Klasyfikacja
nauk
Prof. UW, dr hab. Dariusz Kuźmina
Istota klasyfikacji nauk polega na wyodrębnieniu - na podstawie określonych kryteriów, głównych działów nauki, a następnie ich podziale na dyscypliny szczegółowe. Kryteria służące do podziału mogą być przedmiotowe czyli różniące się w przedmiocie badania oraz metodologiczne, czyli różniące się w metodach badawczych.
Porządkowanie nauk było dla wielu filozofów formą podsumowania własnego dorobku naukowego, dlatego można dostrzec w poszczególnych podziałach próbę syntezy całej filozofii danego twórcy - klasyfikację mogą służyć jako jedna z form uczenia się historii filozofii.
Klasyfikacje nauk
w czasach starożytności
Sokrates - (ok. 469-399 p.n.e.)
Nie dokonał klasyfikacji nauk, ale jako jeden z pierwszych wskazał główne zadania stojące przed każdym filozofem, które możemy traktować jako podstawy do późniejszych podziałów nauki.
METODA FILOZOFII
CEL FILOZOFII
PRZEDMIOT FILOZOFII
Demokryt z Abdery (Tracja) - (ok. 460-370 p.n.e.)
Twórca filozoficznej teorii materializmu atomistycznego.
Całą wiedzę ludzką uporządkował według kryterium przedmiotu poznania i działania.
Dokonał podziału na:
Kosmos - przez który rozumiał całość otaczającej człowieka przyrody.
Człowieka - czyli opis jego doświadczeń z odrzuceniem zmysłów, tylko akcentował doświadczenia o charakterze materialnym.
Myślenie - ale w odniesieniu tylko do rozumu.
Nic nie dzieje się bez przyczyn, lecz wszystko z jakiejś racji i konieczności.
Platon - (ok. 429-347 p.n.e.)
Twórca filozofii idealistycznej, całą wiedzę dzielił według właściwości i możliwości ducha, jest twórcą wiecznych idei. Podział Platoński jest nazywany triadą.
Dokonał podziału na:
Dialektykę, czyli wiedzę o pojęciach, poznawaniu świata idei za pomocą myślenia rozumnego. Dla Platona tylko byt idealny jest bytem realnym.
Fizykę (naukę o przyrodzie), badającą zmysłowe poznanie otaczającej człowieka przyrody.
Etykę, wyjaśniającą działanie woli i potrzeby człowieka, czyli wiedzę o działalności człowieka.
Arystoteles - (384-322 p.n.e.)
pierwszy wprowadził jako kryterium podziału nauk dwa czynniki:: cel poznania i przedmiot badań, który stał się podstawą do opisu ówczesnej filozofii przez którą rozumiano wszystkie współczesne nauki.
Dokonał podziału nauk na:
Teoretyczne; w których poznanie jest celem samym w sobie i do których zaliczył:
matematykę,
fizykę,
„filozofię pierwszą”, zwaną po śmierci Arystotelesa metafizyką.
Praktyczne; dotyczące postępowania człowieka, do których zaliczył:
etykę,
politykę,
ekonomię,
medycynę.
Wytwórcze; których celem jest osiągnięcie pewnego pożytku:
poetykę,
retorykę,
sztuki piękne w ogólnym ujęciu, które podzielił na gatunki.
Epikur - (341-270 p.n.e.)
Wprowadził oraz rozpowszechnił najbardziej znaną w starożytności i średniowieczu klasyfikację nauk według przedmiotu badań, która wzorowana była na szkole Stoików.
Dokonał podziału na:
Etykę, przez którą rozumiał wiedzę o dążeniu do szczęścia.
Logikę, jako teorię poznania opartą na zmysłach, które dają wyobrażenie o prawdzie.
Fizykę, czyli nauki o przyrodzie.
