Famous people in PRI:]

Binet - twórca pojęcia inteligencja (ukierunkowanie, adaptacyjność, krytycyzm), wraz z Simonem stworzył w roku 1905 pierwszy test; pomysł na wiek umysłowy

Buss - wraz z Plominem stworzył model EAS

Burt - popiera modele hierarchiczne, „szkoła brytyjska”

Cattell - twórca pojęcia inteligencja (wgląd), popiera modele hierarchiczne, „szkoła brytyjska”; 2 czynniki g - inteligencja płynna i skrystalizowana, twórca „test of g”

Carroll - popiera modele hierarchiczne, model z 3 warstwami zdolności intelektualnych (inteligencja płynna, skrystalizowana, ogólna zdolność pamięciowa, sprawność percepcji wzrokowej, sprawność percepcji słuchowej, zdolność przywoływania materiału pamięciowego, ogólna szybkość umysłowa)

Cloninger - twórca modelu temperamentu (unikanie szkody, poszukiwanie nowości, zależność od nagrody, wytrwałość)

Eliasz - teoria regulacji stymulacji

Eyseneck - biologiczna koncepcja inteligencji, twórca modelu PEN

Galton - prekursor terminu szybkość umysłowa jako inteligencja

Gardner - popiera modele czynników równorzędnych, model (językowa, logiczno-matematyczna, przestrzenna, muzyczna, cielesno-kinestetyczna, interpersonalna, intrapersonalna)

Goleman - popularyzator pojęcia inteligencja emocjonalna

Gray - twórca modelu (lęk, impulsywność)

Guilford - popiera modele czynników równorzędnych, „szkoła amerykańska”, model Guilforda (treści, wytwory, operacje; brak czynnika g; 180 zdolności umysłowych)

Horn - popiera modele hierarchiczne, wraz z Hoferem stworzył model 9 czynników 2 stopnia (r, k, m, k, d, w, s, p, o)

Hunt - biologiczna koncepcja inteligencji

Jensen - biologiczna koncepcja inteligencji, interpretacja genetyczna różnic rasowych

Kagan - koncepcja temperamentu zahamowanego i niezahamowanego; wymiar refleksyjności-impulsywności; Test Porównywania Znanych Kształtów (MFF) do badania tego wymiaru

Nettelbeck - biologiczna koncepcja inteligencji; czas inspekcji (wraz z Vickersem)

Salovey - twórca wraz z Mayerem pojęcia inteligencja emocjonalna

Spearman - twórca pojęcia inteligencja (rozumienie doświadczeń, edukcja relacji i edukcja korelatu), twórca czynnika g, prekursor modeli hierarchicznych

Stern - twórca pojęcia inteligencja (adaptacja), twórca klasycznego ilorazu inteligencji(IQ) w 1912 roku

Sternberg - twórca triarchicznej teorii inteligencji (subteoria kontekstu, doświadczeń i komponentów)

Strelau - twórca RTT, twórca Pavlovian Temperament Survey, wraz z Zawadzkim FCZ-KT

Thomas - wraz z Chess twórca interakcyjnej teorii temperamentu (aktywność, rytmiczność, tendencja do zbliżania-wycofywania, adaptacyjność, intensywność reagowania, próg reagowania, jakość nastroju, podatność na roztargnienie, zdolność do koncentracji i wytrwałość)

Thorndike - popiera modele czynników równorzędnych, „szkoła amerykańska”, model (inteligencja abstrakcyjna, praktyczna, społeczna)

Thurstone - popiera modele czynników równorzędnych, „szkoła amerykańska”, model (zdolności podstawowe - rozumienie słów, płynność słowna, zdolności liczbowe, zdolności przestrzenne, rozumowanie, pamięć, szybkość spostrzegania)

Vernon - popiera modele hierarchiczne, „szkoła brytyjska”, stworzył model Vernona (werbalno-szkolny, przestrzenno-manualny); biologiczna koncepcja inteligencji

Wechsler - twórca dewiacyjnego ilorazu inteligencji

Witkin - zależność-niezależność od pola

Zuckerman - teoria poszukiwania doznań; skala poszukiwania wrażeń (ogólne zapotrzebowanie na stymulację, poszukiwanie grozy i przygód, poszukiwanie doznań, rozhamowanie, wrażliwość na nudę)