Lidia Kawa
Przedmiot: matematyka
Sprawdziany dla klas IV i V
Artykuł opublikowany w specjalistycznym serwisie edukacyjnym http://awans.szkola.net/
SPRAWDZIAN DLA KLASY IV
DZIAŁANIA NA LICZBACH NATURALNYCH
Grupa 1 ............................................................................................
Zad. 1
Wykonaj działania :
a) 86 +21 : 3 =.................................... b) (15 - 7) 7 - 18 =......................................
c) 23 = .............................................. d) 105 =...........................................................
Zad. 2
Zapisz cyframi liczbę :
pięć milionów dwadzieścia tysięcy siedem ....................................................................
osiemdziesiąt tysięcy sześćset pięć .................................................................................
Zad. 3
Oblicz wartość wyrażenia :
( 2000 - 1375 ) : 25 =.......................................................................................................
Zad. 4
Zapisz liczbę czterocyfrową podzielną przez 3, 10 i 25 ......................................
Zad. 5
Rozłóż na czynniki pierwsze liczby:
42 80
Zad. 6
Ola ma 24 lalki, a Kasia 3 razy mniej. Ile lalek ma Kasia i o ile mniej od Oli ?
Zad. 7
Przyjrzyj się mapie i odpowiedz na pytanie, czy bliżej jest z Żabiego Dołu do Różanego Zbocza, jadąc przez Kacze Błota, czy przez Złotkowo i Dobrzanów? Wykonaj odpowiednie obliczenia.
181 Żabi Dół
Kacze Błota
176
Urańsko 275
207
Dobrzanów
128
Różane Zbocze 147
Złotokowo
punktacja: skala ocen:
zad 1 - 4 pkt 20 pkt - 19 pkt - bardzo dobry
zad 2 - 2 pkt 18 pkt - 15 pkt - dobry
zad 3 - 3 pkt 14 pkt - 10 pkt - dostateczny
zad 4 - 3 pkt 9 pkt - 6 pkt - dopuszczający
zad 5 - 2 pkt 5 pkt - 0 pkt - niedostateczny
zad 6 - 2 pkt
zad 7 - 4 pkt
SPRAWDZIAN DLA KLASY IV
DZIAŁANIA NA LICZBACH NATURALNYCH
Grupa 2 ............................................................................................
Zad. 1
Wykonaj działania :
a) 73 +18 : 6 =.................................... b) (17 - 8) 7 - 15 = ......................................
c) 42 = .............................................. d) 103 =...........................................................
Zad. 2
Zapisz cyframi liczbę :
siedem milionów trzydzieści dwa tysiące osiem ....................................................................
dziewięćdziesiąt tysięcy pięćset osiem .................................................................................
Zad. 3
Oblicz wartość wyrażenia :
( 3000 - 2275 ) : 25 =.......................................................................................................
Zad. 4
Zapisz liczbę czterocyfrową podzielną przez 3, 5 i 25 ......................................
Zad. 5
Rozłóż na czynniki pierwsze liczby:
48 60
Zad. 6
Zuzia ma 32 lalki, a Alicja 4 razy mniej. Ile lalek ma Alicja i o ile mniej od Zuzi ?
Zad. 7
Przyjrzyj się mapie i odpowiedz na pytanie, czy bliżej jest z Urańska do Złotkowa jadąc przez Kacze Błota i Żabi Dół czy przez Różane Zbocze i Dobrzanów ? Wykonaj odpowiednie obliczenia.
181 Żabi Dół
Kacze Błota
176
Urańsko 275
207
Dobrzanów
128
Różane Zbocze 147
Złotokowo
punktacja: skala ocen:
zad 1 - 4 pkt 20 pkt - 19 pkt - bardzo dobry
zad 2 - 2 pkt 18 pkt - 15 pkt - dobry
zad 3 - 3 pkt 14 pkt - 10 pkt - dostateczny
zad 4 - 3 pkt 9 pkt - 6 pkt - dopuszczający
zad 5 - 2 pkt 5 pkt - 0 pkt - niedostateczny
zad 6 - 2 pkt
zad 7 - 4 pkt
SPRAWDZIAN DLA KLASY IV
LICZBY NATURALNE
GRUPA I...............................................................................................................
