Społ.obywatelskie-polityka, TG, ściagii, ŚCIĄGI, Ściągi itp, WOS,WOK,Przedsiębiorczość, Referaty i Ściągi


Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

Społeczeństwo obywatelskie-zbiorowość ukształtowana dzięki działaniom

różnych instytucji życia politycznego.Prekursorem Arystoteles.Czynniki

warunkujące funkcjonowanie społ.obyw.-a)uwarunkowania instytucyjne

i prawnoustrojowe:-możliwość wyrażania społecznej opini w sposób legalny

i zorganizowany,-konstytucja prawną podstawą funkcjonowania społ. obyw.

b)uwarunkowania społeczne i kulturowe-brak form dialogu z władzą

spowodowany brakiem tradycji demokratycznej c)psychologiczne-podstawa

uczestnictwa i współdziałalności wyznacznikiem rozwoju społeczeństwa obyw.

Przeszkody na drodze do społ.obyw-a)nieufność b)rygoryzm prawny

c)nieumiejętność zawierania kompromisów Polityka-sztuka rządzenia pańtwem

oraz utrzymania i rozwijania stosunków niędzynarodowych.Można także pod

tym pojęciem rozumieć zasady i plany postępowania osób sprawujących władze

Doktryna-(z łac.doctrina-nauka)spójny system poglądów i twierdzień które są

podstawą koncepcji m.in.naukowych,religijnych.Ideologia-określa sens polityki

oraz zawiera podstawowe poglądy dotyczące funkcjonowanie społeczeństwa i

państwa.Program polityczny-zawiera metody przy pomocy których dana partia

polityczna realizuje swoje cele polityczne.Rodzaje doktryn:a)rewolucyjna-

konieczność dokonania zmian na drodze rewolucyjnej,najczęściej przy użyciu

siły(rewolucja październikowa) b)konserwatywna-niechęć do zmian społ-polit

c)reformistyczne-ewolucyjny sposób wprowadzania reform społ-politycznych

d)reakcyjna-chęć przywrócenie starego porządku społ-polit sprzed rewolucji

e)lewicowe-są za realizacją idei sprawiedliwości społecznej,nie akceptują

poglądów,że nierówność jest zjawiskiem normalnym.Domagają się zniesienia

dyskryminacji i różnic majątkowych f)centrowe-opowiadają się za utrzymaniem

równowagi pomiędzy interesami różnych warstw i grup społ.Różnice społeczne

powinny być niwelowane przez społeczeństwo a nie przez państwo

g)prawicowe-uznają nierówność społ.za nieodłączną cechę społeczeństwa.Są

za utrzymaniem nierówności społecznych i majątkowych.Demokracja-

(gr.demos-lud,kratos-władza) jest formą ustroju państwa,w której obywatele

tego samego państwa sprawują rządy bezpośrednio lub pośrednio.Etapy

rozwoju demokracji:a)demokracja ateńska której szczytowy rozwój przypadł

na V w p.n.e.Rządy ludu wypowiadającego się w Zgromadzeniu Ludowym

(Perykles) b)demokracja w republice rzymskiej-urzędy państwowe w rękach

arystokracji c)demokracja stanowa(szlachecka)-np.w Polsce,we Francji

(szlachta,duchowieństwo,mieszczanie,chłopi)tylko szlachta miała prawo do

sprawowania władzy d)demokracja burżuazyjna(przemysłowa)-

(początek-Anglia XVIIw) jaj podstawą są konstytucje państw:USA-1787r

e)w dzisiejszych czasach cechą charakterystyczną demokracji jest jej pośredni

charakter.Zasady demokracji-a)suwerenność narodu-rządy ludu b)prawa

mniejszości-niejednomyślność obywateli;decyduje większość ale szanuje przy

tym prawa mniejszościdecyzja w rękach większości ale mniejszość nie jest

bez głosu c)podział i równowaga władz-podział władzy na prawodawczą

(parlament),sądowniczą(sąd) i wykonawczą(głowa państwa i rząd) każdy

wykonuje określone zadania d)Pluralizm-zasada poszanowania odrębności

poglądów społe.,politycznych i gospodarczych różnych grup społecznych

oraz prawo do ich swobodnego działania e)konstytucjonalizm i praworządność-

oparcie ustroju na konstytucji,rządy zgone z obowiązującym prawem

Podstawowe wartości demokratyczne:a)wolność-(pojęcie wieloznaczeniowe)

tu głównie dotyczy swobody obywatelskiej czyli wolności słowa,wyznawania

religii b)równość-zapewnienie obywatelom podobnych szans życiowych

c)sprawiedliwość-równe szanse dla wszystkich d)porządek i efektywność-stan

równowagi i spokoju społecznego;prawne uregulowanie pozycji ludzi i ich

problemów w hierarchii wartości Konflikty wartości w życiu publicznym:

