej zakres . Prezentowana przez nią postawa cierpliwości i umiejętności nawiązywania kontaktów interpersonalnych, sprawia, iż doskonale radzi sobie w różnych sytuacjach wychowawczych.
Cechami charakteru, które wyróżniają Panią…………… to życzliwość, przyjazne nastawienie do otoczenia (zarówno do dzieci jak i współpracowników) oraz umiejętność dyplomatycznego i bezkonfliktowego, ale konkretnego i skutecznego działania.
Po zapoznaniu się z dokumentacją dorobku zawodowego nauczyciela stażysty Pani Ewy ………………….oraz w oparciu o ścisłą współpracę przez cały okres stażu, mogę stwierdzić, iż Pani ……………….. w pełni zrealizowała działania podjęte w planie rozwoju zawodowego.
W związku z tym proponuję pozytywną ocenę za okres stażu od
…………………, dn………………………. Opiekun stażu