Klasyfikacje nauk w czasach średniowiecza
Awicenna - Abu Ali Ibn Sina (980-1037) Naukę porządkował ze względu na cel poznania
Dokonał podziału na nauki:
Teoretyczne, które badają rzeczy i zjawiska niezależne od działalności ludzkiej. Celem tych badań jest zgłębienie istoty rzeczy i zjawisk:
FIZYKA
MATEMATYKA
METAFIZYKA
Praktyczne, które skupiają się na właściwej działalności pojedynczego człowieka bądź grupy. Celem badań jest dobro i pomyślność ludzi, jakie z tej działalności wynikają:
EKONOMIA
ETYKA
POLITYKA
Roger Bacon (1214-1292)
Uznawany za twórcę średniowiecznego empiryzmu.
Dokonał podziału na:
Logikę - jako naukę o myśleniu i racjonalnym rozumowaniu.
Fizykę - jako naukę o przyrodzie
matematyka,
optyka,
alchemia,
medycyna,
technika,
rolnictwo
Etykę - jako naukę o postępowaniu człowieka
Akademicki podział nauk
Nauki teologiczne
Nauki prawne
Nauki medyczne
Sztuki wyzwolone - septem artes liberales
trivium:
gramatyka,
dialektyka,
retoryka.
quadrivium:
muzyka,
astronomia,
geometria,
arytmetyka.
św. Tomasz z Akwinu (1225-1274)
Piramida nauk:
TEOLOGIA
METAFIZYKA
FIZYKA
Quadrivium - czyli tzw. kultura matematyczno-przyrodnicza
Trivium - czyli tzw. kultura językowo-humanistyczna
Klasyfikacje nauk w czasach nowożytnych
Franciszek Bacon (1561-1626)
Celem nauki, według Bacona, jest opanowanie przyrody dla pożytku społeczeństwa. Wiedza oznacza władzę, dlatego za swoje główne zadanie uznał systematyczne uzasadnianie i przedstawienie całej nauki.
Dokonał podziału na:
Historię (pamięć):
historia naturalna
historia polityczna
Poezję (wyobraźnia):
epicka
dramatyczna
dydaktyczna
Filozofię (rozum):
filozofię pierwszą
teologię objawienia
Proces badawczy
Złudzenie plemienne; wynika ono z natury ludzkiego gatunku, ponieważ rozum i nasze zmysły ujmują rzeczywistość stosownie do naszej miary. Dlatego aby badać obiektywnie tego należy zmienić otoczenie. Podróże naukowe czy kwerendy w innych ośrodkach służą takiemu oczyszczeniu.
Złudzenie idola; wynika ono z samej jednostki. Powstaje w wyniku osobowych predyspozycji, wychowania, zwyczajów i upodobań oraz zależności pomiędzy mistrzem a uczniem. Aby prawidłowo prowadzić proces naukowy należy odejść od zależności personalnych.
Złudzenie rynku; sam język prowadzi nas do błędu przez fałszywe znaczenie przypisywanym słowom. Słowa wysuwają się przed rzeczy i na tym tle rodzą się spory o same nazwy i słowa. Precyzyjny język nauki może uwolnić od nieporozumień wynikających ze znaczeń poszczególnych określeń.
Złudzenie teatru; pojawia się przez uznawanie za prawdziwe koncepcji różnych szkół filozoficznych. Nauka wymaga pewnej samodzielności a nie tylko powielania i przypodobywania się istniejącym i uznanym teoriom.
Pozytywny proces badawczy
Pozytywnym krokiem w dalszym procesie według Bacona to posługiwanie się we wnioskowaniu doświadczeniem i indukcją.
Rene Descartes (Kartezjusz) (1596-1650)
Dokonał podziału na:
Metafizykę, zajmującą się tym, co duchowe, ze swoją podstawową zasadą cogito, ergo sum.
Fizykę, czyli naukę o ciałach stałych
Nauki praktyczne, czyli wiedzę powstałą w procesie racjonalnych działań człowieka i użyteczną dla człowieka:
MEDYCYNĘ
TECHNIKĘ
ETYKĘ
Tomasz Hobbes (1588-1679)
Odwołuje się w swoim porządkowaniu nauki do podziału F. Bacona, uznając, że zmysły są podstawą poznania naukowego. Oparł swój klasyfikację na przedmiocie badań.
