Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego
Imię i nazwisko - Magdalena Olender - Kapela
Nauczany przedmiot - język angielski
Wykształcenie - wyższe; mgr filologii angielskiej
Stopień awansu - nauczyciel kontraktowy
Nazwa szkoły - Zespół Szkół Ogólnokształcących w Piszu
Opiekun stażu - Anna Laudańska - Zając
Termin i wymiar odbywania stażu - 01.09.2006 - 31.05.2009, 2 lata i 9 miesięcy
§ 7.2.1 Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach. |
|||
Zadania |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Terminy |
1. Prowadzenie dokumentacji szkolnej oraz związanej z własnym awansem zawodowym. |
- systematyczne uzupełnianie dzienników szkolnych - gromadzenie niezbędnych dokumentów, potwierdzających realizację planu rozwoju zawodowego |
- zgromadzona dokumentacja |
okres stażu |
2. Tworzenie bazy własnych materiałów dydaktycznych. |
- tworzenie testów oraz innych materiałów dydaktycznych, dokonywanie ich analizy oraz wprowadzanie ich ewentualnych zmian |
- zgromadzone materiały |
okres stażu |
3. Systematyczna współpraca z opiekunem stażu.
|
- podpisanie kontraktu, wzajemne hospitacje, konsultacje, wymiana doświadczeń |
- kontrakt, arkusze hospitacji, konspekty
|
okres stażu |
4. Udział w doskonaleniu zawodowym: wewnątrzszkolnym i pozaszkolnym. |
- udział w różnych formach doskonalenia zawodowego |
- zaświadczenia, dyplomy, certyfikaty |
okres stażu |
§ 7.2.2 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych. |
|||
Zadania |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Terminy |
1. Poznawanie środowiska uczniowskiego. |
- rozmowy indywidualne z uczniami i ich rodzicami - ankiety |
- zapisy w dzienniku lekcyjnym - analizy ankiet
|
okres stażu |
2. Współpraca z pedagogiem szkolnym.
|
- konsultacje
|
- potwierdzenie pedagoga szkolnego
|
okres stażu |
3. Poruszanie tematów dotyczących problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych. |
- realizowanie ścieżek edukacyjnych, dotyczących danej problematyki, na lekcjach języka angielskiego - realizowanie planu wychowawczego |
- zapisy w dziennikach lekcyjnych
|
okres stażu |
3. Organizacja różnorodnych konkursów. |
- przygotowanie uczniów i przeprowadzenie konkursów - udział w konkursach organizowanych przez inne szkoły i instytucji - organizacja Szkolnego Konkursu Języka Angielskiego |
- potwierdzenie dyrektora szkoły |
okres stażu |
§ 7.2.3 Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej. |
|||
Zadania |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Terminy |
1. Wykorzystanie komputera i TI w codziennej pracy nauczyciela. |
- tworzenie pomocy dydaktycznych, testów, itp. - poznawanie programów komputerowych |
- testy i materiały dydaktyczne - zaświadczenia z kursów komputerowych |
okres stażu |
2. Wykorzystanie Internetu w codziennej pracy nauczyciela. |
- komunikacja, wyszukiwanie materiałów potrzebnych do pracy, |
- materiały dydaktyczne w postaci wydruku lub innych form nośników pamięci, zaświadczenia |
okres stażu |
§ 7.2.4 Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań. |
|||
Zadania |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Terminy |
1. Znajomość zasad współpracy z organizacjami państwowymi, zajmującymi się problemami wychowawczymi. |
- analiza zasad postępowania w zaistniałych sytuacjach w zakresie realizowanych przez nauczyciela zadań - umiejętność radzenia sobie w zaistniałych sytuacjach |
- zapisy w dzienniku lekcyjnym
|
w miarę potrzeb |
2. Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki przez aktywne samokształcenie. |
- analiza literatury - udział w warsztatach, kursach i szkoleniach |
- zaświadczenia |
okres stażu |
§ 7.2.5 Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż. |
|||
Zadania |
Formy realizacji |
Sposób dokumentacji |
Terminy |
1. Znajomość dokumentów szkolnych. |
- analiza dokumentacji wewnątrzszkolnej |
- rejestr przeanalizowanych dokumentów |
okres stażu |
2. Przepisy prawne związane z oświatą i opieką. |
- analiza przepisów prawa oświatowego |
- rejestr przeanalizowanych dokumentów |
okres stażu |
........................................ zatwierdzam do realizacji .................................................................
podpis nauczyciela podpis, data, pieczątka dyrektora szkoły