Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego

Imię i nazwisko - Magdalena Olender - Kapela

Nauczany przedmiot - język angielski

Wykształcenie - wyższe; mgr filologii angielskiej

Stopień awansu - nauczyciel kontraktowy

Nazwa szkoły - Zespół Szkół Ogólnokształcących w Piszu

Opiekun stażu - Anna Laudańska - Zając

Termin i wymiar odbywania stażu - 01.09.2006 - 31.05.2009, 2 lata i 9 miesięcy

§ 7.2.1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań,

a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach.

Zadania

Formy realizacji

Sposób dokumentacji

Terminy

1. Prowadzenie dokumentacji szkolnej oraz związanej z własnym awansem zawodowym.

- systematyczne uzupełnianie dzienników szkolnych

- gromadzenie niezbędnych dokumentów, potwierdzających realizację planu rozwoju zawodowego

- zgromadzona dokumentacja

okres stażu

2. Tworzenie bazy własnych materiałów dydaktycznych.

- tworzenie testów oraz innych materiałów dydaktycznych, dokonywanie ich analizy oraz wprowadzanie ich ewentualnych zmian

- zgromadzone materiały

okres stażu

3. Systematyczna współpraca z opiekunem stażu.

- podpisanie kontraktu, wzajemne hospitacje, konsultacje, wymiana doświadczeń

- kontrakt, arkusze hospitacji, konspekty

okres stażu

4. Udział w doskonaleniu zawodowym: wewnątrzszkolnym i pozaszkolnym.

- udział w różnych formach doskonalenia zawodowego

- zaświadczenia, dyplomy, certyfikaty

okres stażu

§ 7.2.2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego

oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

Zadania

Formy realizacji

Sposób dokumentacji

Terminy

1. Poznawanie środowiska uczniowskiego.

- rozmowy indywidualne z uczniami i ich rodzicami

- ankiety

- zapisy w dzienniku lekcyjnym

- analizy ankiet

okres stażu

2. Współpraca z pedagogiem szkolnym.

- konsultacje

- potwierdzenie pedagoga szkolnego

okres stażu

3. Poruszanie tematów dotyczących problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

- realizowanie ścieżek edukacyjnych, dotyczących danej problematyki, na lekcjach języka angielskiego

- realizowanie planu wychowawczego

- zapisy w dziennikach lekcyjnych

okres stażu

3. Organizacja różnorodnych konkursów.

- przygotowanie uczniów i przeprowadzenie konkursów

- udział w konkursach organizowanych przez inne szkoły i instytucji

- organizacja Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego

- potwierdzenie dyrektora szkoły

okres stażu

§ 7.2.3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

Zadania

Formy realizacji

Sposób dokumentacji

Terminy

1. Wykorzystanie komputera i TI w codziennej pracy nauczyciela.

- tworzenie pomocy dydaktycznych, testów, itp.

- poznawanie programów komputerowych

- testy i materiały dydaktyczne

- zaświadczenia z kursów komputerowych

okres stażu

2. Wykorzystanie Internetu w codziennej pracy nauczyciela.

- komunikacja, wyszukiwanie materiałów potrzebnych do pracy,

- materiały dydaktyczne w postaci wydruku lub innych form nośników pamięci, zaświadczenia

okres stażu

§ 7.2.4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich,

w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań.

Zadania

Formy realizacji

Sposób dokumentacji

Terminy

1. Znajomość zasad współpracy z organizacjami państwowymi, zajmującymi się problemami wychowawczymi.

- analiza zasad postępowania w zaistniałych sytuacjach w zakresie realizowanych przez nauczyciela zadań

- umiejętność radzenia sobie w zaistniałych sytuacjach

- zapisy w dzienniku lekcyjnym

w miarę potrzeb

2. Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki przez aktywne samokształcenie.

- analiza literatury

- udział w warsztatach, kursach i szkoleniach

- zaświadczenia

okres stażu

§ 7.2.5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej

lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

Zadania

Formy realizacji

Sposób dokumentacji

Terminy

1. Znajomość dokumentów szkolnych.

- analiza dokumentacji wewnątrzszkolnej

- rejestr przeanalizowanych dokumentów

okres stażu

2. Przepisy prawne związane z oświatą i opieką.

- analiza przepisów prawa oświatowego

- rejestr przeanalizowanych dokumentów

okres stażu

........................................ zatwierdzam do realizacji .................................................................

podpis nauczyciela podpis, data, pieczątka dyrektora szkoły