plan rozwoju na dyplomowanie 2


PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

AGNIESZKI ŁYSZKIEWICZ

nauczycielki Gimnazjum nr 6 w Zielonej Górze,

Ubiegającej się o stopień zawodowy

Nauczyciela dyplomowanego

W okresie od 01. 09. 2001 r. - 31. 05. 2004 r.

Podstawowe dane :

specjalność wyuczona:

- nauczyciel języka polskiego

dodatkowe kwalifikacje :

- studia podyplomowe z wychowania do życia w rodzinie

Obszar działań określonych

w rozporządzeniu MEN z dnia

3.09.2000r. w sprawie uzyskania

stopnia awansu zawodowego nauczycieli.

PLAN DZIAŁAŃ

PODEJMOWANYCH W CELU REALIZACJI WYMAGAŃ

UMOŻLIWIAJĄCYCH UZYSKANIE AWANSU ZAWODOWEGO

Termin realizacji

§ 5.ust. 2 pkt 1

Zapoznanie się z procedurą awansu zawodowego:

  • analiza przepisów prawa oświatowego,

  1. Opracowanie i wdrożenie programów:

    1. program kreowania wizerunku szkoły,

    2. program nauczania indywidualnego,

    3. Program Kolorowych Dni Szkoły.

  1. Opracowanie i wdrożenie przedsięwzięć:

    1. „ Dzieci - dzieciom”- impreza integracyjna dla dzieci z Pogotowia Opiekuńczego, Zespołu Szkół Specjalnych, TPD, Domu Samotnej Matki, świetlic terapeutycznych:

  • pozyskanie sponsorów i niezbędnych środków finansowych,

  • współpraca z kołem plastycznym przy przygotowywaniu zaproszeń, wystawy oraz konkursu prac plastycznych zaproszonych dzieci,

  • nawiązanie kontaktu z mediami,

  • opracowanie scenariusza,

  • przygotowanie poczęstunku dla dzieci i ich rodziców.

    1. Hierarchia wartości i celów życiowych w kl. I

  • opracowanie i przeprowadzenie ankiety,

  • analiza wyników,

  • przedstawienie i omówienie hierarchii na radzie pedagogicznej,

    1. płyta CD oraz folder z materiałami informacyjnymi o szkole:

  • zebranie i opracowanie niezbędnych informacji i zdjęć,

  • ustalenie z dyrekcją oraz z informatykiem i wydawcą ogólnej koncepcji płyty i folderu,

  • redagowanie i korekta tekstów,

  • opracowanie testu dla szóstoklasistów, umieszczonego na płycie.

    1. Targi Edukacyjne:

  • koordynacja działań związanych z udziałem szkoły w targach,

  • przygotowanie materiałów promocyjnych,

  • prezentacja stanowiska.

    1. NOBELKI

  • zgłoszenie na radzie pedagogicznej, propozycji przyznawania tytułu NOBELKA za wybitne osiągnięcia dydaktyczne.

  • ustalenia kategorii ( konsultacja z dyrekcją i szefami zespołów samokształceniowych ),

  • opracowanie regulaminu nagrody,

  • współpraca z kołem plastycznym, opracowanie projektu statuetki,

  • przyznanie tytułów i wręczenie uczniom nagród.

    1. „Szkoła z klasą”:

  • koordynacja działań związanych z udziałem gimnazjum w programie,

  • wybór przez zespoły zadań, przeprowadzenie i analiza ankiety,

  • uwzględnienie poszczególnych zadań w planie pracy szkoły korekta sprawozdań z zadań,

  • kontakty z organizatorami,

  • zaliczenie zadań i otrzymanie tytułu.

    1. doskonalenie swojego warsztatu pracy dydaktycznej i wychowawczej poprzez uczestniczenie w kursach:

  • warsztaty metodyczne,

  • kurs na temat sposobu pozyskiwania środków z Unii Europejskiej

  1. Wykorzystanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej:

    1. przygotowanie scenariuszy imprez szkolnych w oparciu o komputerowy edytor tekstu,

    2. ukończenie elementarny kursu obsługi komputera,

    3. redagowanie tekstów, wysyłanie ich faksem, pocztą elektroniczną w ramach zadań koordynatora ds. kontaktów z mediami,

    4. opracowanie programów, przedsięwzięć, publikacji z zastosowaniem technologii komputerowej,

    5. wykorzystanie stron internetowych do poszukiwania informacji, kontaktowania się z organizatorami „Szkoły z klasą”,

    6. CD, folder - nanoszenie poprawek, korekta tekstów.

Cały okres stażu

rok szkolny:

2002\2003

2003\2004

2003\2004

Cyklicznie cały okres stażu

Rok szkolny 2003\2004

Cały okres stażu

Rok szkolny 2001\2002

Rok szkolny 2003\2004

Rok szkolny 2002\2003

Cały okres stażu

Cały okres stażu

§ 5 ust. 2 pkt 2

  1. Prowadzenie szkoleń w ramach WDN:

    1. złożenie w bibliotece scenariuszy imprez szkolnych,

    2. współtworzenie Statutu Szkoły - regulamin działalności organizacji młodzieżowych i Samorządu Uczniowskiego,

    3. pełnienie funkcji opiekuna nauczyciela kontraktowego,

    4. praca w zespołach przedmiotowych,

    5. hospitacja partnerska,

    6. przedstawienie i omówienie głównych tez dotyczących PR szkoły, na spotkaniu zespołu ds. promocji szkoły.

