Poznań, dnia ………...2013 r.
ZATWIERDZAM
dowódca … plutonu
………………………………………..
PLAN PRACY
INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA
ZAGADNIENIE: Zmiana kierunku marszu.
II. CEL:
Uczyć: zmiany kierunku marszu na komendę.
III. CZAS: ….. min
IV. MIEJSCE: Plac musztry.
V. LITERATURA:
„Regulamin Musztry Sił Zbrojnych RP” - Szt. Gen. 1427/94;
„Nauczanie regulaminu ogólnego i musztry” - poradnik metodyczny - Szkol. 784/96;,
„Instrukcja o działalności szkoleniowo- metodycznej”, Szkol. 816/2009
VI. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO - TECHNICZNE:
ubiór polowy + pas główny - na stan
VII. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:
nakazuję przed rozpoczęciem treningu wykonanie ćwiczeń rozgrzewających.
zwracam uwagę szkolonym, na śliskie podłoże i nierówności terenu podczas wykonywania wszystkich czynności.
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
Lp. |
CZYNNOŚCI INSTRUKTORA |
CZYNNOŚCI SZKOLONYCH |
1. |
Podanie treści zagadnienia - Zmiana kierunku marszu.
|
Stoją na zbiórce i słuchają |
2. |
Określenie celu zagadnienia - prawidłowego poruszania się przez komendy do zmiany kierunku marszu. |
Stoją na zbiórce i słuchają |
3. |
Wprowadzenie w sytuację taktyczną - nie dotyczy |
|
4. |
Podanie komendy na jaką wykonuje się tę czynność - : „Kierunek — W LEWO (W PRAWO, W TYŁ NA PRAWO, W TYŁ NA LEWO, W LEWO W SKOS, W PRAWO W SKOS)" |
Stoją na zbiórce, obserwują, słuchają |
5. |
Wzorowy pokaz - wydaję komendy dla siebie i pokazuję sposób zmiany kierunku marszu. |
Stoją na zbiórce, obserwują, słuchają |
6. |
Pokaz z objaśnieniem - wydaję komendy dla siebie i pokazuję sposób wykonywania w/w czynności.
|
Stoją na zbiórce, obserwują, słuchają |
7. |
Ćwiczenie na tempa- nie dotyczy |
|
8. |
Ćwiczenie etapami- podaje komendy w czasie marszu do zmiany kierunku poruszania się. |
Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie |
9. |
Ćwiczenie do pełnego opanowania - ćwiczę praktycznie zmiany kierunku marszu. |
Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie |
10. |
Reagowanie instruktora na popełniane błędy. |
Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie |
11. |
Omówienie zrealizowanego zagadnienia ze wskazaniem najczęściej popełnianych błędów, sposobu ich usunięcia, wskazanie najlepiej i najsłabiej ćwiczących, zadań i czynności do pracy samodzielnej. |
Stoją na zbiórce, słuchają, zadają ewentualne pytania |
ZAŁĄCZNIKI
Zmiana kierunku marszu;
OPRACOWAŁ
dowódca drużyny
…………………………….
30. Kierunek marszu zmienia się na komendę: „Kierunek — W LEWO (W PRAWO, W TYŁ NA PRAWO, W TYŁ NA LEWO, W LEWO W SKOS, W PRAWO W SKOS)" lub według wskazanego przedmiotu terenowego. Na hasło komendy żołnierz robi trzy kroki na wprost, a następnie zmienia kierunek marszu na nakazany i maszeruje dalej.
2