Konspekt zajęć zintegrowanych w klasie II a

Data: 02.12.2009r.

Ośrodek tematyczny: Wkrótce zima.

Temat dnia: Coraz zimniej!

Cel główny: Dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie.

Cele operacyjne:

Uczeń:

• zauważa zmiany zachodzące w przyrodzie,

• dostrzega niezwykłość poetyckiego obrazowania,

• ubiera się stosownie do pogody,

• wypowiada się pełnymi zdaniami na dany temat,

• czyta wiersz z odpowiednią intonacją,

• umie odczytać wskazania termometru,

• potrafi zapisywać cyframi i słowami pełne dziesiątki,

• śpiewa piosenkę czysto intonacyjnie,

• wie jaką rolę odgrywa w muzyce akompaniament.

Metody pracy:

• pogadanka,

• drama,

• praktycznego działania,

Formy pracy:

• zbiorowa jednolita,

• indywidualna jednolita,

Środki dydaktyczne:

• karty pracy, magnetofon, płyta CD, termometry,

Przebieg zajęć: Nauczyciel zapisuje na tablicy wyraz „zima”. Uczniowie podają wyrazy związane z zimą, przedstawiają środkami pozawerbalnymi skojarzeń wywołanych tym hasłem. Uczniowie słuchają piosenki „Jedzie grudzień”. Nauczyciel prowadzi rozmowę dotyczącą kłopotów grudnia. Wyjaśnia niezrozumiałe wyrazy: gruda, płozy. Uczniowie czytają indywidualnie tekst „Jedzie grudzień”. Uczniowie układają wypowiedzi o jeździe saniami. Uczniowie wypowiadają się swobodnie na temat zmian zaobserwowanych w przyrodzie. Mierzą temperaturę powietrza. Uczniowie odgrywają scenki dramowe: „Moda na zimę”. Dostosowują ubiór do stanu pogody. Uczniowie śpiewają piosenkę „Jedzie grudzień” z akompaniamentem na instrumentach perkusyjnych. Taktowanie na dwa. Ćwiczenia w prawidłowym intonowaniu dźwięków. Uczniowie wykonują ilustrację do piosenki „Jedzie grudzień”. Liczby w zakresie 100. Pełne dziesiątki.

Magnetofon, płyta CD P. s. 3 P. s. 3 K. 1 ćw. 1,2,3 K. 1 ćw. 4 magnetofon, płyta CD kartki, różne środki plastyczne KM. 1