Klasa: 6 SP

Katecheza nr 02

TEMAT: DZIAŁAMY JAK CHRYSTUS

Cel dydaktyczny: uczeń wie, że pragnieniem Jezusa jest niesienie światu Dobrej Nowiny o zbawieniu

Cel wychowawczy: uczeń potrafi podjąć wysiłek związany z wypełnianiem pragnień samego Jezusa

Pomoce: Pismo Święte, kartki A5, tekst modlitwy dla uczniów, tablica, kreda, podręcznik

Nr	TREŚĆ	METODY	POMOCE
1.	Modlitwa:
2.	Sprawdzenie: Obecności Zeszytów Podręczników Wiadomości z ostatniej katechezy
3.	Zainteresowanie tematem: Uczniowie w parach piszą 5 rzeczy, które pragną najbardziej. Kiedy wykonają to zadanie układają swoje pragnienia od największego do najmniejszego. Np. komputer > ukończenie szkoły > komórka > przyjaźń > itd. Analiza pracy. Teraz powyższe zadanie wykonamy podobnie jedynie z tą różnicą, że wypiszecie w parach 5 pragnień Jezusa i zastanówcie się czy można postawić znak większości miedzy pragnieniami Jezusa. zachowywanie przykazań = miłość = świadectwo = przykładne życie = itd.	Zabawa edukacyjna Pogadanka Zabawa edukacyjna Pogadanka	Kartki A5 Kartki A5
4.	Wymiar biblijny: Posłuchajcie o jakim pragnieniu mówi Jezus w Dziejach apostolskich. Dz 1, 8-11 Zapytywali Go zebrani: Panie, czy w tym czasie przywrócisz królestwo Izraela? Odpowiedział im: Nie wasza to rzecz znać czasy i chwile, które Ojciec ustalił swoją władzą, ale gdy Duch Święty zstąpi na was, otrzymacie Jego moc i będziecie moimi świadkami w Jerozolimie i w całej Judei, i w Samarii, i aż po krańce ziemi. Po tych słowach uniósł się w ich obecności w górę i obłok zabrał Go im sprzed oczu. Kiedy uporczywie wpatrywali się w Niego, jak wstępował do nieba, przystąpili do nich dwaj mężowie w białych szatach. I rzekli: Mężowie z Galilei, dlaczego stoicie i wpatrujecie się w niebo? Ten Jezus, wzięty od was do nieba, przyjdzie tak samo, jak widzieliście Go wstępującego do nieba. O jakim pragnieniu mówi Jezus? (będziecie moimi świadkami)	Odczyt Pogadanka	Pismo św.
5.	Wymiar egzystencjalny: Teraz porównajcie wasze pragnienia z pragnieniami Jezusa. Zobaczcie które z nich są najbardziej zbliżone z które różnią się albo nawet są przeciwne. Pomyślcie jak je zmienić. Jak uczeń 6 klasy może świadczyć o Jezusie? Czy świadczenie o Chrystusie to tylko wpatrywanie się w niebo? TEMAT: DZIAŁAMY JAK CHRYSTUS	Pogadanka
6.	Wymiar liturgiczny: Pomodlimy się wspólnie hymnem ułożonym przez 17-letnią Kasię z Głogowa. Podczas czytania modlitwy zwróćcie uwagę na to jakie wykroczenia popełniają ludzie, a tym samym ich działania nie są takie same jak by tego pragnął Jezus. „Szybkim krokiem ku przepaści biegną ludzie, Orszak ślepców ciężko chorych nienawiścią, Zagubili gdzieś nadzieję w szarym trudzie I nie wierzą już, że można zmienić wszystko. Zbrodnie, wojny, kłamstwa, zdrady, podłość, złości, Człowiek człowiekowi wilkiem, sępem, hieną, Tęskni w głębi do prawdziwej, do Miłości, Lecz zaczyna z wolna wierzyć, że jej nie ma. Bo gdzieś ciągle wznosi rękę brat na brata, Bo gdzieś ciągle jeszcze doskonalą śmierć, Tylko miłość dziś ratunkiem jest dla świata I tę miłość właśnie my winniśmy nieść. Bóg Miłości prawo ludziom kiedyś dał, Stworzył świat i sam się dla nich stał człowiekiem, Patrzy teraz jakby coś powiedzieć chciał, Drży mu ciężka łza boleśnie pod powieką. Chwyćmy mocno wszyscy razem się za ręce, Trzeba złu i Bożym łzom położyć kres, Jeśli Chrystusowi swe otworzysz serce I pozwolisz Mu z miłością w życie wejść. Nie podniesie więcej ręki brat na brata, Skończy Ziemia wreszcie wyścig po swą śmierć, Tylko Chrystus dziś ratunkiem jest dla świata, Ruszaj z nami, by go innym ludziom nieść”.	Modlitwa	Teksty modlitwy dla uczniów
7.	Wymiar egzystencjalny: Teraz proszę jeszcze przez chwilę zatrzymać się nad tekstem i podkreślić działania, które przeciwstawiają się działaniom Jezusa. Analiza pracy. Uczniowie wypisują zagrożenia na tablicy. Wśród działań sprzeciwiających się nauczaniu Jezusa winny znaleźć się: wojny, zamachy, deportacje ludności, wykorzystywanie jeńców do niewolniczej pracy, wymuszanie zeznań torturami, porywanie zakładników, gwałt, eutanazję, eksperymenty medyczne, sterylizację, handel ludzkimi organami, narkomanię, niszczenie środowiska naturalnego, żywioły, karę śmierci... Czy wy możecie coś z tym zrobić? (modlitwa, czyny miłości wokół siebie) Kto jest ratunkiem dla świata? (Chrystus ostatnia zwrotka) Jak można nieść światu Jezusa? (świadectwo życia) Kto pomaga nam świadczyć o Jezusie? (Duch Święty) W jaki sposób możemy świadczyć? (znak krzyża, modlitwa, pozdrowienie chrześcijańskie, itp.)	Pogadanka + zapis na tablicy	Tablica
8.	Wymiar eklezjalny: Pragnieniem Jezusa jest byśmy nieśli światu Dobrą Nowinę o miłości i przyjaźni. Jego życzeniem jest także, by wszyscy ludzie wiedzieli, ze tylko On spełnia największe pragnienia i tęsknoty. Tylko On gwarantuje miłość, szczęście oraz życie bez końca. Mamy zatem postępować wobec innych tak jak postępował Jezus, mamy obdarowywać innych dobrem i miłością.	Zapis na tablicy i do zeszytu	Tablica
9.	Podsumowanie:
10.	Zadanie domowe:
11.	Modlitwa końcowa: Módlmy się o to by nasze marzenia były jak najbardziej zbliżone do pragnień Jezusa. Podręcznik s. 18.	Modlitwa	Podręcznik

1

---