KONSPEKT Z LEKCJI Informatyki
Prowadząca:
Data: 24.01.2006
Klasa: V
Temat: Poczta elektroniczna.
Czas trwania lekcji: 90min.
Cel ogólny lekcji: Zapoznanie uczniów z zasadami działania poczty elektronicznej.
Cele dydaktyczne:
Uczeń potrafi założyć konto pocztowe,
Uczeń potrafi wysłać list elektroniczny do dowolnego adresata,
Uczeń potrafi odczytać pocztę z dowolnego komputera,
Uczeń potrafi korzystać z książki adresowej.
Cele wychowawcze:
Uczeń świadomie uczestniczy w zajęciach, uważnie słucha oraz nie przeszkadza w prowadzeniu zajęć,
Uczeń odpowiada na pytania zadane przez nauczyciela, konstruuje własne pytania,
Uczeń przyjmuje odpowiednią postawę przy pracy z komputerem,
Typ lekcji: poznawcza,
Metody nauczania: pogadanka,
Forma organizacji: indywidualna
Środki dydaktyczne: tablica, komputer,
Ogniwa lekcji |
Czynności nauczyciela |
Uwagi
|
1. Czynności porządkowo organizacyjne
|
|
5 min |
2. Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji |
|
10 min |
3. Uświadomienie celu lekcji |
Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się pocztą elektroniczną. Od angielskiej Electronic-Mail nazwy pochodzi skrót E-mail. Poczta elektroniczna działa na podobnej zasadzie jak nasza poczta polska. Najpierw musimy napisać list, później wkładamy go do koperty, następnie adresujemy, przyklejamy znaczek i wrzucamy do skrzynki. W przypadku elektronicznego listu postępujemy podobnie, piszemy list, adresujemy go i wysyłamy. Ażeby w ogóle wysłać list musimy założyć sobie własne konto na jakimś portalu, który oferuje mam tą usługę. Możemy założyć je na stronie Wirtualnej Polski, Interia.pl lub onet.pl. . dopiero wtedy możemy korzystać z usługi poczty elektronicznej. Dosajemy własny adres poczty , który składa się z nazwy, znaku małpy, położenia konta nazwa@położenie_konta np. . ania@onet.pl ola146@wp.pl W jakim celu używamy poczty elektronicznej a nie naszej normalnej? Ponieważ nasz list jest dostarczony dużo szybkiej praktycznie po paru minutach w zależności od tego jak dużą miał pojemność. Przez e-mail, możemy przesyłać praktyczne wszystko pliki tekstowe, graficzne
|
15 min |
4. podanie tematu lekcji |
|
5min |
5. Analiza nowego tematu |
Poczta elektroniczna z ang. Electronic-Mail, E-mail, jesst to wymiana informacji między użytkownikami komputerów przy użyciu sieci komputerowej. Każdy użytkownik poczty ma przydzieloną „skrytkę pocztową” z określonym adresem, czyli miejscem do którego inni użytkownicy mogą przesyłać komunikaty zawierające dowolne informacje(tekstowe, graficzne, itp.) Adres elektroniczny składa się z 3 elementów:
adresy zapisujemy w książce adresowej. Książka adresowa stanowi wygodne miejsce przechowywania informacji o kontaktach. Można wyszukiwać osoby i firmy, tworzyć grupy kontaktów do list wysyłkowych, a także wysyłać i odbierać wizytówki elektroniczne. |
15 min |
6. Opracowanie nowego tematu |
|
30min |
7. Podsumowanie |
|
10min |