GMINNY KONKURS CZYTELNICZY UCZNIÓW KLAS I - III

TESTY Z PYTANIAMI ZE ZNAJOMOŚCI LEKTUR W POSZCZEGÓLNYCH KLASACH OPRACOWANE PRZEZ MGR KARINĘ HASTEROK - NAUCZYCIELA NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO , INICJATORA I GŁÓWNEGO ORGANIZATORA GMINNYCH KONKURSÓW CZYTELNICZYCH DLA UCZNIÓW KLAS I - III W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W KADŁUBIE.

............................................

Szkoła Podstawowa Nr .....

/imię i nazwisko/ w .............................

Kl. I

I. Dopisz imię i nazwisko autora:

„Jak Wojtek został strażakiem” - ......................................................

„Kopciuszek” - ..................................................................................

„Pilot i ja” - ........................................................................................

II. Obok nazwiska autora wpisz tytuł jego książki:

Maria Kownacka - .............................................................................

Jan Grabowski - .................................................................................

Mira Jaworczakowa - .........................................................................

III. Przeczytaj uważnie pytania i podkreśl właściwą odpowiedź:

1. Jak miał na imię główny bohater lektury o strażakach:

1. Wiesiek

2. Waluś

3. Wojtek

2. Co dostał Wojtek w nagrodę za uratowanie dziecka:

1. czerwony samochód strażacki

2. złoty hełm strażacki

3. złotą trąbkę

3. Jak nazywały się córki listonosza w książce „Czarna owieczka”

1. Zosia i Marysia

2. Wisia i Zosia

3. Zosia i Wiesia

4. Jak miała na imię owieczka - dziecko Perełki:

1. Mietka

2. Metka

3. Mietek

5. Czego zakazano dziewczynkom:

1. żeby nie odwiedzały Misia i Metki

2. żeby ich nie dokarmiały

3. żeby nie brały ich na ręce

6. Gdzie mieszkała ciocia Ela z lektury „Pilot i ja”

1. w Olsztynku przy ul. Bolesława Krzywoustego

2. w Olsztynie przy ul. Bolesława Chrobrego

3. w Olszowej przy ul. Mieszka I

7. Jakiego koloru był kombinezon pilota:

1. brązowego

2. błękitnego

3. białego

8. Co narysował Waluś kredą na plecach:

1. kaptur

2. spadochron

3. plecak

9. O czym marzył Kopciuszek:

1. o spaniu

2. o odpoczynku

3. o balu

10. Co zamieniła wróżka w karetę:

1. arbuz

2. dynię

3. cukinię

IV. Odpowiedz na pytania:

„Jak Wojtek został strażakiem”

1. Jak nazywała się wioska w której mieszkał Wojtek? ................................................................................................

2. Jak miał na imię komendant straży pożarnej? ................................................................................................

„Czarna owieczka”

1. Po czym odróżniano córki listonosza? ................................................................................................

2. O co pobili się Miś z Metką? ................................................................................................

„Pilot i ja”

1. Dlaczego Waluś wylądował na różowym obłoku? ................................................................................................

2. Dokąd leciał kolega Walusia? ...............................................................................................

„Kopciuszek”

1. Co Kopciuszek zgubił na balu? ..............................................................................................

2. Kogo zamieniła wróżka w woźnicę? ................................................................................................

V. Uzupełnij fragment lektury:

„Czarna owieczka”

„Jedynym stałym lokatorem zawsze opustoszałego domu był pan ..................................... . Zajmował on dwa maciupeńkie pokoiki, był wdowcem i miał .............................. córki, bliźniaczki ............................ i .......................... .”

„Pilot i ja”

„Na imię mi ............................... . Ciągle marzę o tym , żeby mieć piękny ........................................ i latać, gdzie tylko dusza zapragnie. Tymczasem tylko rysuję na papierze rozmaite wspaniałe śmigłowce, odrzutowce, awionetki, szybowce, myśliwce i bombowce. A im dłużej rysuję, tym bardziej chciałbym ..................... .”

OPRACOWAŁA

KARINA HASTEROK

..................................................... Szkoła Podstawowa Nr .....

/imię i nazwisko/ w .......................................

Kl. I

I. Dopisz imię i nazwisko autora:

„Pilot i ja” - .......................................................................................

„Czarna owieczka” - ..........................................................................

„Jacek, Wacek i Pankracek”- .............................................................

II. Obok nazwiska autora wpisz tytuł jego książki:

Hanna Januszewska- ..........................................................................

Czesław Janczarski - ..........................................................................

Maria Kownacka - .........................................................................

