Dziennik praktyk pedagogicznych
Lp.
|
Data |
Godzina |
Cele i zadania |
Praktyczne działania |
Podpis opiekuna praktyk |
1.
|
14.09. 2009r. |
900 - 1300
|
Zapoznanie się z pracą i dokumentacją pedagoga szkolnego.
Zapoznanie się ze strukturą i czynnościami pedagoga szkolnego w związku z prowadzeniem Dziennika Pracy Pedagoga Szkolnego.
|
Przeczytanie i omówienie zadań pedagoga szkolnego w zakresie:
Omówienie zakresu oddziaływań pedagoga szkolnego.
Przeczytanie i omówienie planu pracy pedagoga szkolnego na rok szkolny 2009 / 2010.
Przejrzenie i omówienie zasad prowadzenia Dziennika Pracy Pedagoga Szkolnego. |
|
2.
|
15.09. 2009 r. |
900 - 1300 |
Zapoznanie się z dokumentacja szkoły.
|
Przeczytanie i omówienie:
|
|
Dziennik praktyk pedagogicznych
Lp.
|
Data |
Godzina |
Cele i zadania |
Praktyczne działania |
Podpis opiekuna praktyk |
3.
|
16.09. 2009r. |
900 - 1300
|
Zapoznanie się ze programem profilaktycznym Szkoły Podstawowej nr. 2 Ustce.
|
Przeczytanie i omówienie Programu Profilaktycznego „ Zadbaj o swoje bezpieczeństwo” - cztery bloki tematyczne:
|
|
4.
|
17.09. 2009 r. |
1000- 1400
|
Zapoznanie się z dokumentacją związaną ze współpracą szkoły z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w Słupsku.
Zapoznanie się z zakresem obowiązków pedagoga szkolnego w związku z współpracą z świetlicą szkolną. |
Przeczytanie i omówienie przygotowanych przez PPP opinii w związku z niepowodzeniami i trudnościami szkolnymi uczniów szkoły.
Omówienie zakresu obowiązków pedagoga szkolnego. Udział w indywidualnych zajęciach z dziećmi w świetlicy szkolnej. |
|
5.
|
18.09. 2009 r. |
1000 -1300 |
Zapoznanie się z specyfiką i planem prowadzenia zajęć indywidualnych z dziećmi.
Zapoznanie się z praca i działalnością Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej.
Zapoznanie się z metodami współpracy pedagoga szkolnego z uczniami szkoły.
|
Indywidualne zajęcia z dziećmi - usprawnianie funkcji wzrokowych- składanie całości obrazka z jego części, wyodrębnianie różnic miedzy obrazkami.
Zapoznanie się z opiniami uczniów z trudnościami w nauce i trudnościami wychowawczymi.
Udział w rozmowie pedagoga szkolnego z uczennica kl. VI dotyczącej niestosownego zachowania na lekcji j. angielskiego. |
|
Dziennik praktyk pedagogicznych
Lp.
|
Data |
Godzina |
Cele i zadania |
Praktyczne działania |
Podpis opiekuna praktyk |
6.
|
21.09. 2009r. |
900 - 1300
|
Zapoznanie się pracą kuratora w ramach wywiadów rozwodowych i o separację. Analiza akt rozwodowych pod kątem przygotowania się do wywiadu. |
Zapoznanie się z aktami rozwodowymi w Sądzie Okręgowym w ramach przygotowania do wywiadów.
|
|
7.
|
22.09. 2009 r. |
900 - 1300 |
Zapoznanie się z pracą kuratora w ramach wywiadów rozwodowych i o separację. Analiza akt rozwodowych pod kątem przygotowania się do wywiadu.
Zapoznanie się z rolą kuratora w sprawach o ustalenie kontaktów rodzica z dzieckiem.
Zapoznanie się z czynnościami kuratora w ramach wywiadu środowiskowego z wniosku GKPRA.
|
Zapoznanie się z aktami rozwodowymi w Sądzie Okręgowym w ramach przygotowania do wywiadów.
Udział w przeprowadzeniu wywiadów środowiskowych w sprawach: III Nmo 258 / 09. III Nmo 229 / 08.
Udział w przeprowadzeniu wywiadu środowiskowego w sprawie III RNs 13 / 09.
|
|
|
|
||||
Dziennik praktyk pedagogicznych
Lp.
|
Data |
Godzina |
Cele i zadania |
Praktyczne działania |
Podpis opiekuna praktyk |
8.
|
23.09. 2009r.
|
900 - 1700
|
Działania interwencyjne kuratora w ramach pilnych wywiadów dotyczących zabezpieczenia dobra małoletniego dziecka.
Zapoznanie się z oddziaływaniami kuratora w ramach nadzorów nad ograniczeniem władzy rodzicielskiej i nad obowiązkiem leczenia odwykowego.
|
Udział w przeprowadzeniu wywiadów środowiskowych: III Nmo 258 / 09. III Nmo 276 / 09.
