Metoda SI - notatka, metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej

Pobierz cały dokument
metoda.si.notatka.metodyka.pracy.korekcyjno.doc
Rozmiar 55 KB

Fragment dokumentu:

METODA INTEGRACJI SENSORYCZNEJ (SI)

Metoda integracji sensorycznej (SI) - zwana również metodą współpracy zmysłów

  • Metoda ta powstała w latach 70 - tych w USA. Jej autorką była nieżyjąca już Ann Jean Ayres - psycholog kliniczny i terapeutka. Pracownik naukowy Uniwersytetu Południowej Kalifornii w Los Angeles.

  • Dr Ayres definiuje integrację sensoryczną jako proces, w którym następuje organizacja dostarczanych do naszego organizmu wrażeń, tak by mogły być wykorzystane w celowym, zakończonym sukcesem działaniu.

  • W 1993 roku metoda SI dotarła do Polski, a rozpowszechniła ją jedna z współpracownic A.J.Ayres - Violet F. Mass.

  • Metoda integracji sensorycznej to, najogólniej mówiąc, system ćwiczeń, które mają nauczyć mózg właściwego reagowania na bodźce zewnętrzne.

SI jest metodą głównie przeznaczoną dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Metoda SI jest wykorzystywana w pracy z dziećmi:

    • o prawidłowym rozwoju intelektualnym z trudnościami w nauce szkolnej, oraz w nauce szeroko pojętej, w tym m.in.:

- z nadruchliwością z deficytem równowagi;

- z grupy ryzyka dysleksji.

    • upośledzonymi umysłowo;

    • z zespołem Downa;

    • autystycznymi;

    • niedowidzącymi;

    • z mózgowym porażeniem dziecięcym;

    • z zaburzeniami werbalno-słuchowymi;

    • z niemowlętami z grupy ryzyka.

Zachowania, których podłożem jest problem w procesach integracji sensorycznej:

  1. Dziecko nie lubi być głaskane, przytulane. Nie lubi mycia twarzy, czesania włosów. Odmawia lepienia z plasteliny, bądź malowania palcami

Przy takich objawach dziecko ma zaburzenia w odbiorze bodźców czuciowych nazywane obronnością (nadwrażliwością) dotykową.

  1. Dziecko ma trudności ze wspinaniem się po drabince ( np. wchodzi wyżej tylko nogami nie dołączając do tego pracy rąk). Nie potrafi rozhuśtać się samo na huśtawce

Są to objawy DYSPRAKSJI - trudności w planowaniu ruchowym o podłożu zaburzeń w integracji.

  1. Dziecko bardziej zainteresowane jest odgłosami zza okna, niż bajką, którą opowiada mu mama lub pani w przedszkolu.

Możliwe, że mamy tu do czynienia z rozpraszalnością uwagi typu słuchowego i krótkotrwałą koncentracją.

  1. Dziecko uporczywie myli litery b i d , w i m.

Są to przejawy zaburzeń w różnicowaniu prawo-lewo, orientacji przestrzennej.

  1. 6-latek nie potrafi odbijać piłki, łapać jej i rzucać do innego dziecka.

Dziecko prawdopodobnie ma problemy z integracją wzrokowo-ruchową.


Pobierz cały dokument
metoda.si.notatka.metodyka.pracy.korekcyjno.doc
rozmiar 55 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metoda Dobrego Startu, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej
Wertykalna metoda czytania i pisania, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej
METODA NAPRZEM. UKŁ. I ROZW. ZAD. TEKST(1), metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej
08 Metoda sondażu, Studia, Uczelnia, Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej
METODA KEPHARTA, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej
Konspekt wg Herdy, Studia, Uczelnia, Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej
PRZYCZYNY TRUDNOŚCI W NAUCE CZYTANIA I PISANIA, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej z dziećmi z
Egzamin metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce matematykix
18 strukr wyrazowych(1), metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej
WZORY I OBRAZKI Frosting i Horne, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej
Kolokwium metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej
Wyklady kor-kom Ania, Nauczanie początkowe, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej z dziećmi ze sp
Lateralizacja, Studia, Uczelnia, Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej
05 TESTY OSIĄGNIĘĆ SZKOLNYCH, Studia, Uczelnia, Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej
ADHD- metodyka, Różnice, Metodyka pracy korekcyjno - kompensacyjnej
Wyklady KOR-KOM, Nauczanie początkowe, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej z dziećmi ze specyfi
OPRACOWANE ZAGADNIENIA NA KOLOKWIUM-metodyka zajęć korekcyjno kompensacyjnych, Magisterskie, Specjal
Metodyka postępowania korekcyjno kompensacyjnego notatki
Metoda 18 struktur wyrazowych, terapia pedagogiczna, Metodyka zajęć korekcyjno- kompensacyjnych dzie

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności