TEMAT TYGODNIA:
WARSZAWA - STOLICA POLSKI

Cel główny: Budowanie systemu wartości (Podstawa programowa wychowania przedszkolnego).
Cel pośredni: Rozumiem słowo "Ojczyzna" - Rozpoznawanie godła i barw narodowych - rozumienie pojęcia "ojczyzna" (str. 27 Program wych. przedszkol. ABC.).
Temat zajęcia: Słuchanie legendy E. Badalskiej pt. "Legenda o białym orle."

Cele nauczyciela:
- Zapoznanie dzieci z legendą.
- Uświadomione dzieciom znaczenia słów: mój kraj, moja Ojczyzna, moje miasto - Polska.
- Zapoznanie i wykorzystanie mapy Polski: granice, rzeka Wisła, góry, morze, Stolica.
- Budzenie przywiązania do godła Polski.
- Dostarczanie wiadomości na określony temat.
- Dochodzenie do wiedzy poprzez samodzielne działanie.
- Wdrażanie do współdziałania w zespole.

Cele operacyjne:
- zna treść legendy E. Badalskiej pt. "Legenda o białym orle",
- umie wyjaśnić znaczenie słów: mój kraj, moja Ojczyzna, moje miasto to Polska itp.,
- potrafi wskazać na mapie granice Polski, rzekę Wisłę, góry i morze,
- umie zapamiętać, niektóre informacje dotyczące tematu,
- potrafi wykonać powierzone mu zadanie,
- potrafi odczytać ułożony wyraz.
- potrafi współdziałać w zespole.

Formy: praca w zespołach, indywidualna
Środki dydaktyczne: białe i kolorowe kartki, ruchome aplikacje (orzeł biały, syrenka warszawska, kontur Polski, góry, rzeka), klej, nożyczki, patyczek, farby, wycinanka, kredki, koperty z literkami, napisy, ilustracje do legendy, tekst legendy, zadanie indywidualne - kontur Polski.

PRZEBIEG ZAJĘCIA:

Zabawa integracyjna ze śpiewem - podzielenie na grupy.
Zapoznanie dzieci z przebiegiem zabawy.
Rozdanie kopert z zadaniami poszczególnym grupom.

a) I grupa
- naklejenie na czerwony papier sylwety orła białego,
- wycinanie po liniach konturu godła,
- ułożenie napisu "godło",
- pokolorowanie korony na żółto.

b) II grupa
- naklejenie na czerwony papier sylwety syrenki warszawskiej,
- wyklejenie ogona syrenki kolorowymi kawałkami papieru,
- pokolorowanie w dowolny sposób,
- wycinanie kształtu herbu Warszawy,
- ułożenie napisu "syrena"

c) III grupa
- wycinanie z papieru kształtu flagi, pomalowanie farbami części flagi na kolor czerwony,
- umocowanie flagi na patyczku,
- ułożenie napisu "flaga".

d) IV grupa
- naklejenie na kolorowy papier mapki Polski - kontury,
- naklejenie ruchomych aplikacji - góry, rzeka itp.
- ułożenie napisu - 'Polska"
(Dzieci samodzielnie wybierają potrzebne do wykonania przybory i materiały, również po jego zakończeniu porządkują miejsce pracy).
Dzieci pracują zgodnie z przygotowaną oddzielnie dla każdego zespołu instrukcją pracy w grupie.

4. Prezentacja wykonanych zadań.
- dzieci w swoich zespołach wypowiadają się na temat swojego zadania i efektu swojej pracy,
- zawieszenie na tablicy wykonanych prac,
- wyjaśnienie dzieciom znaczenia poszczególnych symboli dla Polaków,

5. Zabawa ruchowa "Orzeł i orlęta".

6. Wysłuchanie legendy E. Badalskiej pt. Legenda o białym orle".

7.Zawieszenie ilustracji przedstawiających treść legendy.

8. Praca indywidualna
- wykonanie mapki Polski,
- wycinanie konturu po wyznaczonych linach,
- kolorowanie według wzoru,
- zaznaczenie na mapce najważniejszych miejsc - Stolica, rzeka Wisła, góry itp.

9. Uporządkowanie miejsca pracy.

10.Omówienie efektów pracy indywidualnej.

---