Udział w pracach kuratora w nadzorach: III Opm 33 / 08. III Opm 211 / 07. III Opm 167 / 07. III Alk 188 / 07.
|
|
9.
|
28.08. 2009 r.
|
800 - 1500 |
Zapoznanie się z informacjami, które winny być przedstawione w sprawozdaniach z wywiadów środowiskowych w postępowaniu rozpoznawczym.
|
Sporządzenie sprawozdań z wywiadów środowiskowych w sprawach: III Nmo 258 / 09. III RNs 13/ 09. III Nmo 276 / 09.
|
|
10. |
31.08. 2009 r. |
900 - 1300 |
Czynności kuratora w ramach podjęcia nadzoru oraz zapoznanie się z informacjami, które muszą być ujęte w I sprawozdaniu z nadzoru. |
Sporządzenie sprawozdania z nadzoru w sprawie: III Alk 210 / 09.
|
|
Dziennik praktyk pedagogicznych
Lp.
|
Data |
Godzina |
Cele i zadania |
Praktyczne działania |
Podpis opiekuna praktyk |
11.
|
02.09. 2009r. |
900 - 1500
|
Zapoznanie się z formami współpracy kuratora ze szkołą.
Działania kuratora w ramach kontroli opieki prawnej nad osobami ubezwłasnowolnionymi.
Zadania kuratora w ramach przeprowadzania wywiadów rozwodowych.
Omówienie wywiadów środowiskowych dotyczących ustalenia opiekuna prawnego dla osób ubezwłasnowolnionych.
|
Spotkanie z pedagogami SOSW W Słupsku w celu ujednolicania oddziaływań nad małoletnim w sprawie III Opm 141 / 08.
Udział w przeprowadzeniu wywiadów w sprawach: IV Op 3 / 02. IV Op 6 / 02.
Udział w przeprowadzeniu wywiadu w sprawie III RNs 542 / 09.
Próba przeprowadzenia wywiadów rozwodowych ( nie zastano w domu uczestników postepowania0
|
|
12.
|
03.09. 2009 r. |
900 - 1300 |
Zapoznanie się z techniką przeprowadzania wywiadu w sprawie o pozbawienie władzy rodzicielskiej oraz z formą sprawozdania z nadzoru.
|
Udział w przeprowadzeniu wywiadu; VIII 490 / 09 - udział w przeprowadzeniu wywiadu kontrolnego.
|
|
|
|||||
Dziennik praktyk pedagogicznych.
Lp.
|
Data |
Godzina |
Cele i zadania |
Praktyczne działania |
Podpis opiekuna praktyk |
13.
|
04.09. 2009 r. |
800 - 1100 |
Poznanie zasad związanych z konstruowaniem planów pracy w nadzorach ( weryfikacja planów pracy). |
Analiza akt Opm, Nw, Alk. |
|
14.
|
07. 09. 2009 r. |
900 - 1300 |
Szkolenie w zakresie ochrony danych osobowych.
Szkolenie w zakresie zarządzania systemem informacji.
Szkolenie w zakresie zasad bezpieczeństwa obowiązujących przy przetwarzaniu danych osobowych zawartych w aktach sądowych. |
Wysłuchanie wykładu i omówienie Ustawy o ochronie danych osobowych.
Zapoznanie z instrukcją zarządzania systemem informacji.
Zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi przy przetwarzaniu danych osobowych zawartych w aktach sądowych. |
|
15.
|
08.09. 2009 r. |
900 - 1400 |
Szkolenie w zakresie zasad organizacji i funkcjonowania kuratorskiej służby sądowej.
Szkolenie w zakresie zadań, uprawnień i obowiązków kuratora sądowego ( rodzinnego i dal dorosłych). |
Wykład audiowizualny dotyczący zasad organizacji i funkcjonowania kuratorskiej służby sadowej.
Wykład audiowizualny dotyczący zadań, uprawnień i obowiązków kuratorów sądowych ( rodzinnych i dla dorosłych). |
|
Dziennik praktyk pedagogicznych
Lp.
Data Godzina Cele i zadania Praktyczne działania Podpis opiekuna praktyk
16.
09.09. 2009r. 900 - 1400
Analiza problemu eurosieroctwa i jego konsekwencji w życiu małoletnich dzieci.
Poznanie roli kuratora w ustaleniu opiekuna prawnego nad osobą ubezwłasnowolnioną.
Udział w przeprowadzeniu wywiadu środowiskowego w sprawie euro sieroty: III Nmo 280/ 09.
Udział w przeprowadzeniu wywiadu w sprawie o ustalenie opiekuna prawnego: III RNs 566 / 09.
17.
10.09. 2009 r. 900- 1300
Ćwiczenie umiejętności sporządzania sprawozdania z wywiadu w sprawie o ustalenie rodziny zastępczej.
Sporządzenie sprawozdania do sprawy III Nmo 280/ 09.
18.
24.08. 2009 r. 900 - 1100 Podsumowanie praktyki.
Omówienie i podsumowanie zajęć praktycznych.
|
|||||
|
|||||