KARTA OCENY OPISOWEJ
ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA
Imię i nazwisko ucznia klasa I rok szkolny data
Propozycja oceniania w zakresie poszczególnych edukacji: D - samodzielnie wzorcowo; C - samodzielnie ze zrozumieniem; B - z częściową pomocą nauczyciela; A - z częstą pomocą nauczyciela;
Edukacja polonistyczna |
Edukacja przyrodnicza |
||||||||||
Wypowiedzi ustne |
Technika czytania |
Czytanie ze zrozumieniem |
Rozumie i stosuje określenia |
Strona graficzna pisma |
Wiadomości |
Aktywność na lekcji |
|||||
|
|
|
głoska . |
litera |
sylaba |
wyraz |
zdanie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edukacja matematyczna |
Edukacja plastyczna, techniczna, muzyczna |
|||||||
Technika rachunkowa
|
Rozwiązywanie zadań tekstowych |
Geometria |
Stosunki przestrzenne |
Wykorzystanie wiedzy w praktyce |
Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych |
Podejmowanie działań technicznych dbając o bezpieczeństwo. |
Śpiewanie piosenek. Odtwarzanie prostych rytmów |
|
Dodawanie w zakresie ………. |
Odejmowanie w zakresie ……….. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wychowanie fizyczne |
Zajęcia komputerowe |
Język ……………. |
|||||
Sprawność fizyczna |
Aktywność |
Przygotowanie do zajęć |
Współpraca w zespole |
Bezpiecznie korzystanie z komputera |
Wykonywanie projektów graficznych |
Rozumienie, znajomość słownictwa |
Wypowiedzi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Propozycja oceniania: D- bardzo wysoko rozwinięta. C- wysoko rozwinięta; B- jeszcze niezupełnie rozwinięta; A- zupełnie nierozwinięta;
Zachowanie, edukacja społeczna, etyka, religia |
||||||
Kultura osobista |
Współdziałanie z rówieśnikami |
Samodzielność |
Odrabianie prac domowych |
Samoocena |
Przestrzeganie obowiązujących norm i reguł |
Religia (ocena cyfrowa) |
|
|
|
|
|
|
|
Uwagi:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Podpis nauczyciela:.......................................
KARTA OCENY OPISOWEJ
ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA
Imię i nazwisko ucznia klasa II rok szkolny data
Propozycja oceniania w zakresie poszczególnych edukacji: D - samodzielnie wzorcowo;
C - samodzielnie ze zrozumieniem; B - z częściową pomocą nauczyciela; A - z częstą pomocą nauczyciela;
Edukacja polonistyczna |
Edukacja przyrodnicza
|
|||||||
Wypowiedzi |
Technika czytania |
Czytanie ze zrozumieniem |
Ortografia |
Strona graficzna pisma |
Wiadomości |
Aktywność na lekcji |
||
ustne |
pisemne |
znany tekst |
nowy tekst |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edukacja matematyczna |
Edukacja plastyczna, techniczna, muzyczna |
|||||||||
Technika rachunkowa
|
Rozwiązywanie zadań |
Geometria |
Wykorzystanie wiedzy w praktyce |
Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych |
Podejmowanie działań technicznych dbając o bezpieczeństwo. |
Śpiewanie piosenek. Odtwarzanie rytmów. |
||||
|
prostych |
złożonych |
|
|
|
|
|
|||
+ |
- |
* |
: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wychowanie fizyczne |
Zajęcia komputerowe |
Język ……………. |
|||||
Sprawność fizyczna |
Aktywność |
Przygotowanie do zajęć |
Współpraca w zespole |
Bezpiecznie korzystanie z komputera |
Wykonywanie projektów graficznych |
Rozumienie, znajomość słownictwa |
Wypowiedzi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zachowanie, edukacja społeczna, etyka, religia
|
||||||
Kultura osobista |
Współdziałanie z rówieśnikami |
Samodzielność |
Odrabianie prac domowych |
Samoocena |
Przestrzeganie obowiązujących norm i reguł |
Religia |
|
|
|
|
|
|
|
Propozycja oceniania: D- bardzo wysoko rozwinięta. C- wysoko rozwinięta; B- jeszcze niezupełnie rozwinięta; A- zupełnie nierozwinięta;
Uwagi:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Podpis nauczyciela:.......................................
KARTA OCENY OPISOWEJ
ŚRÓDROCZNA/ SEMESTRALNA
Imię i nazwisko ucznia klasa III rok szkolny data
Propozycja oceniania w zakresie poszczególnych edukacji: D - samodzielnie wzorcowo; C - samodzielnie ze zrozumieniem; B - z częściową pomocą nauczyciela; A - z częstą pomocą nauczyciela;
Edukacja polonistyczna |
Edukacja przyrodnicza |
||||||||
Wypowiedzi |
Technika czytania |
Czytanie ze zrozumieniem |
Ortografia |
Gramatyka |
Strona graficzna pisma |
Wiadomości |
Aktywność na lekcji |
||
ustne |
pisemne |
znany |
nowy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Edukacja matematyczna |
Edukacja plastyczna, techniczna, muzyczna |
|||||||||
Technika rachunkowa
|
Rozwiązywanie zadań |
Geometria |
Wykorzystanie wiedzy w praktyce |
Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych |
Podejmowanie działań technicznych dbając o bezpieczeństwo. |
Śpiewanie piosenek. Odtwarzanie rytmów. |
||||
|
prostych |
złożonych |
|
|
|
|
|
|||
+ |
- |
* |
: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wychowanie fizyczne |
Zajęcia komputerowe |
Język ……………….
|
||||
Sprawność fizyczna |
Aktywność |
Współpraca w zespole |
Bezpiecznie korzystanie z komputera |
Wykonywanie projektów graficznych i dokumentów tekstowych |
Rozumienie, znajomość słownictwa |
Wypowiedzi |
|
|
|
|
|
|
|
Propozycja oceniania: D- bardzo wysoko rozwinięta. C- wysoko rozwinięta; B- jeszcze niezupełnie rozwinięta; A- zupełnie nierozwinięta;
Zachowanie, edukacja społeczna, etyka, religia
|
||||||
Kultura osobista |
Współdziałanie z rówieśnikami |
Samodzielność |
Odrabianie prac domowych |
Samoocena |
Przestrzeganie obowiązujących norm i reguł |
Religia
|
|
|
|
|
|
|
|
Uwagi:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Podpis nauczyciela:.......................................