Dokonał podziału na:
Nauki o ciałach - czyli filozofię przyrody
Nauki o człowieku - czyli filozofię moralną
Nauki o obywatelu - czyli filozofię społeczną
Warto zaznaczyć, iż taki podział podkreśla rolę człowieka w społeczeństwie jako jednostki. Hobbes, mimo iż opowiadał się za silną władzą o charakterze absolutystycznym, dopuszczał także rządy demokratyczne. Dostrzegł, jako pierwszy, znaczenie relacji ludzkich w każdym systemie władzy.
Jean le Rond d`Alembert (1717-1783)
Historia
nauka oparta na pamięci
historia święta
historia kościelna
historia społeczna
historia naturalna
Filozofia
nauki właściwe oparte na rozumie
ontologia
nauka o Bogu
nauka o człowieku
nauka o przyrodzie
Poezja
której podstawą jest wyobraźnia
Poezja opisowa
poezja dramatyczna
poezja paraboliczna
muzyka
malarstwo
rzeźba
architektura cywilna
grawerowanie
Konwent Republikański
Rewolucjoniści francuscy koniec XVIII w
→ 1795 r. utworzenie Narodowego Instytutu Nauki
→ Powołanie przez Konwent Republikański zespołu uczonych (w tym J. Langrange'a i P. Laplace'a) , którzy mieli dla Instytutu opracować podział nauki
→ Podział na podstawie problematyki poszczególnych nauk i związków przedmiotowych
Nauki fizyko-matematyczne
(matematyka, fizyka, astronomia, medycyna, botanika, rolnictwo,...)
Nauki etyczne i polityczne
(psychologia, socjologia, prawo, ekonomia, historia, geografia,...)
Literatura i sztuka
(gramatyka, języki, poezja, archeologia, malarstwo, rzeźba, architektura, muzyka,...)
Immanuel Kant (1724-1804)
Twórca filozofii krytycznej, która poddawała wątpliwości otaczający świat jakim go postrzegamy zmysłami oraz jego obiektywne i podstawowe kategorie: czas i przestrzeń.
Dokonał podziału na:
Nauki teoretyczne - zajmujące się powstawaniem rzeczy, rzeczy samych w sobie.
Nauki praktyczne - czyli wszystkie dziedziny działalności człowieka.
Estetykę - zajmującą się teorią sztuki.
Klasyfikacje nauk w XIX wieku
Georg Wilhelm Hegel (1770-1831)
Dokonał podziału na:
Logikę - czyli naukę o poszczególnych indywiduach, czystych formach myśli i rozumu.
NAUKA O BYCIE
NAUKA O ISTOCIE
NAUKA O POJĘCIU
Filozofię przyrody - czyli naukę
o społecznym życiu ludzi.
MECHANIKA
FIZYKA
ORGANIKA
Filozofię ducha; - czyli naukę o wyobrażeniach i pojęciach.
nauki o substytucie
antropologia
fenomenologia
psychologia
nauki obiektywne
prawo
moralność
nauka o państwie
nauki o absolutnym
religia
sztuka
filozofia absolutna
Claude Henri Sain-Simon (1760-1825) nauka to nie suma pojedynczych elementów, lecz jedność,
nierozerwalna całość
od prostego, kończyć na złożonym, np. w przyrodzie poznanie poszczególnych roślin wieńcząc znajomością
złożonego organizmu człowieka, i od złożonego do prostego, np. najpierw poznać człowieka, a następnie organizmy prostsze.
Dokonał podziału na:
Nauki o wszechświecie
Nauki o przyrodzie nieożywionej
Nauki o przyrodzie
Nauki o społeczeństwie
Isidore August Marie Francois-Xavier Comte (1798-1857)
Nie zgadzał się z myślą Saint-Simona, że nauka to jedność, całość. Uważał, że co
innego znaczy teoria, co innego zaś praktyka, konkret podlegający poznaniu i
zbadaniu
Comte uchodził za twórcę pozytywizmu.
