quiz o kubusiu puchatku, Testy i sprawdziany 1-3


KONKURS CZYTELNICZY DLA KLAS MŁODSZYCH

„ŚWIAT KUBUSIA PUCHATKA”

CELE KONKURSU

    1. Zapoznanie uczniów z treścią lektury „Kubuś Puchatek” z okazji Światowego Dnia Misia.

    2. Propagowanie utworów klasyków literatury dziecięcej.

    3. Rozbudzanie zamiłowania czytania książek i czytania ze zrozumieniem.

    4. Ukazanie potrzeby czytania książek.

  1. Rozbudzanie motywacji czytania i rozwijania umiejętności odbioru dzieł literackich.

  2. Mobilizowanie do zdobywania wiedzy.

  3. Pobudzenie postaw kreatywnych ucznia w procesie kształtowania umiejętności i gromadzenia wiedzy.

  4. Doskonalenie umiejętności przekazywania przez uczniów nabytych wiadomości.

  5. Rozwijanie umiejętności pokonywania stresu w sytuacjach rywalizacji.

REGULAMIN KONKURSU

    1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas II i III.

    2. Aby wziąć udział w konkursie, należy przeczytać książkę „Kubuś Puchatek” i zapoznać się z życiorysem Alana Alexandra Milne.

    3. Konkurs składa się z dwóch etapów - klasowego i szkolnego. Etap pierwszy - to test wiedzy, w którym biorą udział wszyscy uczniowie klas pierwszych i drugich. Drugi etap - to turniej wiedzy. Biorą w nim udział przedstawiciele każdej klasy, którzy otrzymali największą ilość punktów za test.

Opracowanie konkursu:

mgr Krystyna Jóźwik

mgr Izabela Pawlak - Trela

0x08 graphic


0x08 graphic
KONKURS CZYTELNICZY DLA KLAS MŁODSZYCH

„Świat Kubusia Puchatka”

..................................................................................................................................................

nazwisko i imię ucznia

Zaznacz kółeczkiem właściwą odpowiedź.

  1. Kto jest autorem książki pt. „Kubuś Puchatek”?

    1. A. Lindgren

    2. A. A. Milne

    3. H. Ch. Andersen

  1. Jak Puchatek schodził po schodach?

    1. na nogach

    2. na grzbiecie do góry nogami

    3. na brzuchu

  1. Gdzie lubi usiąść Puchatek i słuchać opowieści?

    1. przed kominkiem

    2. w fotelu

    3. w łóżeczku

  1. Puchatek wdrapywał się na drzewo po miód i spadł:

    1. w błoto

    2. w krzaki róży

    3. w krzaki jałowca

  1. Dla zmylenia pszczół zielony balonik miał przypominać:

    1. drzewo

    2. las

    3. trawę

  1. Jak miał na imię opiekun Puchatka?

    1. Grześ

    2. Jaś

    3. Krzyś

  1. Gdzie mieszkał Królik?

    1. w lesie

    2. w norze

    3. w drzewie

  1. Dlaczego Puchatek nie mógł wyjść przez otwór w norze Królika?

    1. zjadł za dużo miodu

    2. otwór się zmniejszył

    3. był za grubo ubrany

  1. Gdzie mieszkał Prosiaczek?

    1. z Puchatkiem

    2. nad rzeką

    3. w samym środku buka

  1. Kto znalazł ogon Kłapouchego?

    1. Królik

    2. Krzyś

    3. Sowa

  1. Gdzie mieszkają bohaterowie tej bajki?

    1. w Stumilowym Lesie

    2. w Stumilowej Dolinie

    3. w Stumilowym Borze

  1. Komu chciał Puchatek podarować na urodziny baryłkę miodu?

    1. Prosiaczkowi

    2. Krzysiowi

    3. Kłapouchemu

  1. Dlaczego baryłka dla Kłapouchego była pusta?

    1. miód się wylał

    2. Puchatek zjadł miód

    3. Miód zabrał Prosiaczek

  1. Co Prosiaczek chciał podarować Kłapouchemu na urodziny?

    1. czerwony balonik

    2. kawałek szmatki

    3. koszyczek żołędzi

  1. Kto wykonał napis na baryłce dla Kłapouchego?

    1. Puchatek

    2. Sowa

    3. Królik

  1. Dokąd wybrali się Przyjaciele?

    1. na wyprawę na Biegun Północny

    2. szukać Krzysia

    3. na polanę

  1. Kto był dzieckiem Mamy - Kangurzycy?

    1. Sowa

    2. Królik

    3. Maleństwo

  1. Co Maleństwo robiło po raz pierwszy podczas wyprawy?

    1. samo chodziło

    2. myło się własnoręcznie

    3. samo jadło

  1. Na czyją cześć Krzyś wyprawił przyjęcie?

    1. na cześć Sowy

    2. na cześć Prosiaczka

    3. na cześć Puchatka

  1. Jaki prezent otrzymał Puchatek?

    1. kolorowe ołówki

    2. kolorowe balony

    3. kolorowe foremki

  1. Co Prosiaczek mówi, gdy budzi się z rana?

    1. „Ciekaw jestem, co się dzisiaj wydarzy ciekawego”

    2. „Co też dziś będzie na śniadanie?”