Cały okres stażu

§ 5 ust.2 pkt 3a

  1. Opracowanie i wdrożenie programów:

    1. program pracy samorządu,

    2. program integracyjny „O uśmiech dziecka”.

Rok szkolny

2001\2002

2002\2003

§ 5 ust. 2 pkt 3b

  1. Opublikowanie w portalu edukacyjnym:

    1. planu pracy zespołu ds. rozwoju szkoły,

    2. planu pracy samorządu,

    3. scenariuszy imprez szkolnych,

    4. własnego planu rozwoju zawodowego.

Cały okres stażu

§ 5 ust.2 pkt 3c

  1. Prowadzenie lekcji dla nauczyciela kontraktowego,

  2. Sprawowanie funkcji opiekuna praktyki studenckiej,

Cały okres stażu

§ 5 ust. 2 pkt 3d

  1. Stała współpraca z:

  • Urzędem Miejskim,

  • TPD,

  • Pogotowiem Opiekuńczym,

  • świetlicami terapeutycznymi,

  • Zespołem Szkół Specjalnych,

  • Pełnomocnikiem ds. rozwiązywania problemów alkoholowych,

  • Odziałem Dziecięcym Szpitala Wojewódzkiego,

  • Gimnazjum w Lubięcinie.

Cały okres stażu

§ 5 ust. 2 pkt 3g

  1. Ukończenie kursu kwalifikacyjnego „ Organizacja i kierowanie oświatą”.

2002\2003

§ 5 ust.2 pkt 3h

  1. Komisja rekrutacyjna.

  2. Biwaki samorządowe.

  3. Miejska Liga Klas Szóstych.

  4. Imprezy szkolne:

    1. uroczyste otwarcie sali komputerowej,

    2. uroczyste otwarcie nowych sal dydaktycznych,

    3. Wioska Pokoju,

    4. Mikołajki w szpitalu,

  5. Współpraca z Komisją Socjalną przy organizacji imprez integracyjnych,

  6. Praca w zespołach samokształceniowych: humanistycznym, wychowawczym, zespole ds. rozwoju szkoły,

  7. Opieka nad Samorządem Uczniowskim

  8. Koordynator ścieżki filozoficznej,

  9. Koordynator ds. kontaktów z mediami,

  10. Apele inauguracyjne i na zakończenie roku szkolnego

  11. Sukcesy uczniów w konkursach poetyckich i przedmiotowych,

  12. Osobiste wyróżnienia i nagrody:

2002\2003

Cały okres stażu

j. w.

j. w.

Cały okres stażu

§ 5 ust. 2 pkt 4

  1. Analiza dwóch przypadków wychowawczych:

  • zebranie informacji o uczniach,

  • poznanie osobowości i charakteru gimnazjalistów,

  • identyfikacja problemu,

  • opisanie historii zjawiska,

  • propozycja rozwiązania ,

  • wdrożenie działań,

  • ewaluacja i zbadanie skuteczności oddziaływań.

Cały okres stażu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
BT Plan rozwoju na dyplomowanego, Testy
plan rozwoju na dyplomowanie 5
plan rozwoju na dyplomowanie 3
plan rozwoju na dyplomowanie 3
plan rozwoju na dyplomowanie 4
Robert plan rozwoju na dyplomowanego
Plan Rozwoju Na Stopień Nauczyciela Dyplomowanego, AWANS ZAWODOWY, AWANS dyplomowany, plany
Plan rozwoju na nauczyciela dyplomowanego.(1), Testy
Plan rozwoju na nauczyciel dyplomowanego
Plan rozwoju na n-la dyplomowabnego, PRZEDSZKOLE, scenariusze, materiały
awans zawodowy nauczyciela mianowanego,dyplomowanego,stażysty, Plan rozwoju na nauczyciela dyplomowa
plan rozwoju na mianowanie
Czy istnieje inteligentny plan rozwojuycia na Ziemi
plan rozwoju, AWANS DYPLOMOWANY, sprawozdania
Plan rozwoju nauczyciela dyplomowanego - edukacja wczesnoszkolna, Dokumenty szkolne, zarembinka
plan rozwoju na mianowanie 3

więcej podobnych podstron