Podstawowe tezy Comta, które stały się fundamentem jego klasyfikacji nauk, która oparta jest na czterech zasadach badawczych:
należy jedynie zajmować się przedmiotami rzeczywistymi, nie urojonymi
wykraczanie poza fakty prowadzi do metafizyki
należy dążyć do wiedzy pewnej oraz unikać jałowych dyskusji i sporów
podejmowane tematy winny być pożyteczne dla człowieka
Dokonał podziału na:
Nauki abstrakcyjne - zajmujące się ogólnymi prawami rządzącymi faktami:
matematyka
astronomia
fizyka
chemia
biologia nazywał fizjologią
socjologia I użył jako określenie nauki o społeczeństwie
etyka
Nauki konkretne - mające za przedmiot jednostkowe fakty - doświadczenia:
mineralogię
zoologię
botanikę
Fryderyk Engels (1820-1895) I klasyfikację nauki według zasad filozofii marksistowskiej
NAUKI O RUCHU:
Ruch mechaniczny
mechanika
astronomia
Ruch fizyczny
fizyka
Ruch chemiczny
chemia
geologia
Ruch biologiczny
biologia
inne nauki przyrodnicze
Ruch psychiczny
filozofia
psychologia
inne nauki społeczne
Inny podział KRYTERIUM budowa otaczającego świata
NAUKI O STRUKTURZE:
O strukturze przyrody nieożywionej
matematyka
astronomia
mechanika
O strukturze organizmów żywych
biologia
psychologia
O strukturze humanistycznej
filozofia
historia
religia
sztuka
Klasyfikacje nauk w XX wieku
Wilhelm Ostwald (1853-1923)
Model klasyfikacji nauk według W. Ostwalda z 1929 roku7
Życie socjologia
psychologia
fizjologia
Energia mechanika fizyka chemia
Porządek logika matematyka geometria kinematyka
Dla naukoznawców ciekawe są działania W. Ostwalda na rzecz nauki. W1912 roku założył międzynarodowe stowarzyszenie organizacji nauki pod nazwą „Die Briicke" (Most), które miało jednoczyć organizatorów nauki. Językiem nauki mogło być, według niego, zmodyfikowane esperanto.
Narodowa Fundacja Naukowa w USA
Nauki przyrodnicze:
matematyka
astronomia
fizyka
chemia
biologia
Nauki techniczne:
hutnictwo
górnictwo
włókiennictwo
Nauki rolnicze:
rolnictwo
leśnictwo
ogrodnictwo
Nauki humanistyczne i sztuka:
sztuka
oświata
Początek XXI wieku
NFN dokonała podziału na:
Nauki biologiczne
Informatykę i naukę o informacji
Programy interdyscyplinarne
Edukację i zasoby ludzkie
Nauki inżynieryjne
Nauki o ziemi
Badania międzynarodowe
Nauki matematyczno-fizyczne
Badania polarne
Statystykę nauki
Nauki społeczne i behawioralne
Polska Akademia Nauk
Dokonała podziału na:
Nauki społeczne
Nauki biologiczne
Nauki matematyczne, fizyczne i chemiczne
Nauki techniczne
Nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne
Nauki medyczne
Nauki o ziemi i górnictwie
Dokonujemy podziału:
Ze względu na metody uzasadniania:
Nauki formalne (dedukcyjne)
matematyka
logika formalna
Nauki empiryczne
fizyka
chemia
biologia
Ze względu na rodzaj przedmiotu badania:
nauki przyrodnicze
nauki humanistyczne
Ze względu na zadania stawiane badaniom naukowym:
nauki teoretyczne
matematyka
fizyka teoretyczne
historia
i inne
Nauki praktyczne
społeczne
pedagogika
polityka społeczna
i inne
Przyrodnicze
medycyna
rolnictwo
i inne
Uniwersalna Klasyfikacja Dziesiętna
Dział 0. Ogólne
Dział 1. Filozofia. Psychologia. Logika
Dział 2. Religia. Teologia.
