Serdecznie witamy Rodziców i dzieci na łamach naszej przedszkolnej gazetki „Trzylatek przedszkolakiem”.
Minęły już trzy tygodnie od czasu kiedy spotkaliśmy się z Wami po raz pierwszy. Początki naszej znajomości były trudne. Teraz jest już lepiej- zaczynamy się bawić, malować rysować- a na buziach dzieci widać wesołe uśmiechy.
Nasze koraliki to:
Michał B, Inez, Hubert D, Dawid, Maks, Karolina K, Michał M, Kacper, Sabina, Emilia P , Emilia P, Antek P, Antek R, Hubert R, Olaf, Jakub, Daniel, Dagmara, Dominika, Angelika, Karolina S, Paweł, Ola, Magda, Kasia, Krystian
W miesiącu wrześniu będziemy:
Poznawać swoje Panie i siebie nawzajem
Uczyć się zgodnego współżycia i współdziałania w grupie.
Poznawać zasady warunkujące bezpieczeństwo na terenie przedszkola.
Uczyć się bezpieczne korzystać z zabawek i sprzętu w ogrodzie przedszkolnym. Przestrzegać reguł zabaw w sali.
Obserwować przyrodę w najbliższym otoczeniu przedszkola.
Poznawać dary jesieni i charakterystyczne cechy nowej pory roku. Rozróżniać i nazywać owoce-rozpoznawać za pomocą zmysłu, wzroku, smaku.
Jak poznać że dziecko zaadoptowało się w przedszkolu:
dziecko mówi o tym, co wydarzyło się w przedszkolu, co samo robiło, kto odwiedził je w grupie
dziecko chce iść do przedszkola, nawet w wolne dni wstaje wcześniej
podejmuje zabawy, w których wyraża swoje emocje, doświadczenia, zabawa pochłania je całkowicie
przejawia zainteresowanie i akceptację dla nowych kolegów, często o nich opowiada rodzicom
akceptuje spotkanych w przedszkolu dorosłych, ufnie podchodzi do nich
włącza się w wydarzenia w grupie i poza nią, pełni „ważne” role
PAMIĘTAJCIE!!!
Wasze dziecko ma prawo wyrażać swoje niezadowolenie, bo w jego życiu zaszła ogromna zmiana i potrzebuje czasu, aby ją zaakceptować. Warto jednak włożyć trochę wysiłku i przekonać się o zaletach przedszkola. Już niedługo Wasz maluszek opowie o swoich przyjaźniach i wzruszy występem z okazji Dnia Mamy i Taty.
Gazetka do użytku wewnętrznego. Przedszkole Samorządowe nr 3
Rok szkolny 2007/2008 opracowała B. Brania
„Przedszkolaczek- piosenka
Jestem sobie przedszkolaczek
Nie grymaszę i nie płaczę
Na bębenku marsza gram
Ram tam tam, ram tam tam.
Mamy tu zabawek wiele
Razem bawić się weselej.
bo kolegów dobrych mam
Ram tam tam, ram tam tam.
Kto jest beksą i mazgajem
Ten się do nas nie nadaje
Niechaj w domu siedzi sam
Ram tam tam, ram tam tam.
„Ola i liście”- piosenka
Poszła Ola na spacerek
na słoneczko, na wiaterek.
A tu lecą jej na głowę
Liście złote i brązowe.
Myśli Ola liści tyle
Bukiet zrobię z nich za chwilę.
La la la la……
„Idzie jesień” -wiersz
Idzie łąką, idzie polem
Pod złocistym parasolem.
Gdy go zamknie - słońce świeci.
Gdy otworzy - pada deszcz.
Kto to taki? Czy już wiecie?
Tak! To właśnie jesień jest!
Zabawa paluszkami- dzieci naśladują słowa wyliczanki.
Tu paluszek- tu paluszek
Kolorowy mam fartuszek
Tu jest raczka a tu druga
A tu oczko do mnie mruga.
Tu jest buźka, tu ząbeczki
Tu wpadają cukiereczki.
Tu jest nóżka i tu nóżka chodź zatańczysz jak kaczuszka.
„Rodzina”
Ten pierwszy - to dziadziuś.
A obok - babunia.
Największy - to tatuś.
A przy nim - mamunia.
A to jest - dziecinka mała!
Tralalala la la...
A to - moja rączka cała!