III. Przeczytaj uważnie pytania i podkreśl właściwą odpowiedź:

1. Jak nazywa się wioska w której mieszka Wojtek:

a) Kurze Różki

b) Kozie Nóżki

c) Kozie Różki

2. Kogo uratował Wojtek:

a) Hanię

b) Henia

c) Zosię

3. Jakie nazwisko nosił listonosz w książce „Czarna owieczka”

a) Popielak

b) Popiołek

c) Popielnik

4. Jak dziewczynki nazwały czarną owieczkę:

a) Kuleczka

b) Iskierka

c) Perełka

5. Co było przysmakiem Metki:

a) bryła soli

b) miska kaszy

c) kości

6. Jak miał na imię bohater lektury „Pilot i ja”:

a) Wacuś

b) Waluś

c) Wojtuś

7. Za ile godzin miał być obiad u cioci Eli:

a) za godzinę

b) za 2 godziny

c) za 3 godziny

8. Gdzie spadł Waluś z pilotem :

a) na dach domu cioci Eli

b) na podwórko cioci Eli

c) do ogródka cioci Eli

9. Kto nazwał sierotkę Kopciuszkiem:

a) macocha

b) starsza siostra

c) młodsza siostra

10. Co sierotka robiła w domu macochy:

a) rozkazywała

b) szorowała schody i podłogi

c) odpoczywała

IV. Odpowiedz na pytania:

„Jak Wojtek został strażakiem”

1. Dlaczego wybuchł pożar w domu sąsiada? ................................................................................................

2. O czym marzył Wojtek? ................................................................................................

„Czarna owieczka”

1. Do czego podobny był synek Wiernej?

....................................................................................................

2. Po jakim poczęstunku dziewczynki zaczęły mówić, co stało się

z Perełką?

....................................................................................................

„Pilot i ja”

1. Co zepsuło się w samolocie Walusia? ................................................................................................

2. Co powiedział Waluś cioci Eli, gdy znalazł się w ogródku? ..............................................................................................

„Kopciuszek”

1. Kim była wróżka dla Kopciuszka? ................................................................................................

2. Kogo zaczarowała wróżka w konie? ..............................................................................................

V. Uzupełnij fragment lektury:

„Czarna owieczka”

„Metka robiła wszystko, co robił ....................... . Miś gonił kury, Metka goniła ............................. . Miś brał lanie od ...................... . Metka obrywała cięgi od tego samego ................................ .”

„Pilot i ja”

„Narysowałem więc pilota. Mówię wam, piękny pilot, zupełnie jak żywy. Miał ............................. kombinezon lotniczy, ....................... pilotkę na głowie i w ogóle wszystko miał lotnicze. Nawet spojrzenie. Jednak czegoś mu brakowało. Nareszcie zgadłem, że nie ma jeszcze ................................. .

OPRACOWAŁA

KARINA HASTEROK

..................................................... Szkoła Podstawowa Nr .....

/imię i nazwisko/ w .......................................

Kl. II

1. Uzupełnij tabelkę

Imię i nazwisko autora	Tytuł książki	Główna postać
		Dratewka
		Filonek
	„Zaczarowana zagroda”

2. Uważnie przeczytaj pytania i podkreśl właściwą odpowiedź:

1. Bohaterowie lektury „Zaczarowana zagroda” to:

1. pingwiny Anieli

2. pingwiny Adeli

3. pingwiny Angeli

2. Pingwinom, które mieszkały na prawo od chatki namalowano na

grzbiecie:

1. zielony znak

2. niebieski znak

3. czerwony znak

3. Kto zawiadomił profesora o ucieczce pingwinów z zagrody:

1. kapitan statku

2. pilot śmigłowca

3. nawigator śmigłowca

4. Kogo spotkał szewczyk Dratewka na swej drodze:

1. muchy

2. komary

3. pszczoły

5. Aby szewczyk mógł ożenić się z panną musiał:

1. trzy roboty zrobić i zagadkę odgadnąć

2. dwie roboty zrobić i zagadkę odgadnąć

3. cztery roboty zrobić i zagadkę odgadnąć

6. Kto oddał na brzegu kluczyk szewczykowi:

1. rybka

2. kaczka

3. kaczor

7. W jaki sposób zwierzęta uratowały głównego bohatera lektury

„Nie płacz koziołku”:

1. zbudowały łódkę

2. zabudowały tratwę

3. zbudowały jacht

8. Kto pierwszy pospieszył z pomocą Koziołkowi:

1. dzika kaczka

2. wróbel

3. pelikan

9. Przyjaciółmi Koziołka były:

1. szczupaki

2. bobry

3. wilki

10. Jak nazywa się główna bohaterka lektury: „Dziecię elfów”:

1. Okruszynka

2. Odrobinka

3. Ociupinka

11. Co kobieta posadziła w doniczce:

1. ziarno żyta

2. ziarno owsa

3. ziarno jęczmienia

12. Dokąd leciała dziewczynka z jaskółką:

1. do Polski

2. do ciepłych krajów

3. do Cieplic

3. Odpowiedz na pytania:

„Zaczarowana zagroda”

1. Co zakładano pingwinom?

..........................................................................................................................