a)konformizm-jest to postawa która polega na dostosowaniu się oczekiwań

otoczenia i postępowaniu zgodnym z uznanymi przez daną społeczność

normami i wartościami b)nonkonformizm-postawa człowieka wykonującego

odporność na oczekiwaniazasady i normy obowiązujące w danej społeczności

Formy uczestnictwa obywateli w życiu publicznym: a)formy demokracji

bezpośredniej:referendum ludowe(Unia Europejska),plebiscyty(przynależność

terytorialna),działalność samorządowa(samorząd uczniowski),veto ludowe-

wyrażenie sprzeciwu wobec ustawy b)pośrednie formy demokracji:wybór

przedstawicieli i organów sprawujących władze(prezydent),działalność

organizacji politycznych(partie polityczne) i społecznych(PCK),petycje,listy,

inicjatywa obywatelska,zgromadzenie ludowe Totalitaryzm-system w

którym całkowitą władzę nad państwem sprawuje jedna partia,na czele wódz

Autorytaryzm- niedemokratyczny system rządów,władza sprawowana jest

przez armie,rządy silnej ręki.Cnoty obywatelskie-są to działania w których

człowiek kieruje się rozumem i zasadami etyczmi,współcześnie obejmują one

obronę ojczyzny,szacunek do prawa,płacenie podadków Kultura polityczna-

wiedza o zjawiskach dotyczących polityki,zdolność dokonywania oceny

polityki,wzory zachowań politycznych.Rodzaje kultury: a)kultura polityczna

zaściankowa-małe zainteresowanie polityką,głównie obejmujące interesy

swojej rodziny i miejscowości b)kultura podporządkowania-przeciweństwo

zaściankowej.Bardzo interesują się polityką i się jej podporządkowują.Zdolni

do oceny zjawisk politycznych.Charakterystyczny dla systemu autorytarnego.

c)kultura uczestnictwa-typowa dla ukształtowanej demokracji.Aktywne

uczestnictwo obywateli.Dobra znajomość dostępnych form uczestnictwa w

życiu publicznym d)kultura obywatelska-możliwe połączenie zaściankowej,

poddańczej i uczestniczącej.Szerokie możliwości uczestnictwa obywateli w

życiu publicznym e)pluralizm polityczny-przestrzeganie zasady kultury

politycznej

≥σ σρ σ≥ δ δ≥

ρ σ  γρρσρ ρσσ

ρ  σ≥ρ σ

 ρσρ ρ σ≥   σσ γ

 ργ,σ ρ δσ  σ≥ 

ρ σ≥  ρρ ρ δγ  ≥δ

σδ ρ ρδ δρ σγδσ

σ  σ≥δ≥  ρ σ≥σ 

ρσδ  δρδ δ σ≥ ργρ ρ

 ρ ρσ σ ρδ 

ρ ρ  ρ σσ δρδ  δ

  ρ σδ   σ σ σρ ≥δ

ρ( ≥δρσ σσ γδ  ρδ ρ σ

δσ  ,ργδγρ σσ 

ρ ρ δσ γδ δ  σ≥σ 

σργρ ρ δ ρ  ρ δ ρ

 ρ σ  δ δρρ

 δ   δρδ ρ, ρ 

σ≥(ρ δρ σρ δ  σ≥

ρρσ σσ ρδ ρρ σ≥

δρ ρρ σργ ρδ σ≥ σρδ ρ

σ  ρ δ σρδ σ≥, 

γδ, ρ σ σ ργ σ σ

δσρ  ρ  ρδ σ  ρ

ργ δ ρσ ρ ρσ  γρ σ≥ σ≥

   ρ σ≥σ   ρ σ

γρ ρ σ≥ δ≥  σ≥σ

 ρ ρ σ≥  ρ

(γρδσδ,ρσ≥δ σ ρ σρ σ, ρ 

γ σγ σ σρ ρδ ρδ  ρδ

ρ δρδρ σ ρ σ ρ ρδ≥

   δ δ δγ σ  γρδ δ

(ρσ δρ  ρ ρσρδ σ  ρ

ρσρ δρ σ(σ σ, ρ

(σ,δσ,σ,≥ σ ≥ ρ δ

σρ ≥δ δδρ ρ(ρσ≥

(γ   δσ σ σ σρ

 δσσ σ  ρρσ δρ σ  ρδ

ρρσδ δρσρ ρδρδ δ ρ

σδ δδ σ  σ ρ

 ρ σδ  ρ σ  σ  σ

 γ≥σ δ≥  ργ ≥δδ≥ ≥δ  ρδ

(ρ,σδ(σδ  (γ≥ σ  ρδ δ

 ρ δ δρσδ σ δρ

γδ σ≥,  γσδρ ρ γρ σ≥

ρ ρ δ  σδγ δ≥ σ  ρρδ

ρ σρ  σ,ρδ γ   ρ

δσ ρ δρ( 

 γ≥ δ σδ σ   σ≥,

ργ ρ  δ σσ 

σρδρ σσ δ σσ δρδ  σ

ργ  σ σ≥γρ ργ  δ  

ρ  ρρ ρ  ρ   

ρσ  σ ρ γ  δσσ σ 

  σ γδ   ρ δ σ≥

ρ  ρ ρσ ≥ γ

δρ  σδ  ρ   δ σ≥

ρ σ     ρ δρ

ρδρρδ δ( ρσ,σ(ρ

ρρ,δ≥ σρδ(σρδ σ, δ

ρ σρ  σ ρδ ρ δρρ

ρδσ  ργ σρ ≥δ(ρδ,δ≥

ργ (ρ   σ≥(,,σ,

 σ,γρδ δ ρσσ 

ρ ≥ ≥δ δ σ σρ δ ρ,  δ

ρρ δρ σσ ρδ,≥δ σρ σ

ρ ρ,ρδ σ ρ σσ  δ≥  ρ

≥ ρ σ ρ  σδ ,σ≥  

ρ ,σ δ ρ,≥ δδ ρ 

δ  σ δ ,δ δ 

,ρ  δ ρ ρ 

≥ ρσ ,γ≥  ρσ

σ ρδ  σ ρ δρδρσ

ρδ ρσ σ   σ  δρδδ

δ  σ ρρσ δ σσ ρργ

ρ σ δ σ≥ δρ

σ ρ  δσ ρ σ 

  δρ σ ≥ ,

δδ  σρ  σ  

  ρ ρσργ σδ ρ





Wyszukiwarka