Zad. 1
Nie wykonując obliczeń, w wolne miejsce wpisz znak „<”, „>” lub „=”:
a) 18 + 46 ...... 18 + 40 b) 32 + 15 ....... 37 + 15
c) 100 - 65 ...... 100 -10 d) 40 - 12 .......50 - 22
Zad. 2
Oblicz w pamięci:
a) 3 * 11 = b) 2 * 17 =
c) 5 * 15 = d) 5 * 18 =
Zad. 3
Uzupełnij:
: 6 : 5 : 4
· : 3
· 1 · 5 · 6
Zad. 4
Jacek miał 180 kaset magnetofonowych. Artur miał sześć razy mniej kaset niż Jacek. Ile kaset miał Artur?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zad. 5
W klasie jest 20 uczniów. Nauczyciel przyniósł 120 mazaków i rozdał wszystkie tak, że każdy uczeń dostał tyle samo mazaków. Po ile mazaków otrzymał każdy uczeń?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zad. 6
Gdybyś miał 32 cukierki i chciał rozdać wszystkie, to ile dzieci mógłbyś nimi po równo obdzielić?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------..--------------------------------------------------------------
Zad.7
Oblicz, korzystając z prawa rozdzielności mnożenia względem dodawania lub odejmowania:
65 · 3 = ............................................................................................................
8 · 31 = ............................................................................................................
39 · 6 = ............................................................................................................
Zad. 8
Wykonaj obliczenia:
(31 + 29) : 4 = ................................................................................................
(34 + 56) + (67 - 26) =...................................................................................
10 · 5 - 45 : 9 = ..............................................................................................
punktacja: skala ocen:
zad 1 - 4 pkt 29 pkt - 27 pkt - bardzo dobry
zad 2 - 4 pkt 26 pkt - 22 pkt - dobry
zad 3 - 3 pkt 21 pkt - 15 pkt - dostateczny
zad 4 - 2 pkt 14 pkt - 8 pkt - dopuszczający
zad 5 - 2 pkt 7 pkt - 0 pkt - niedostateczny
zad 6 - 2 pkt
zad 7 - 6 pkt
zad 8 - 6 pkt
SPRAWDZIAN DLA KLASY IV
LICZBY NATURALNE
GRUPA II..............................................................................................................
Zad. 1
Nie wykonując obliczeń, w wolne miejsce wpisz znak „<”, „>” lub „=”:
a) 68 + 46 ...... 18 + 40 b) 73 + 51 ....... 37 + 15
c) 100 - 65 ...... 100 -55 d) 70 - 20 .......80 - 30
Zad. 2
Oblicz w pamięci:
a) 5 · 11 = b) 4 · 12 =
c) 7 · 13 = d) 5 · 19 =
Zad. 3
Uzupełnij:
: 6 : 5 : 4
· · 6
· 4 · 5 :6
Zad. 4
Antek miał 240 pocztówek. Jurek miał sześć razy mniej pocztówek niż Antek. Ile pocztówek miał Jurek?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zad. 5
W klasie jest 40 uczniów. Nauczyciel przyniósł 160 znaczków i rozdał wszystkie tak, że każdy uczeń dostał tyle samo znaczków. Po ile znaczków otrzymał każdy uczeń?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zad. 6
Gdybyś miał 24 cukierki i chciał rozdać wszystkie, to ile dzieci mógłbyś nimi po równo obdzielić?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zad.7
Oblicz, korzystając z prawa rozdzielności mnożenia względem dodawania lub odejmowania:
57 · 3 = ............................................................................................................
6 · 42 = ............................................................................................................
37 · 8 = ............................................................................................................
Zad. 8
Wykonaj obliczenia:
(42 + 48) : 6 = ................................................................................................
(36 + 76) + (37 - 26) =...................................................................................
