Wiek (m-ce) |
Postawa |
Motoryka (lokom. i nielokom.) |
Manipulacja |
0-3 |
Pierwotna kifoza |
Automatyczne przebieranie nogami |
0-4 - Odruch chwytny; chwyt mimowolny |
3-4 |
Lordoza szyjna |
Obrót z pleców na bok (3 m-c); umiejętność utrzymania głowy przy podniesieniu do pozycji pionowej |
4-5 - Ruch wahadłowy; chwyt prosty; symetryczne ruchy obiema rękami |
5-6 |
|
Obrót z brzucha na plecy (5 m-c); obrót z pleców na brzuch, dziecko posadzone siedzi (6 m-c) |
5-6 - ruch łukowaty; chwyt dłoniowo-łokciowy; sięganie jedną ręką |
8 |
|
Samodzielne siadanie i pełzanie |
6-8 - ruch łukowaty; chwyt nożycowy; preferencja ręki |
9-10 |
Lordoza lędźwiowa (9-12) |
Raczkowanie, stanie z podparciem |
8-9 - uruchomienie stawu nadgarstka, chwyt pęsetkowy |
12-13 |
|
Początki chodzenia |
|
13+ |
|
Rozwój zaawansowanych umiejętności lokomocyjnych: biegania, skakania, chodzenia tyłem, wchodzenia po schodach |
Rozwój manipulacji specyficznej: zabawa klockami |
Wiek (m-ce) |
lokomocyjne |
nielokomocyjne |
manipulacyjne |
1 |
Odruch automatycznego przebierania nogami. |
Nieznacznie unosi główkę; śledzi oczyma poruszające się wolno przedmioty. |
Trzyma włożone w dłoń przedmioty. |
2-3 |
|
Leżąc na brzuszku potrafi podnieść głowę pod kątem 90 stopni. |
Zaczyna zgarniać znajdujące się w zasięgu wzroku przedmioty. |
4-6 |
Przekręca się; podtrzymywane potrafi siedzieć, porusza się za pomocą rąk i nóg („czołga się”). |
|
Sięga i chwyta przedmioty. |
7-9 |
Siedzi bez pomocy; raczkuje. |
|
Przenosi przedmioty z jednej ręki do drugiej. |
10-12 |
Potrafi podciągnąć się i stanąć; chodzi, przytrzymując się mebli; później chodzi bez pomocy. |
Przykuca i schyla się. |
Pewne oznaki wyboru chwytu; trzyma w garści łyżkę, ale nie zawsze trafia jeszcze jedzeniem do buzi. |
13-18 |
Chodzi tyłem i krokiem dostawnym; biega (14-20 miesięcy). |
Toczy piłkę w kierunku dorosłego. |
Składa dwa klocki; wkłada przedmioty do małych pojemników i wysypuje je. |