Dział 3. Nauki społeczne.
Dział 4. -
Dział 5. Matematyka. Nauki przyrodnicze.
Dział 6. Nauki stosowane. Medycyna. Technika. Rolnictwo.
Dział 7. Sztuka. Rzemiosło artystyczne. Architektura. Fotografia. Muzyka. Gry. Sport.
Dział 8. Języki. Lingwistyka. Filologia. Literatura piękna.
Dział 9. Archeologia. Prehistoria. Geografia. Biografia. Historia.
Centralna komisja ds. stopni i tytułów naukowych
N a u k i b i o l o g i c z n e:
1) biochemia
2) biofizyka
3) biologia
4) biotechnologia
5) ekologia
6) mikrobiologia
2. N a u k i c h e m i c z n e:
1) biochemia
2) biotechnologia
3) chemia
4) technologia chemiczna.
3. N a u k i e k o n o m i c z n e:
1) ekonomia
2) nauki o zarządzaniu
3) towaroznawstwo.
4. N a u k i f a r m a c e u t y c z n e.
5. N a u k i f i z y c z n e
1) astronomia
2) biofizyka
3) fizyka
4) geofizyka
6.N a u k i h u m a n i s t y c z n e:
1) archeologia
2) bibliologia
3) etnologia
4) filozofia
5) historia
6) historia sztuki
7) językoznawstwo
8) kulturoznawstwo
9) literaturoznawstwo
10) nauki o polityce
11) nauki o poznaniu i komunikacji społecznej
12) nauki o sztuce
13) nauki o zarządzaniu
14) pedagogika
15) psychologia
16) religioznawstwo
17) socjologia
7.N a u k i l e ś n e:
1) drzewnictwo
2) leśnictwo
8. N a u k i m a t e m a t y c z n e:
1) informatyka
2) matematyka
3) biologia medyczna
9. N a u k i m e d y c z n e:
1) medycyna
2) stomatologia
10. N a u k i o k u l t u r z e f i z y c z n e j.
11. N a u k i o Z i e m i:
1) geofizyka
2) geografia
3) geologia
4) oceanologia
11a. Nauki o zdrowiu.
12) N a u k i p r a w n e:
1) nauka o administracji
2) prawo
3) prawo kanoniczne
13. N a u k i r o l n i c z e:
1) agronomia
1a) biotechnologia
2) inżynieria rolnicza
3) kształtowanie środowiska
4) ogrodnictwo
5) rybactwo
6) technologia żywności i żywienia
7) zootechnika
14) N a u k i t e c h n i c z n e:
1) architektura i urbanistyka
2) automatyka i robotyka
3) biocybernetyka i inżynieria biomedyczna
4) biotechnologia
5) budowa i eksploatacja maszyn
6) budownictwo
7) elektronika
8) elektrotechnika
8a) energetyka
9) geodezja i kartografia
10) górnictwo i geologia inżynierska
11) informatyka
12) inżynieria chemiczna
13) inżynieria materiałowa
14) inżynieria środowiska
15) mechanika
16) metalurgia
17) technologia chemiczna
18) telekomunikacja
19) transport
15. N a u k i t e o l o g i c z n e.
16. N a u k i w e t e r y n a r y j n e.
17. N a u k i w o j s k o w e.
18. S z t u k i f i l m o w e.
19. S z t u k i m u z y c z n e:
1) dyrygentura
2) instrumentalistyka
3) kompozycja i teoria muzyki
4) reżyseria dźwięku
5) rytmika i taniec
6) wokalistyka
20. S z t u k i p l a s t y c z n e:
1) sztuki piękne
2) sztuki projektowe
3) konserwacja i restauracja dzieł sztuki
21. S z t u k i t e a t r a l n e.