10 · 7 - 63 : 9 = ..............................................................................................
punktacja: skala ocen:
zad 1 - 4 pkt 29 pkt - 27 pkt - bardzo dobry
zad 2 - 4 pkt 26 pkt - 22 pkt - dobry
zad 3 - 3 pkt 21 pkt - 15 pkt - dostateczny
zad 4 - 2 pkt 14 pkt - 8 pkt - dopuszczający
zad 5 - 2 pkt 7 pkt - 0 pkt - niedostateczny
zad 6 - 2 pkt
zad 7 - 6 pkt
zad 8 - 6 pkt
SPRAWDZIAN DLA KLASY V
PODZIELNOŚĆ LICZB
Grupa 1 ................................................................................................
Zad. 1
Wypisz w okienka kolejne wielokrotności liczby 11
Zad. 2
Wypisz wszystkie dzielniki liczby 27.
...............................................................................................................................
Zad. 3
Spośród podanych liczb: {12, 44, 54, 75, 93, 108, 171, 216, 258, 260, 273, 307, 333, 352} wypisz te liczby, które są podzielne przez 2.
.................................................................................................................................................
Zad. 4
Podaj po trzy przykłady liczb trzycyfrowych podzielnych przez:
a) 4 ............................................................ b) 3 ..................................................................
Zad. 5
Liczby 32, 56, 33, 25 rozłóż na czynniki pierwsze:
Zad. 6
Znajdź NWD(80, 112) i NWW(12, 40)
Zad. 7
Wpisz brakujące cyfry w liczbach tak, aby powstałe liczby były podzielne przez 4
603__ 9080__ 26__0 255__6
Zad. 8
Mamy 120 orzechów, 96 bananów, 48 czekolad, które rozdzielamy między uczniów klasy liczącej więcej niż 20 osób. Ilu uczniów jest w tej klasie i po ile produktów każdego rodzaju otrzyma jedno dziecko?
punktacja: skala ocen:
zad 1 - 1 pkt 20 pkt - 19 pkt - bardzo dobry
zad 2 - 1 pkt 18 pkt - 15 pkt - dobry
zad 3 - 1 pkt 14 pkt - 10 pkt - dostateczny
zad 4 - 2 pkt 9 pkt - 6 pkt - dopuszczający
zad 5 - 4 pkt 5 pkt - 0 pkt - niedostateczny
zad 6 - 4 pkt
zad 7 - 4 pkt
zad 8 - 3 pkt
SPRAWDZIAN DLA KLASY V
PODZIELNOŚĆ LICZB
Grupa 2 ................................................................................................
Zad. 1
Wypisz w okienka kolejne wielokrotności liczby 13
Zad. 2
Wypisz wszystkie dzielniki liczby 21.
...............................................................................................................................
Zad. 3
Spośród podanych liczb: {14, 15, 18, 50, 75, 82, 95, 100, 125, 148, 290, 345, 430, 556, 620} wypisz te liczby, które są podzielne przez 5.
.................................................................................................................................................
Zad. 4
Podaj po trzy przykłady liczb trzycyfrowych podzielnych przez:
a) 25 ............................................................ b) 9 ................................................................
Zad. 5
Liczby 84, 21, 17, 48 rozłóż na czynniki pierwsze:
Zad. 6
Znajdź NWD(42, 70) i NWW(12, 16)
Zad. 7
Wpisz brakujące cyfry w liczbach tak, aby powstałe liczby były podzielne przez 4
33__2 427__04 56__8 11__6
Zad. 8
Mamy 24 jabłka, 36 gruszek, 120 pomarańcz. Chcemy przygotować możliwie dużą liczbę koszyków o jednakowym składzie owoców. Ile będziemy mogli przygotować koszyków
i jaki będzie skład każdego z nich?
punktacja: skala ocen:
zad 1 - 1 pkt 20 pkt - 19 pkt - bardzo dobry
zad 2 - 1 pkt 18 pkt - 15 pkt - dobry
zad 3 - 1 pkt 14 pkt - 10 pkt - dostateczny
zad 4 - 2 pkt 9 pkt - 6 pkt - dopuszczający
zad 5 - 4 pkt 5 pkt - 0 pkt - niedostateczny
zad 6 - 4 pkt
zad 7 - 4 pkt
zad 8 - 3 pkt
720
600
33
26
Wyszukiwarka