Motywacja w koncepcji humanistycznej na przykładzie teorii A. Maslowa
I potrzeby niedoboru (D- needs)- ułożone hierarchicznie:
potrzeby fizjologiczne (pierwotne, kategoryczne)
potrzeby bezpieczeństwa (źródło w chaosie, konfliktach społecznych..)
potrzeby miłości i przynależności
potrzeba szacunku
II potrzeby wzrostu (B- needs)
potrzeby samourzeczywistnienia: poziom najwyższy, uruchamiany po zaspokojeniu wszystkich potrzeb typu D; w ich obrębie znajdują się potrzeby poznawcze,
ich deprywacja to niemożność samoaktualizacji, rozumianej jako ekspresja samego siebie, osiąganie człowieczeństwa; ma ona skutki metapatologiczne,
np. deprywacja potrzeby prawdy prowadzi do nieufności, cynizmu, sceptycyzmu,
Oba rodzaje potrzeb maja biologiczną naturę.
Humanistyczna teoria motywacji:
▪ Rozróżnia między motywacją opartą na konieczności (muszę) i na wyborze (chcę)
▪ Mówi o złożonej strukturze potrzeby(np każdemu coś innego zapewnia poczucie
bezpieczeństwa)
▪ Wszystkie potrzeby domagają się zaspokojenia, niższe- zapewniają przetrwanie, nieco wyższe-adaptacje społeczną i socjalizację, najwyższe- rozwój.
▪ Najczęściej potrzeby są nieświadome.
Postulaty terapeutyczne C.R. Rogersa:
1.Bezwarunkowa akceptacja osoby klienta, bez prób oceniania jego postawy
2.Dążenie do głębokiego, empatycznego zrozumienia klienta
3.Przy zachowaniu własnej autentyczności
Jest to psychoterapia skoncentrowana na osobie, sprzyjająca atmosferze zaufania, będąca dla klienta przykładem konstruktywnych kontaktów z ludźmi, w których zyskuje on możliwość zaakceptowania siebie, zrozumienia siebie, przejawienia własnej autentyczności.
Takie jest zadanie psychoterapeuty- stworzyć jedynie możliwości sprzyjające rozwojowi, wyzwolić siły, które pomogą zrozumieć problem i wprowadzić konstruktywne zmiany w swoim życiu.