Tralalala la la
Kotek Puszek- piosenka
Kotek Puszek z czarną łatką
Dziś w przedszkolu był z Agatką
A z kieszonki u fartuszka wyglądały małe uszka.
Nagle ruszył się fartuszek
Na podłogę skoczył puszek
teraz kotku będziesz z nami
my już ciebie nie oddamy.
Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi.
Jest na to sposób - czytajmy dzieciom!
Badania naukowe potwierdzają, że głośne czytanie dziecku:
. buduje mocną więź między dorosłym i dzieckiem
. zapewnia emocjonalny rozwój dziecka
. rozwija język, pamięć i wyobraźnię
. uczy myślenia, poprawia koncentrację
. wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka
. poszerza wiedzą ogólną
. ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole
. uczy wartości moralnych, pomaga w wychowaniu
. zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputerów
. chroni przed zagrożeniami ze strony masowej kultury
. kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy na całe życie
Dlatego warto Rodzicu
CZYTAĆ DZIECKU 20 MINUT DZIENNIE. CODZIENNIE!
Dlaczego?
Czytanie na głos niemowlęciu stymuluje rozwój jego mózgu.
Czytanie kilkulatkowi rozbudza w nim ciekawość świata i pomaga mu zrozumieć siebie i innych.
Wspólne głośne czytanie z nastolatkiem pomoże mu pokonać wiele problemów wieku dorastania.
NIKT NIE RODZI SIĘ CZYTELNIKIEM
CZYTELNIKA TRZEBA WYCHOWAĆ
CZYTANIE POWINNO SIĘ DZIECKU ZAWSZE KOJARZYĆ Z RADOŚCIĄ, NIGDY Z PRZYMUSEM, KARĄ CZY NUDĄ.
Pokolorujcie z dziećmi tego misia- to ulubieniec wszystkich dzieciaczków.
„Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu”
Robert Fulghum
Wszystkiego, co naprawdę trzeba wiedzieć o tym, jak żyć, co robić i jak postępować, nauczyłem się w przedszkolu. Mądrość nie znajdowała się na szczycie wiedzy zdobytej w szkole średniej, ale w piaskownicy niedzielnej szkółki. Tam się nauczyłem, że trzeba:
dzielić wszystko,
postępować uczciwie,
nie bić innych,
odkładać na miejsce każdą znalezioną rzecz,
sprzątać po sobie,
nie brać nic, co do mnie nie należy,
powiedzieć „przepraszam”, jeśli się kogoś uraziło,
myć ręce przed jedzeniem,
jeść ciepłe maślane bułeczki i popijać zimnym mlekiem,
prowadzić zrównoważone życie, trochę się uczyć i trochę myśleć,
malować i rysować, i śpiewać, i tańczyć, i bawić się,
i codziennie trochę pracować, a po południu się zdrzemnąć.”
Choć trzy-, czterolatkowi trudno w to uwierzyć, większą część swego życia spędzi z dala od mamy. Przedszkole oswoi go z tym porządkiem rzeczy.
Człowiek jest istotą społeczną i zazwyczaj lubi spędzać czas z innymi ludźmi (choć tu różnice indywidualne są ogromne). Tak czy inaczej, bycia z innymi trzeba się nauczyć i przedszkole bardzo się w tym przydaje. Dziecko trenuje dzielenie się, czekanie na swoją kolej, powstrzymywanie się od „muszę mieć to natychmiast”.
W przedszkolu można się wspaniale bawić. Tutaj nadarza się wiele okazji, by bardziej niż w domu rozwinąć skrzydła wyobraźni. To tutaj jest miejsce na zbudowanie wielkiego pałacu z materacy i koców, to tutaj da się latać na miotle albo tańczyć. W przedszkolnym ogrodzie można się wybiegać za wszystkie czasy, a jeżeli pani pozwoli, zasadzić roślinkę i potem jej wiernie kibicować.
To miejsce, gdzie można w skupieniu uczyć posłuszeństwa swoje niewprawne jeszcze ręce. Poznawać, czym są farby, plastelina, nożyczki, klej. Robić wielkie rzeźby z gazet i klajstru, na co mama nigdy w życiu by się w domu nie zgodziła.
W przedszkolu można również uczyć się myślenia, zdobywać wiedzę, chłonąć świat, poznawać, dowiadywać się.