____________________________

nazwa szkoły

____________________________

kod ucznia/uczennicy - numer pesel

____________________________

klasa

Płeć (zaznaczyć krzyżykiem):

1. chłopiec

2. dziewczynka

Test oceniający umiejętności z matematyki, przyrody

i informatyki dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim z klas IV, V i VI szkoły podstawowej (diagnoza wstępna)

DROGI UCZNIU!

Test i polecenia czytaj zawsze dokładnie, powoli i ze zrozumieniem. Pamiętaj, zanim udzielisz odpowiedzi przeczytaj zadanie jeszcze raz.

Życzymy przyjemnej pracy i jak najwięcej poprawnych odpowiedzi!

INSTRUKCJA:

1. Wybierz jedną poprawną odpowiedź i postaw krzyżyk na odpowiedniej literze

np.

A

B

C

2. Jeśli się pomylisz, błędną odpowiedź zamaluj i zaznacz prawidłową

np.

B

C

3. Pomyłki w zadaniach otwartych przekreślaj!

Czas pracy 90 minut.

Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania:

Zapasy na zimę

Pod koniec lata mama i babcia Karoliny robią zapasy na zimę. W dużych koszach układają jabłka i gruszki. W koszu mieści się 15 kilogramów owoców. Gotują dżemy, powidła i konfitury. Konfitury z malin są najlepsze na przeziębienie.

Z jabłek przygotowują pyszne kompoty. Owoce w tym roku są wyjątkowo słodkie i soczyste, ponieważ latem panowały temperatury ponad 30°C.

Nie zapomniały o pomidorach, z których robią przeciery. Zimą na pewno wszyscy ze smakiem zjedzą zupę pomidorową. Mama ugotuje zupę według przepisu przesłanego pocztą elektroniczną przez ciocię Basię. Ciocia mieszka w Poznaniu i często do nich przyjeżdża.

1. Przeczytaj tekst „Zapasy na zimę”. Zaznacz prawidłową odpowiedź:

Pod koniec lata zapasy na zimę robią:

1. Ewa i Wojtek;

2. Mama i babcia Karoliny;

3. Karolina i ciocia Basia.

2. Zapoznaj się z mapą i zaznacz prawidłową odpowiedź!

Na wschód od Poznania znajduje się:

1. Olsztyn;

2. Warszawa;

3. Kraków.

3. Korzystając z mapy, zaznacz prawidłową odpowiedź!

Warszawa leży w województwie:

1. lubuskim;

2. pomorskim;

3. mazowieckim.

4. Wykreśl z tabeli niewłaściwe pokarmy:

Pokarmy pochodzenia roślinnego	Pokarmy pochodzenia zwierzęcego
- mięso	- chleb
- kasze	- wędliny
- ser	- ryż
- jajka	- warzywa
- makarony	- ryby
- owoce	- mleko

5. Na podstawie tekstu oblicz, ile kilogramów owoców zmieści się w 4 koszach.

Rozwiązanie:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Odpowiedź:_______________________________________________________________________________________________________________________

6. W południe temperatura powietrza wynosiła 30°C. Wieczorem spadła o 10°C. Oblicz w pamięci i zaznacz kreską na termometrze, jaka była temperatura wieczorem?

Degrees Celsius

7. Przetwory z jabłek zmieściły się w 40 słoikach. Mama i babcia ustawiły słoiki w spiżarni na 4 półkach po równo na każdej.

Po ile słoików stało na każdej półce? Oblicz i dorysuj brakujące elementy.

Rozwiązanie:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Odpowiedź:_______________________________________________________________________________________________________________________

O O O O O

O O O O O O O

OOO

OOOO

8. Narysuj po 3 jabłka w każdym koszyku. Oblicz sumę wszystkich jabłek.

Rozwiązanie:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Odpowiedź:______________________________________________________

________________________________________________________________

9. Wymień podstawowe elementy, z których składa się zestaw komputerowy?

A. monitor, klawiatura, komputer, myszka

B. klawiatura, telefon, myszka, komputer

C. komputer, radio, myszka, monitor

10. Z jakiej wyszukiwarki korzystała babcia, wyszukując przepisy kucharskie?

1. Excel

2. google;

3. Paint.

11. Przeczytaj uważnie fragment tekstu umieszczonego w podręczniku dla klasy czwartej i odpowiedz na pytania.

(…) „W wielu rejonach naszego kraju spotykamy uprawy drzew i krzewów owocowych, na przykład porzeczki, agrestu i maliny. Drzewa owocowe tworzą sady, w których w regularnych rzędach rosną różne odmiany jabłoni, grusz i śliw”(…)

Jakie drzewa owocowe rosną w sadach?

________________________________________________________________________________________________________________________________

Jakie krzewy owocowe rosną w naszym kraju?

________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Sad ma kształt kwadratu o boku 50 m. Oblicz obwód sadu.

Rozwiązanie:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Odpowiedź:______________________________________________________

________________________________________________________________

13. Połącz czynności według kolejności za pomocą strzałek.

3 poczekaj na uruchomienie się systemu komputera;

2 zajmij miejsce przy komputerze;

4 naciśnij start;

1 uruchom wybrany program.

14. Podkreśl wyrazy związane z obsługą komputera.

jabłko, szafa, okno dialogowe, klasa, monitor, zeszyt, myszka, telefon, płyta DVD, kuchenka mikrofalowa, koszyk.

15. Uporządkuj czynności we właściwej kolejności, aby włączyć grę komputerową. Wpisz w ramce pod numerem odpowiednią literę.

A. pojawia się ekran gry z opcją uruchomienie;

B. upewnij się, że zadrukowana strona płyty znajduje się u góry;

C. włóż do czytnika płytę CD z grą;

D. kliknij lewym przyciskiem myszy aby rozpocząć grę.

1	2	3	4

Dziękujemy za wypełnienie testu!

Test opracowały: mgr Grażyna Troszyńska, mgr Danuta Lauks

---