    3. „Jaki będzie dziś dzień?”

  1. Kto to powiedział :

„Nie jest to dobry dzień na ucieczkę z domu. Jeśli wogóle jest taki dzień”:

    1. Krzyś

    2. Prosiaczek

    3. Kłapouchy

Za każdą poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje 1 pkt - max 22 pkt

Opracowanie:

mgr Krystyna Jóźwik

0x08 graphic
II ETAP KONKURSU CZYTELNICZEGO DLA KLAS MŁODSZYCH

„Świat Kubusia Puchatka”

Nazwisko i imię ucznia ........................................................................................................................ klasa .............

I. Odpowiedz całymi zdaniami na pytania:

  1. Komu autor książki opowiada przygody o Puchatku? 

.........................................................................................................................................................................

  1. Do czego używał Królik nóg Puchatka, gdy ten  utknął w jego mieszkaniu?

...........................................................................................................................................................................

  1. Na jak długo Puchatek utknął w norce Królika? 

..........................................................................................................................................................................

  1. Jakiego figla spłatała Kangurzyca przyjaciołom Kubusia a szczególnie Prosiaczkowi?  

..........................................................................................................................................................................

  1. Jakie prezenty i od kogo dostał Kłapouchy na swoje urodziny? 

...........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

  1. W jaki sposób uratowano Prosiaczka podczas powodzi?   

...........................................................................................................................................................................

  1. Dlaczego Kubusia nazywano Puchatkiem? 

..................................................................................................................,........................................................

..........................................................................................................................................................................

  1. Jaką historię opowiadała Sowa Prosiaczkowi, który był uwięziony w domu podczas powodzi?    

...........................................................................................................................................................................

  1. Rozszyfruj przynajmniej trzy z podanych skrótów opisujących Puchatka: PP, TK, PK, ZO,MR, DM  .

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

  1. Puchatek z Prosiaczkiem tropili w lesie zwierzynę. Czyje ślady tak naprawdę tropili?   

...........................................................................................................................................................................

  1. Dlaczego Królik, Puchatek i Prosiaczek nazwali Kangurzycę Dziwnym Zwierzęciem?

...........................................................................................................................................................................

II. Prawda czy fałsz? Zakreśl kółeczkiem właściwą odpowiedź.

  1. Zagubiony ogon Kłapouchego wisiał na gałęzi. ( P - F )

  2. Puchatek wypił u Kangurzycy łyżeczkę miodu. ( P - F )

  3. Puchatek otrzymał skrzyneczkę z ołówkami, w której był ołówek oznaczony literami D.M. ( P - F )

  4. Królik wieszał ręczniki na południowym końcu Puchatka. ( P - F )

  5. Prosiaczek w pułapce zobaczył słonia. ( P - F )

  6. Sowa napisała na baryłce „Z powinszowaniem urodzin”. ( P - F )

III. Przeczytaj teksty i napisz, kogo dotyczą.

„- Krzysiu, Krzysiu! - zawołał. (...) - Powiedz Kangurzycy, kim ja jestem! Ona upiera się i mówi, że jestem maleństwem. A ja nie jestem Maleństwem, prawda?”

.................................................................................................................................................................................

„Trzeba się przekonać - powiedział i powoli obrócił się w tę stronę, gdzie jeszcze przed chwilą był jego ogon. I gdy przekonał się, że nie może go złapać, obrócił się w przeciwną stronę i tak długo wykręcał łeb, że trafił na to samo miejsce.”

.................................................................................................................................................................................

Tymczasem ........... siedział przed swoim domkiem i wciągał na nogi wysokie buty. Gdy tylko Puchatek ujrzał wysokie buty, wiedział, że zanosi się na daleką wyprawę(...).

................................................................................................................................................................................ 

IV. To są ulubione powiedzonka Kubusia Puchatka. W każdym z nich jeden wyraz jest niewłaściwy, zgadnij, który i popraw go. Przepisz całe powiedzonko.

„Zawsze jest czas na małe jedzonko”

....................................................................................................................................................................................................................

„Czy przy środzie czy przy wtorku zawsze jestem w dobrym humorku”

......................................................................................................................................................................................................................

„Prosiaczku, zaczekaj, chciałbym zaśpiewać ci nową piosenkę”

......................................................................................................................................................................................................................

0x08 graphic

V. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło.

  1. Najmądrzejsza wśród ptaków

  2. Przyjaciel Puchatka

  3. Wziął wełniany serdaczek

  4. Lubi marchewkę

  5. Mama Maleństwa

  6. Ktoś całkiem mały

7. Bohater naszego konkursu HASŁO: ........................................................................

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

Oopracowanie:

mgr Krystyna Jóźwik


Wyszukiwarka