709


Dzień Nauczyciela na wesoło

Dekoracje: kilka szkolnych ławek, w których siedzą uczniowie - uczestnicy uroczystości

Wchodzi czworo uczniów

Uczeń 1: Przyśniło mi się wieczorem, wiecie, we śnie jest tak czasem!

Że byłem...panem profesorem, i - że uczyłem naszą klasę.

Zadrżałem. Jak dam sobie radę z tym, za przeproszeniem - wyjącym stadem?

Krzyknąłem: CISZA! Ale mnie nikt nie usłyszał.

Stchórzyłem. Co tu gadać wiele.

Nawet schowałem się do szatni - wołając:

Byłem nauczycielem pierwszy raz... i ostatni!!!

Uczeń 2: Sami czasem nie wiemy, skąd nam się to bierze.

Jakiś duch w nas widocznie niezbyt mądry mieszka.

Ale dzisiaj naprawdę potępiamy szczerze

I Agnieszkę, i Małgosię, i Bartka, i Leszka.

I Artura co w pracowni zbił tę szklaną kulę.

I Maćka co przedrzeźniał...

I wszystkich w ogóle!

Uczeń 3: Zbyt wiele znanych sprawek uszło nam na sucho,

Niejedna do rodziców nie dotarła skarga.

Więc dziś swoje nadstawiamy ucho,

Niech każdy nauczyciel, ile chce je targa.

Nasze uszy czekają, proszę targać śmiało.

Nawet godzinę całą. I tak będzie mało!

Uczeń 4: Szanowne nasze Grono Pedagogiczne!

Jest super! Po prostu fantastycznie!

W dniu waszego wspaniałego święta

Prosimy, by każdy zapamiętał,

Że za trudną pracę z nami i okazane serce,

Chylimy głowy w ogromnej podzięce.

Korzystając z tej uroczystej chwili -

Wszystkich nauczycieli piosenką lub fraszką uczcimy.

W dalszej części programu udział biorą uczniowie siedzący w ławkach

Szkolne fraszki:

Uczeń 5: Proszę pani, czy pani wie? Że ja mam zawsze rację?

Wiem wszystko najlepiej, swą wiedzę mogłabym sprzedawać w sklepie!

Sprzedawać codziennie - o, tak, bez wątpienia!

Lecz nie znam, niestety, tabliczki mnożenia...

Uczeń 6: (pokazując wypchane kieszenie)

Przed klasówką nie mogę wcisnąć się do ławek,

Bo mam kieszenie pełne ściągawek.

Uczeń 7: (wskazując na ucznia 6)

Bardzo lubi szkołę mój kolega Jasiek

I dlatego po dwa lata siedzi w każdej klasie!

Uczeń 8: (trzymając słoik z miodem)

Wciąż stawiają mi za przykład pracowitość pszczoły,

Pewnie chcą bym miód przynosiła do szkoły.

Uczeń 9: (rysując kredą po ławce)

Ćwiczenia na lekcjach piszę z wielką biedą,

Za to na ławkach chętnie mażę kredą.

Uczeń 10: (trzymając dużego lizaka)

Każdemu staram się podlizać, aż wreszcie dostałem manii takiej,

Że teraz, gdy noc się zbliża do łóżka kładę się z lizakiem.

Uczeń 11: (wskazując na kolegę) Uczeń 12: (odpowiadając)

Dobrym jest kolegą Adaś, Całe źródło mojej wiedzy -

Znakomicie podpowiada. W tym - co szepną mi koledzy.

Siedzę razem z tym Adasiem, Z pomocy szkolnych - naszym zdaniem -

Drugi rok w tej samej klasie. Najlepsze jest... podpowiadanie.

Uczeń 6:

Ja wśród uczniów się wyróżniam

Tym, że się na lekcje spóźniam.

Uczeń 7: (zwracając się do kolegi) Uczeń 8: (odpowiadając)

Lekcja ledwo się zaczęła, Ja zmieniłbym kalendarz,

A ja marzę już o przerwie. Każdy przyznałby mi rację.

Wrzesień ledwo co się skończył, Zamiast lekcji - od dziś będą

A mnie śni się piękny czerwiec. Same przerwy i wakacje!