2. Z czego została zbudowana zagroda?

..........................................................................................................................

„Szewczyk Dratewka”

1. Czym częstował szewczyk kaczki?

..........................................................................................................................

2. Ile panien siedziało w komnacie na ławie?

..........................................................................................................................

„Nie płacz Koziołku”

1. Co zrobiły dla Koziołka zwierzęta, które zaproszono na ucztę?

..........................................................................................................................

2. Kto płynął na tratwie ratować Koziołka?

..........................................................................................................................

„Dziecię elfów”

1. Gdzie ropucha urządzała mieszkanie dla młodej pary?

..........................................................................................................................

2. Kto przywiązał motyla do listeczka?

..........................................................................................................................

4. Uzupełnij fragment lektury:

„Nie płacz Koziołku”

Żył sobie na świecie zwyczajny ............................................ .

Tak jak inne koziołki był ............................................. .

Jednego dnia zachciało mu się wybrać na ............................................. .

„Szewczyk Dratewka”

Idzie, idzie, aż zaszedł do takiej krainy, gdzie był ..............................., a przy zamku .........................., a w tej wieży zamknięta była ....................., a tej panny pilnowała ................................. .

OPRACOWAŁA

KARINA HASTEROK

..................................................... Szkoła Podstawowa Nr .....

/imię i nazwisko/ w .......................................

Kl. II

1. Uzupełnij tabelkę

Imię i nazwisko autora	Tytuł książki	Główna postać
		Koziołek
	„Dziecię elfów”
	„Słoń Trąbalski”

5. Uważnie przeczytaj pytania i podkreśl właściwą odpowiedź:

1. Gdzie toczy się akcja lektury „Zaczarowana zagroda”:

1. w Ameryce

2. na Antarktydzie

3. w Afryce

2. Dlaczego jednego pingwinka nazywano „elegancik”:

1. bo miał niebieską łatkę na białym gorsecie

2. bo miał zieloną łatkę na białym gorsecie

3. bo miał czarną łatkę na białym gorsecie

3. W jaki sposób pingwiny uciekały z zagrody:

1. podstawiały drabinę

2. wchodziły jeden na drugiego

3. otwierały drzwi

4. Kogo spotkał szewczyk Dratewka na swej drodze:

1. kaczki

2. gęsi

3. kury

5. Pierwszym zadaniem szewczyka było:

a) przebranie worka maku z ziarnem

b) przebranie worka ziarna z piaskiem

c) przebranie worka maku z piaskiem

6. Mrówki nosiły ziarenka maku:

1. na prawo

2. na lewo

3. do worka

7. Czego bał się główny bohater lektury „Nie płacz Koziołku”:

1. gradu

b) słońca

c) burzy

8. Świnka nie zasłużyła na zaproszenie na ucztę ponieważ:

1. nie była głodna

2. nie zabrała Koziołka do swojej łódki

3. mieszkała daleko

9. Przyjaciółmi Koziołka były:

1. karpie

2. lisy

3. zające

10. Czyją żoną została bohaterka lektury: „Dziecię elfów”:

a) księcia

2. króla kwiatów

3. króla elfów

11. Kto pomógł dziewczynce po ucieczce od ropuchy:

a) rybki

b) mysz polna

c) kret

12. W czym mieszkał król elfów:

1. w żółtym kwiatku

2. w białym kwiatku

3. w czerwonym kwiatku

6. Odpowiedz na pytania:

„Zaczarowana zagroda”

1. Na czym profesor zaznaczał szlaki wędrówek pingwinów?

.................................................................................................................

2. Który z pingwinów nie uciekł z zagrody?

.................................................................................................................

„Szewczyk Dratewka”

1. Co zobaczył szewczyk w lesie pod sosną?

.................................................................................................................

2. Ile szewczyk przeszedł schodów by stanąć na szczycie wieży?

.................................................................................................................

„Nie płacz Koziołku”

1. Kim były leśne zbóje?

.................................................................................................................

