3912


KODEKS PRZEDSZKOLAKA

PRAWA I OBOWZKI DZIECKA:

PODSTAWA PRAWNA

Dziecko ze względu na swoją niedojrzałość psychofizyczną i niezaradność wymaga specjalnej ochrony i opieki. Ma ono niepodważalne prawo do życia, nazwiska, narodowości, do życia w rodzinie. Specjalne uprawnienia przyznana dziecku przez prawo mają mu zapewnić odpowiednie warunki życia, pełny rozwój osobowości ,a także możliwości pozytywnej samorealizacji swojego losu.

CHCEMY:

NIE MOŻEMY:

PRZEDSZKOLAK MA PRAWO:

Z prawami idą w parze obowiązki na miarę możliwości wiekowych dziecka

Przedszkolnego. Dziecko musi zrozumieć, że funkcjonowanie w grupie przedszkolnej nie polega tylko na braniu od innych, ale także na dawaniu czegoś z siebie drugiej osobie.

PRZEDSZLKOLAK MA OBOWZEK:

SYSTEM NAGRÓD I KAR

Dzieci potrzebują precyzyjnego określenia co jest dozwolone, a czego nie wolno.

Opracowując „Kodeks postępowania” musimy zarówno wspierać i motywować je do przestrzegania obowiązujących norm i zasad , jak również konsekwentnie egzekwować go.

Skutecznym środkiem wychowania są nagrody i pochwały.

Mają one wartość zachęcającą do pracy dla każdego człowieka, a tym bardziej dla dziecka.

Uznanie i akceptacja mobilizują do dalszych wysiłków.

FORMY NAGRADZANIA:

NAGRADZAMY ZA:

Po ustaleniu norm postępowania należy również ustalić konsekwencje za brak podporządkowania się im.

FORMY KARANIA:

KARY STOSUJEMY ZA:

WSTĘPNA ANKIETA DLA RODZICÓW

Drodzy Państwo!

Pragniemy poinformować, że cały personel naszego przedszkola czyni wszystko, aby rozpoczęcie edukacji przedszkolnej było dla dziecka bezstresowe i radosne. Dlatego chcemy poznać Wasze Dziecko, jego upodobania i potrzeby. Prosimy o wypełnienie poniższej ankiety i zapewniamy, że wszystkie uwagi Państwa zostaną uwzględnione przy planowaniu pracy przedszkola.

  1. Imię i nazwisko dziecka................................................................................

  2. Jak dziecko lubi, żeby się do niego zwracać?...............................................

  3. Data urodzenia..............................................................................................

  4. Który rok uczęszcza dziecko do przedszkola, żłobka...................................

  5. Rodzeństwo (wiek, płeć)...............................................................................

.......................................................................................................................

  1. Czy łatwo nawiązuje kontakty z rówieśnikami?...........................................

  2. Czy dziecko jest w domu nadpobudliwe?.....................................................

  3. Przebyte choroby...........................................................................................

  4. Dziecko jest uczulone na...............................................................................

  5. Czy dziecko na ogół jada (proszę podkreślić właściwą odpowiedź):

a). często - mniejsze ilości pożywienia

b). rzadziej, ale za to obficie

c). różnie, zależnie od apetytu

  1. Nielubiane potrawy..........................................................................................................

  2. Sprawność motoryczna (proszę podkreślić właściwą odpowiedź):

a). dobra b). przeciętna c). słaba

  1. Ustalone zasady postępowania z dzieckiem..................................................

.......................................................................................................................

  1. Czy dziecko chętnie wykonuje polecenia dorosłych (proszę podkreślić

właściwą odpowiedź):

a). tak b). nie c). niekiedy

  1. W jaki sposób dziecko jest nagradzane (proszę podkreślić właściwą odpowiedź):

a). pochwała słowna

b). pochwala bezsłowna (uśmiech, przytulenie, gest)

c). nagroda rzeczowa (zabawka, słodycze, książeczka)

d). inne (jakie?).............................................................................................................

  1. Jakie kary są stosowane w odniesieniu do dziecka (proszę podkreślić właściwą odpowiedź):

a). cielesne b). pozbawienie przyjemności c). nagana

  1. Komunikowanie się dziecka (proszę podkreślić właściwą odpowiedź):

a). posługuje się mową komunikatywną w kontaktach z rodzicami,

z innymi dorosłymi, z rówieśnikami

b). ograniczony kontakt słowny poprzez.......................................................

c). brak kontaktu słownego

  1. Ile czasu dziecko spędza na zabawie.............................................................

  2. W co i z kim dziecko bawi się najchętniej....................................................

  3. Czy po zabawie dziecko sprząta zabawki.....................................................

  4. Ile czasu dziecko spędza przed telewizorem.................................................

  5. Ulubiony film, bohater, bajka.......................................................................

  6. Ulubiona książka, zabawka, przedmiot........................................................

  7. Ulubiony kolega............................................................................................

  8. Dziecko jest (proszę podkreślić właściwą odpowiedź):

a). wdrażane do samodzielności

b). wyręczane przez rodziców

c). samodzielnie wykonuje czynności (wymienić jakie)...............................

.......................................................................................................................

  1. Dziecko jest szczęśliwe, kiedy......................................................................

  2. Dziecko oczekuje czułości, kiedy? Jakiej? .................................................

  3. Dziecko denerwuje się, gdy.........................................................................

  4. Dziecko cieszy się, gdy................................................................................

  5. Dziecko nie lubi, gdy...................................................................................

  6. Czego oczekują państwo od przedszkola?...................................................


- pod względem opiekuńczym?
……………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………….......
-pod względem wychowawczym?
……………………………………………………………………………...…………...……............................................................................................
……………………………………………………………………………...

  1. Jaka forma kontaktów najbardziej Państwu odpowiada ( rozmowy indywidualne z nauczycielem, zebrania grupowe, zebrania ogólne) …………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...

  1. O czym chcieliby się Państwo dowiedzieć na zebraniach z rodzicami?....
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  2. Uwagi indywidualne……………………………………………………...
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Dziękujemy za wypełnienie ankiety



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
3912
200412 3912
3912
3912
3912
3912
3912
02 liberalizacjaid 3912 pptx

więcej podobnych podstron