Temat zajęcia: Być szkolnym rycerzem

Cele

Uczeń: - rozumie potrzebę stosowania zwrotów grzecznościowych jako metody

rozwiązywania konfliktów

- umie utworzyć przysłówki od podanych przymiotników

- rozumie treść przeczytanej legendy i odpowiada na pytania

- szanuje wypowiedzi kolegów i koleżanek

Materiały:

- prezentacja w programie Microsoft Office PowrPoint na temat Rycerstwa

- rozsypanka wyrazowa

-krzyżówka

- legenda o św. Jerzym

- flamaster, temperówka, kredki, klej, nożyczki, kapsel, ekierka, cyrkiel.

Przebieg zajęć:

1. Powitanie

2. Przeczytanie legendy o św. Jerzym i pogadanka na temat:

a) św. Jerzego, kim był, co zrobił

b) praca w grupach, układanie haseł z rozsypanki wyrazowej

c) rozwiązywanie krzyżówki

d) dopasowywanie odpowiednich cech przymiotów właściwych dla rycerza i smoka z rozsypanki wyrazowej

3. Pokaz prezentacji na temat rycerstwa

4. Zabawa ruchowa: św. Jerzy patronie rycerzy.

To jest historia o świętym Jerzym, św, Jerzym patronie rycerzy, to jest historia o św. Jerzym,

co walczył ze smokiem złym walcz, walcz, walcz jak Jerzy, tańcz, tańcz tańcz na wieży

walcz, walcz, walcz jak Jerzy, walcz ze smokiem złym

Dzieci stoją w kole i śpiewają piosenkę o św. Jerzym i wykonują odpowiednie ruchu ruchy walki i tańca.

5. Pożegnanie.

---