2. W jaki sposób zwierzęta uratowały Koziołka?

.................................................................................................................

„Dziecię elfów”

1. Dokąd leciała dziewczynka z jaskółką?

.................................................................................................................

2. Dlaczego chrabąszcz nie ożenił się z Odrobinką?

.................................................................................................................

7. Uzupełnij fragment lektury:

„Nie płacz Koziołku”

Natychmiast zawrzała robota. .............................. powaliły wielkie drzewo.

............................... sprawnie oczyszczały pnie z gałęzi i sęczków. ........................... ciągnęły gotowe pnie na brzeg jeziora i tam je wiązały.

„Zaczarowana zagroda”

Na każdej obrączce wyryjemy taki napis: „Stacja imienia profesora ................................ na ............................. brzegach .................................” .

OPRACOWAŁA

KARINA HASTEROK

..................................................... Szkoła Podstawowa Nr .....

/imię i nazwisko/ w .......................................

Kl. III

2. Uzupełnij tabelkę

Imię i nazwisko autora	Tytuł książki	Główna postać
	„Dziewczynka z zapałkami”
Maria Kownacka
	„Dzieci z Bullerbyn”

8. Uważnie przeczytaj pytania i podkreśl właściwą odpowiedź:

1. Gdzie toczy się akcja książki „O psie, który jeździł koleją”:

1. we Włoszech

2. we Francji

c) w Polsce

2. Jak miała na imię najmłodsza córka zawiadowcy:

a) Angela

b) Adele

3. Amelia

3. Jak nazywała się miejscowość, gdzie mieszkał i pracował zawiadowca stacji:

a) Piombino

b) Maritima

c) Messyna

4. Jak brzmiał tytuł artykułu jednej z gazet na temat Lampo:

1. „O psie, który jeździł koleją”

2. „Lampo, który zawsze wraca”

3. „Przygody wiernego Lampo”

5. Jak miał na imię najlepszy przyjaciel Anaruka:

a) Nukun

b) Omielik

c) Olle

6. Tugto był:

a) bratem Anaruka

b) przyjacielem Anaruka

c) ojcem Anaruka

7. Z czego Eskimosi robią swoje letnie domy:

a) stawiają drewniane chaty

b) stawiają namioty na szkieletach wielorybów

c) wykopują w ziemi duże nory

8. Z czego zrobiona była ulubiona Eskimoska zupa:

a) z wątroby wieloryba

b) z tłuszczu foki

c) z kopyt, kości i czaszek renów

9. Jak miała na imię „nowa” w książce „Oto jest Kasia”:

a) Anielka

b) Ania

c) Antolka

10. Gdzie pracował tatuś Kasi:

a) w straży pożarnej

b) w wydawnictwie

c) w biurze projektów

11. Co pani przyniosła do klasy:

a) słoik ze złotymi rybkami

b) słoik ze ślimakami

c) słoik ze cukierkami

12. Kogo chciała zagrać w przedstawieniu Kasia:

a) żabkę

b) krasnoludka

c) królewnę

13. Dlaczego dziewczynka z zapałkami chodziła boso:

a) nie lubiła nosić butów

b) zdjęła byty, gdyż ją uwierały

c) buty były za duże i gubiła je po drodze

14. W co ubrana była dziewczynka z zapałkami:

1. futro

2. fartuch

3. kurtkę

9. Odpowiedz na pytania:

„O psie, który jeździł koleją”

1. Komu Lampo uratował życie?

.................................................................................................................

2. Jak nazywał się statek płynący na Sycylię?

...............................................................................................................

„Anaruk, chłopiec z Grenlandii”

1. Jak nazywają się ludzie zamieszkujący Grenlandię?

...............................................................................................................

2. Jak długo trwa dzień polarny?

................................................................................................................

„Oto jest Kasia”

1. Z jakiego przedmiotu Kasia otrzymała dwójkę?

...............................................................................................................

2. Jak zareagowała Kasia, gdy mama wróciła do domu z małą siostrzyczką?

...............................................................................................................

„Dziewczynka z zapałkami”

1. Czym były zatkane szpary w dachu?

.................................................................................................................

2. Co sprzedawała dziewczynka?

.............................................................................................................

10. Uzupełnij fragment lektury:

„O psie, który jeździł koleją”

„Pociąg miejscowy z ....................................... do przystanku obok ......................................., gdzie mieszkał zawiadowca, odchodził dopiero wieczorem. W ciągu kilku godzin, które kolejarz i .................... spędzili razem, zdążyli się zaprzyjaźnić. Pies ani na krok nie odstępował nowego pana. Chodził z nim po całej .................................... .”

