„Obiad” Akademia pana Kleksa

Jan Brzechwa

Zadania od 1. do 15. ............/ 15 p.

1. Narratorem jest: Mateusz Adaś pan Kleks	7. Pękaty szklany słój stał na: półce ściennej wielkim metalowym stole na oknie
2. Jaką potrawę wybrał sobie pomocnik pana Kleksa? pieczoną kaczkę zupę pomidorową omlet ze szpinakiem	8. Kwiaty, których było najwięcej w kuchni pana Kleksa to: nasturcje i róże nasturcje i pelargonie pelargonie i róże
3. Kto wypowiedział słowa: „Nie smakuje mi!”? Mateusz Adaś pan Kleks	9. Dyżur w jadalni pełnili: Alfred i Antoni Alfred, Antoni i Adaś Adaś 10. Jaką pieczeń przyrządził pan Kleks? z kaczki wołową z dziczyzny 11. Z którego zestawu składników powstała pieczeń? płomyki świecy, kawałek mięsa, białe i czerwone szkiełko, szary proszek, płomyk świecy, kawałek mięsa, białe i czerwone szkiełka, szary proszek, płomyk świecy, kawałek mięsa, białe i czerwone szkiełko, szary proszek,
4. Która „potrawa” posiadała działanie wzmacniające dziąsła? pieczeń sos brunatny kompot agrestowy
5. Ile czasu zajęło przyrządzanie zupy? mniej niż piętnaście minut mniej niż pięć minut więcej niż piętnaście minut
6. Jaką zupę przyrządził pan Kleks? pomidorową malinowa ogórkową
12. Kto pomagał w kuchni panu Kleksowi? a) Mateusz Adaś pan Kleks	14. Kto informował mieszkańców akademii o obiedzie? Mateusz Adaś pan Kleks
13. Kitel to: a) rondel b) chochla c) fartuch	15. Jaki kompot podany został do obiadu? a) agrestowy b) nasturcjowy c) malinowy

16. Wypisz poniższego fragmentu czasowniki i określ ich formy gramatyczne.

„Gdy Mateusz zadzwonił na obiad, wszyscy chłopcy pobiegli do jadalni, gdzie Alfred i drugi Antoni krzątali się już dookoła stołu, ja zaś udałem się do kuchni.

Muszę koniecznie opisać jej wygląd i urządzenia, które zaprowadził tam pan Kleks.

Wzdłuż jednej ściany stały na długich stołach blaszane puszki [...].”

_______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ................... _______________ - liczba. ........, osoba ......., czas ............................. rodzaj ...................

17. Pan Kleks planuje spisać wszystkie swoje przepisy. Pomóż mu w tym, zapisując przepisy na:

1. zupę pomidorową, b) pieczeń wołową, kompot agrestowy.

• Składniki wybierz z ramki.

• Sposób przyrządzania: czasowniki w formie nieosobowej (bezokoliczniki).

• 
  Korzystaj z tekstu.

2009 II - A. Rymanowska-Doleżal

trzy kwarty pomarańczowych szkiełek, płomyk świecy,

kartofle, płomyki świec, garstka białego proszku, szary proszek, proszek agrestowy, kawałeczek mięsa, dwa szkiełka (białe i czerwone), kilka listków pelargonii, buraczki, zielony kolor (koperek), zielona farba, woda, (woda),

---