Rozkład materiału INFORMATYKA klasa 0 + I realizowany w Publicznej Szkole Podstawowej

w Zakrzowie w latach 2007/2008

Nr lekcji

Temat zajęć

Zakres treści

Przewidywane osiągnięcia

I SEMESTR

1

Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z PSO.

  • Zapoznanie z PSO

  • Zapoznanie z BHP pracowni

2

Poznajemy komputer.

  • Poznawanie nazw podstawowych elementów komputera

  • Poznawanie sposobu uruchomiania

  • Wskazuje jednostkę centralną

  • Wskazuje monitor

  • Wskazuje klawiaturę

  • Wskazuje mysz

  • Włącza i wyłącza komputer

3

Malujemy z komputerem

  • Zapoznanie ze sposobem uruchamiania edytora grafiki z pomocą nauczyciela

  • Tworzenie prostych rysunków

  • Z pomocą nauczyciela włącza program Paint

  • Tworzy proste rysunki w programie Paint

4

Narzędzia programu Paint.

  • Kreślenie linii, prostokątów, elips, wielokątów

  • Korzystanie z gumki

  • Dobieranie barw

  • Wypełnianie kolorem

  • Korzysta z przybornika programu Paint do wykonywania określonych rysunków

  • Korzysta z pola kolorów

5

Jesień w sadzie i ogrodzie - komputerowe kolorowanki

  • Kolorowanie gotowego rysunku przedstawiającego owoce i warzywa,

  • stosuje narzędzie do kolorowania gotowych rysunków,

  • wybierają kolor wypełnienia gotowego rysunku.

  • Wypełnia kolorem gotowe rysunki

6

Koloryt jesienny parku - komputerowe kolorowanki

  • Utrwalają posługiwanie się narzędziem służącym do wypełniania kolorem,

  • wypełniają kolorem gotowy rysunek.

7

Jesień w lesie - próba wykonania samodzielnego rysunku

  • Poznają narzędzia służące do rysowania figur geometrycznych,

  • analizują różne możliwości wypełniania figur,

  • rysują prosty rysunek z wykorzystaniem figur,

  • komponują rysunki złożone z kilku figur.

  • Wykorzystują przybornik programu Paint

8

Polska- Ojczyzna moja

  • Rysują w programie Paint flagę Polski

  • Wykorzystują narzędzia programu Paint

9

Mój dom

  • Rysują w programie Paint swój dom wraz z otaczającym go krajobrazem

  • Doskonalą umiejętności w programie graficznym

10

Worek św. Mikołaja

  • Za pomocą pędzla rysują św. Mikołaja oraz prezenty o jakich marzą

  • Sprawnie posługują się programem graficznym Paint

11

Zbliżają się święta Bożego Narodzenia - świąteczna kolorowanka

  • Utrwalają posługiwanie się narzędziem służącym do wypełniania kolorem,

  • wypełniają kolorem gotowy rysunek.

  • Kolorowanie gotowego rysunku przedstawiającego elementy dekoracji świątecznej,

  • stosują narzędzie do kolorowania gotowych rysunków,

  • wybierają kolor wypełnienia gotowego rysunku.

12

Zwyczaje świąt Bożego Narodzenia - ubieramy choinkę, rysunek w programie Paint

  • Utrwalają stosowanie wcześniej poznanych narzędzi służących do rysowania figur geometrycznych,

  • analizują różne możliwości wypełniania figur,

  • rysują prosty rysunek z wykorzystaniem figur,

  • komponują rysunki złożone z kilku figur.

  • Rysują proste figury geometryczne,

  • rozróżniają możliwości wypełnienia figur,

  • dokonują poprawek w rysunkach,

  • tworzą rysunki z figur geometrycznych na zadany temat.

13

Rozrywka z komputerem-gry komputerowe

  • Wykorzystują komputer do nauki i zabawy

  • Potrafią włączyć grę komputerową

  • Poznają reguły gry i wykonują określone zadania

14

Laurka dla babci i dziadka - rysunek w programie Paint

  • Poznają narzędzia służące do rysowania linii i krzywych,

  • rysują prosty rysunek z wykorzystaniem linii i krzywych,

  • komponują rysunek złożony z kilku linii i krzywych,

  • usuwają z rysunku drobne usterki.

  • Rysują linie i krzywe,

  • dokonują poprawek w rysunkach,

  • tworzą rysunki z linii i krzywych na zadany temat.

15

Krajobraz zimowy - tonowanie koloru rozpylaczem

  • Poznają narzędzie służące do tonowania koloru,

  • rysują prosty rysunek na zadany temat.