„Dziewczynka z zapałkami”

„Było bardzo zimno, śnieg padał i zaczynało się już ściemniać; był to .................................. dzień w roku, ................................ Nowego Roku. W tym chłodzie i w tej ciemności szła ulicami biedna ................................... z gołą głową i ......................., miała wprawdzie trzewiki na nogach, kiedy wychodziła z domu, ale co to znaczyło!

OPRACOWAŁA

KARINA HASTEROK

................................................ Szkoła Podstawowa Nr .....

/imię i nazwisko/ w .......................................

Kl. III

3. Uzupełnij tabelkę

Imię i nazwisko autora	Tytuł książki	Główna postać
Roman Pisarski
	„Oto jest Kasia”
		Anaruk

11. Uważnie przeczytaj pytania i podkreśl właściwą odpowiedź:

1. Jak nazywał się główny bohater lektury „O psie, który jeździł koleją”:

1. Bambo

2. Lampo

c) Timbo

2. Jakiej rasy był pies:

a) szpic

b) owczarek

3. kundel

3. Jak nazywała się wyspa, na której mieszkał stryj zawiadowcy:

a) Korsyka

b) Sardynia

c) Sycylia

4. Kto karmił Lampo najlepszymi kąskami:

1. zawiadowca

2. bufetowy

3. Adele

5. Podczas swojego pierwszego polowania Anaruk upolował:

a) fokę

b) niedźwiedzia

c) rena

6. Gdzie mieszkają Eskimosi zimą:

a) w szałasach

b) w budynkach

c) w igloo

7. Eskimosi mają różne wierzenia, na przykład wierzą, że wysuszona łapka mewy czyni ich:

a) niewidzialnymi

b) świetnymi myśliwymi

c) świetnymi wioślarzami

8. Z czego zrobiona była eskimoska piłka:

a) ze skóry foki

b) z czaszki morsa

c) z bryły lodu

9. Jak miał na imię brat Kasi:

a) Józek

b) Jurek

c) Janek

10. co robiła Kasia kiedy do domu przychodzili goście:

a) popisywała się

b) zamykała się w pokoju

c) wychodziła z domu na podwórko

11. Za co Kasia dostała w szkole dwóję:

a) za sprawdzian

b) nie nauczyła się wiersza

c) nie odrobiła zadania

12. Na jaki film chciała iść do kina Kasia:

a) „O niesfornej kaczuszce”

b) „O malutkiej kaczuszce”

c) „O samotnej kaczuszce”

13. Gdzie mieszkała rodzina dziewczynki z zapałkami:

a) w piwnicy

b) w komórce

c) na strychu

14. Co ukazało się w pierwszej kolejności zamarzniętej dziewczynce:

1. żelazny piec z mosiężnymi drzwiczkami

2. świąteczny stół

3. choinka

12. Odpowiedz na pytania:

„O psie, który jeździł koleją”

1. Kim był człowiek, najlepszy przyjaciel Lampo?

...............................................................................................................

2. Jak miała na imię najmłodsza córka zawiadowcy?

.............................................................................................................

„Anaruk, chłopiec z Grenlandii”

1. Gdzie rozgrywa się akcja książki?

..............................................................................................................

2. Jak długo trwa noc polarna?

.............................................................................................................

„Oto jest Kasia”

1. Co Kasia pożyczyła Antolce?

..............................................................................................................

2. Gdzie pracował tatuś Antolki?

...............................................................................................................

„Dziewczynka z zapałkami”

1. W co ubrana była dziewczynka z zapałkami?

..............................................................................................................

2. Co stało się z dziewczynką?

...............................................................................................................

13. Uzupełnij fragment lektury:

„O psie, który jeździł koleją”

„Tego samego dnia kolejarz złamał przepisy. Wieczorem, gdy na stację zajechał zamiejscowy ..................................., ukrył psa pod .......................... i wsiadł z nim do wagonu. Znalazł pusty przedział. Lampo zrozumiał o co chodzi. Wlazł pod ..................................... i siedział tam jak trusia aż do końca podróży. W ...................................... beż oporu dał się wysadzić na drugą stronę toru.”

„Dziewczynka z zapałkami”

„Szła więc dziewczynka boso, stąpała nóżkami, które poczerwieniały i zsiniały z ..............................., w starym ...................................., niosła zwiniętą całą masę ........................................., a jedną wiązkę trzymała w ręku, przez cały dzień nie sprzedała ani jednej, nikt jej nie dał przez cały dzień ani .................................... .”

OPRACOWAŁA

KARINA HASTEROK

---