Uczeń 12: Zbieram znaczki, fotosy, muszle większe i małe,

Zbieram chętnie motyle i nalepki z zapałek.

Zbieram drobne kamyczki i powiadam - na szczęście.

Ale w szkole złe stopnie - zbieram jednak najczęściej...

Uczeń 13:

Lubię szkołę, lecz ten problem ciągle działa mi na nerwy -

Wszystkie lekcje są za długie, a za krótkie wszystkie przerwy!

Uczeń 9: (wskazując na koleżankę)

Samochwała w kącie stała i tak wciąż opowiadała...

Uczeń 14: Zdolna jestem niesłychanie, najpiękniejsze mam ubranie.

Moja buzia tryska zdrowiem, jak coś powiem, to już powiem.

Jak odpowiem, to roztropnie, w szkole mam najlepsze stopnie.

Śpiewam lepiej niż w operze, świetnie jeżdżę na rowerze.

Znakomicie muchy łapię, wiem, gdzie Wisła jest na mapie.

Jestem mądra, jestem zgrabna, wiotka, słodka i powabna.

A w dodatku, daję słowo, mam rodzinę wyjątkową:

moja mama taka tęga, moja siostra taka mała,

a ja jestem samochwała!

Na środek wychodzi pięcioro uczniów(spośród siedzących w ławkach)

Uczeń 1: A kiedy minie czas i miną lata,

I nie wiem ile lat upłynie nawet,

Gdy przyjdzie rozwiązywać trudną sprawę

Wrócą do nas słowa spośród ławek.

A jeśli sami staniemy w środku klasy

I kiedy pierwszy zrobimy ręką znak,

Przypomnimy sobie tamte szkolne czasy

I to, że tę literę trzeba pisać tak.

Uczeń 2: Życzymy naszej drogiej Pani,

By każdy dzień był miły dla niej.

By ranny budzik srebrne dźwięki

Układał dla niej w takt piosenki.

By zaczynała dzień wesoła

I żeby znikła zmarszczka z czoła

By wiatr jej pachniał, śmiech jej szumiał,

By każdy w klasie ją rozumiał.

Uczeń 3: To ona ma serce matki,

Które się cieszy i trudzi.

W drogę wyprawia cię mądrze,

Uczy cię świata i ludzi.

To z nią rozpoczynasz podróż.

Po świecie pięknym i wielkim.

W tej ławce - łódeczce kruchej,

Pod okiem nauczycielki.

Uczeń 4: Gdy nikt nie spóźnia się do szkoły,

Gdy raźnie z teczką każdy spieszy,

Gdy każdy grzeczny jest, wesoły,

Wtedy się nasza Pani cieszy.

Gdy widzi czysty, ładny zeszyt,

Gdy ktoś z nas dobrze odpowiada.

Wtedy się nasza Pani cieszy

I uśmiechnięta jest i rada.

Wszyscy wstają, trzymają w rękach kwiaty

Uczeń 5: Kochani Nauczyciele, bądźcie wciąż z nami!

Czy jesteśmy duzi czy jeszcze mali.

Życzymy Wam szczęścia na następne lata -

Niech żyje i rozkwita nasza oświata!!!

Uczeń 6: Za to wszystko co dla nas tajemnicą,

Przed nami jeszcze sporo szkolnych lat...

Za to składamy Wam wiele życzeń,

Z nimi jesienny, najpiękniejszy kwiat.

Wszyscy biorący udział w uroczystości podchodzą z kwiatami do swych nauczycieli,

Dyrekcji i pozostałych pracowników szkoły. Składają życzenia. W tle słychać spokojną muzykę

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
M P z 2009 r Nr 48 poz 709
BD707 709 BD711 712
VOLVO CR-709, BLAUPUNKT ACD9430
709
709
709
709
709
709
709
708 709
AIWA CT FR 706 709 id 53533 Nieznany (2)
709
709
709
709
British Patent 16,709 Improvements relating to the Conversion of Alternating into Direct Electric Cu
Seinfeld 709 The Sponge

więcej podobnych podstron