  • Tonują wybrany kolor rozpylaczem,

  • dokonują poprawek w rysunkach,

  • tworzą rysunek na zadany temat

II SEMESTR

16

Zwierzęta zimą - malowanie pędzlem

  • Poznają narzędzia do malowania,

  • malują rysunek poznanymi narzędziami, dobierają ich cechy.

  • Stosują narzędzia do malowania w tworzeniu bogatych kolorystycznie kompozycji graficznych,

  • dokonują wybory cechy danego narzędzia.

17

Między nami przedszkolakami -gry i zabawy w parach, korzystanie ze stron WWW poświęconych dzieciom

  • Poznają sposoby korzystania ze stron internetowych,

  • poznają stronę dla dzieci o adresie www.dzieci.com.pl.

  • Obsługują stronę internetową,

  • poruszają się w obrębie strony,

  • przechodzą do odnośników dotyczących danej strony,

  • wracają do poprzednika.

18

Między nami przedszkolakami -gry i zabawy w parach, korzystanie ze stron WWW poświęconych dzieciom

  • Poznają sposoby korzystania ze stron internetowych,

  • poznają stronę dla dzieci o adresie www.dzieci.com.pl.

  • Obsługują stronę internetową,

  • poruszają się w obrębie strony,

  • przechodzą do odnośników dotyczących danej strony,

  • wracają do poprzednika

19

Między nami przedszkolakami -gry i zabawy w parach, korzystanie ze stron WWW poświęconych dzieciom

  • Poznają sposoby korzystania ze stron internetowych,

  • poznają stronę dla dzieci o adresie www.dzieci.com.pl.

  • Obsługują stronę internetową,

  • poruszają się w obrębie strony,

  • przechodzą do odnośników dotyczących danej strony,

  • wracają do poprzednika

19

Kolorowanie wielkanocnej pisanki

  • Utrwalają posługiwanie się narzędziem służącym do wypełniania kolorem,

  • wypełniają kolorem gotowy rysunek.

  • Kolorowanie gotowego rysunku przedstawiającego wielkanocną pisankę,

  • stosują narzędzie do kolorowania gotowych rysunków,

  • wybierają kolor wypełnienia gotowego rysunku.

20

Wiosna w ogrodzie - rysunek w programie Paint

.

  • Utrwalają narzędzia służące do malowania,

  • malują rysunek narzędziami do malowania, dobierają ich cechy.

  • Stosują narzędzia do malowania w tworzeniu bogatych kolorystycznie kompozycji graficznych,

  • dokonują wybory cechy danego narzędzia.

21

Komputer jako pomoc naukowa

  • Poznanie programów ułatwiających uczenie się

  • Umiejętność obsługi prostych programów

  • Wymienia programy komputerowe, które można wykorzystać jako pomoc w nauce

22

Komputer jako pomoc naukowa

  • Poznanie programów ułatwiających uczenie się

  • Umiejętność obsługi prostych programów

  • „Wesoła Szkoła”

  • Uczy się przez zabawę - obsługuje program multimedialny „Wesoła szkoła”

23

Pisanie na ekranie

  • Poznaje program Word

  • Potrafi samodzielnie włączyć program Word

  • Wie do czego służy program Word

24

Pisanie na ekranie

  • Poznaje program Word

  • Potrafi zapisać krótki tekst

  • Potrafi samodzielnie włączyć program Word

  • Wie do czego służy program Word

25

Internet.

  • Przedstawienie uczniom sposobu szukana informacji w komputerze

  • Prezentacja Internet Explorer

  • Łączy się z Internetem

  • Z pomocą nauczyciela wpisuje informację do wyszukiwarki internetowej i znajduje informacje

31

Drukowanie dokumentu.

  • Umiejętność drukowania stworzonego dokumentu

  • Drukuje stworzony dokument

32

Rysujemy kartkę na Dzień Matki.

  • Umiejętność sprawnego posługiwania się programem Paint

  • Tworzy rysunek wykorzystując możliwości graficzne Painta

33

Piszemy życzenia dla naszych Mam i Tatusiów

  • Umiejętność posługiwania się programem Word

  • Pisze życzenia w programie Word

34

Planujemy wakacje.

  • Umiejętność stworzenia pliku tekstowego

  • Tworzy samodzielnie prosty plik tekstowy

  • Formatuje tekst

35

Planujemy wakacje.

  • Umiejętność stworzenia pliku tekstowego

  • Łączenie pliku tekstowego z programem Paint

  • Tworzy samodzielnie prosty plik tekstowy

  • Formatuje tekst

  • Łączy dokument tekstowy z programem Paint

1