KUJAWSKO POMORSKA SZKOŁA WYŻSZA
W BYDGOSZCZY
CENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO I USTAWICZNEGO
DZIENNIK PRAKTYK
Imię i nazwisko ............................................................................................
Kierunek studiów podyplomowych .............................................................
.......................................................................................................................
Numer albumu ............................................................................................
KUJAWSKO POMORSKA SZKOŁA WYŻSZA
W BYDGOSZCZY
CENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO I USTAWICZNEGO
KARTA SZCZEGÓŁOWA REALIZOWANYCH ZAJĘĆ
Dzień |
Godziny pracy |
Liczba godzin |
Wyszczególnienie zajęć. Uwagi, spostrzeżenia, wnioski słuchacza |
26.01. 2016 |
8:00- 10:00 |
2 |
Pogłębianie znajomości założeń i treści programów nauczania plastyki. |
27.01. 2016 |
9:00- 11:00 |
2 |
Obserwacja lekcji „Kompozycja symetryczna”. Nabycie umiejętności prowadzenia obserwacji zajęć i jej dokumentowania. Wpisy do dziennika. |
29.01. 2016 |
8:00- 12:00 |
4 |
Zaznajomienie się z warsztatem pracy nauczyciela plastyki. Nabycie umiejętności planowania, prowadzenia i dokumentowania zajęć. |
02.02. 2016 |
8:00- 10:00 |
4 |
Prowadzenie lekcji „Sztuka ludowa - wycinanki jak hafty, drzewa ludzie zwierzęta”. Prezentacja eksponatów i reprodukcji. Rozmowa o najbliższym regionie. Wykonanie kompozycji techniką wycinanki. |
03.02. 2016 |
9:00- 11:00 |
2 |
Przeprowadzenie lekcji „Płaskorzeźba. Moneta okolicznościowa.” Porównywanie rzeźby z płaskorzeźbą. Projektowanie monety okolicznościowej- wykonanie monety w plastelinie. |
09.02. 2016 |
8:00- 14:00 |
6 |
Wykonanie prezentacji multimedialnej „Różne formy przestrzenne. O sztuce w przestrzeni”. Samodzielne poszukiwanie literatury dotyczącej zagadnienia. |
10.02. 2016 |
9:00- 11:00 |
2 |
Przeprowadzenie lekcji „Symetria i rytm w architekturze. Fasady różnych budowli”. Przygotowanie środków dydaktycznych do przeprowadzenia lekcji. Planowanie, realizacja, organizowanie, kontrola i ocenianie procesów edukacyjnych. |
01.03. 2014 |
8:00- 12:00
|
4 |
Poznawanie struktury organizacyjnej szkoły oraz jej istotnych funkcji. Poznanie sposobów na zainteresowanie uczniów lekcją. Obserwacja zajęć. |
02.03. 2016 |
9:00- 11:00 |
2 |
Przeprowadzenie lekcji „Co to jest plama? Dywan w plamy”. Samodzielne poszukiwanie informacji oraz dodatkowej literatury. Posługiwanie się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystywanie w prowadzeniu lekcji. |
08.03. 2016 |
9:00- 15:00 |
6 |
Przeprowadzenie lekcji „Komputer jako narzędzie artystyczne”. Wykonanie prezentacji multimedialnej o regionie wspólnie z uczniami. Posługiwanie się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystywanie w prowadzeniu lekcji. |
09.03. 2016 |
11:00- 13:00 |
2 |
Obserwacja lekcji „O potrzebie tworzenia, ekspresji i kontakcie z naturą”. Zajęcia w plenerze- malowanie. Pomoc w przygotowaniu lekcji. |
15.03. 2016 |
12:00- 16:00 |
4 |
Przygotowanie gazetki tematycznej |
16.03. 2016 |
8:00- 10:00 |
2 |
Przeprowadzenie lekcji „Uważny obserwator - piękno z otoczenia”. Obserwacja najbliższego otoczenia. Wykonywanie szkiców i fotografii zaobserwowanych obiektów. Tworzenie kolażu, w którym wkomponowany jest ciekawy obiekt z najbliższej okolicy. |
22.03. 2016 |
8:00- 10:00 |
2 |
Przeprowadzeni lekcji „W świecie projektowania. Stroje na różne okazje.” Posługiwanie się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystywanie w prowadzeniu lekcji. Wykonanie ćwiczenia plastycznego- projekt pastelami. |
23.03. 2016 |
11:00- 15:00 |
4 |
Zapoznanie się z formami kontroli i oceny wyników nauczania. Uczestniczenie w zajęciach dodatkowych. Przygotowanie potrzebnych materiałów do lekcji. |
12.04. 2016 |
8:00- 10:00 |
2 |
Obserwacja lekcji „Świątynia z różnymi kolumnami”. Praca w grupach. Rysunki węglem. |
13.04. 2016 |
9:00- 11:00 |
2 |
Zapoznanie się z formami kontroli i oceny wyników nauczania. Uczestniczenie w zajęciach dodatkowych. Przygotowanie potrzebnych materiałów do lekcji. |
19.04. 2016 |
11:00- 15:00 |
4 |
Pogłębianie znajomość programów i podręczników do nauczania plastyki. Analiza sprawdzianów przedmiotowych. Wyciąganie wniosków do dalszej pracy. |
20.04. 2016 |
11:00- 15:00 |
4 |
Przeprowadzenie lekcji „Tajemnice faktury. Pochmurne niebo”. Wykorzystanie różnych powierzchni do nakładania farby. Planowanie, realizacja, organizowanie, kontrola i ocenianie procesów edukacyjnych. |
………………………………..
Podpis opiekuna praktyk
4
Wyszukiwarka