HODOWLA, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, genetyka, muszki


ZAPLANOWANY EKSPERYMENT KRZYŻÓWKOWY

HODOWLA

DROSOPHILA MELANOGASTER

0x01 graphic

Samica D. melanogaster, typ dziki (normal)

Wykonały: Beata Rozgońska i Anna Surmacz

Zdjęcia: Anna Surmacz

Cel: eksperymentalna ocena mechanizmów dziedziczenia cech szczepów użytych do krzyżówek

1. Przygotowanie i przebieg hodowli.

W naszej hodowli skrzyżowałyśmy dwa szczepy mutantów:

Prowadziłyśmy dwie hodowle:

20 października 2009
Przygotowałyśmy 20 penicylówek z pożywką, po 10 dla każdego szczepu. W każdej buteleczce umieściłyśmy bibułkę a na niej jedna larwę lub poczwarkę. Każdy w taki sposób przygotowany słoiczek zamknęłyśmy i podpisałyśmy który to szczep.

27 października 2009

Sprawdziłyśmy ile samic i samców wykluło się w naszych penicylówkach. Muchy tworzące nasze pokolenie rodzicielskie wywodziło się z linii czystych. Następnie wprowadzałyśmy odpowiednie ilości do wcześniej przygotowanych śmietanówek z pożywką:

Do I 2 samice white i 3 samce nubbin

Do II 3 samice nubbin i 4 samce white

3 listopada 2009

Usunęłyśmy pokolenia rodzicielskie z jednej i drugiej butelki, aby zapobiec krzyżówkom wstecznym. Larwy pokoleń F1 pozostawiłyśmy w smietanówkach i zostawiłyśmy na kolejny tydzień.

10 listopada 2009

Przeniosłyśmy pokolenia F1 do nowych śmietanówek z pożywką w celu uzyskania pokoleń F2.

17 listopada 2009

Osobniki pokoleń F1 przeniosłyśmy do czystych śmietanówek, uśpiłyśmy eterem i przeliczyłyśmy (ile samic i samców oraz jakiego typu znajdowały się w śmietanówkach).

24 i 26 listopada 2009

Osobniki pokoleń F2 przeniosłyśmy do czystych śmietanówek i uśpiłyśmy eterem. Tak jak tydzień wcześniej przeliczyłyśmy osobniki, biorąc pod uwagę płeć i typ. 24 listopada ilość osobników była zbyt mała, więc pozostawiłyśmy nasze śmietanówki jeszcze na 2 dni w cieplarce. 26 listopada doliczyłyśmy resztę wyklutych osobników F2 i zakończyłyśmy hodowlę.

0x01 graphic
0x01 graphic

Liczenie pod binokularem uśpionych samic i samców (w tym wypadku z pokolenia F1)

2. Wyniki podliczenia osobników z poszczególnych hodowli

F1

F2

Hodowla I

(2 ♀W i 3 ♂Nub)

Hodowla II

(3♀Nub i 4♂W)

Hodowla I

Hodowla II

3 ♂ white

11 ♂ normal

4 ♀ white-nubbin

0 ♀ white-nubbin

19 ♀ normal

9 ♀ normal

4 ♀ nubbin

12 ♀ nubbin

12 ♀ white

0 ♀ white

28 ♀ normal

61 ♀ normal

4 ♂ white-nubbin

7 ♂ white-nubbin

3 ♂ nubbin

7 ♂ nubbin

21 ♂ white

17 ♂ white

14 ♂ normal

36 ♂ normal

Ʃ♀+Ʃ♂=48+42=90

Ʃ♀+Ʃ♂=73+67=140

3. Teoretyczne krzyżówki.

W, w - gen warunkujący barwę oczu

N, n - gen warunkujący wielkość skrzydeł

Hodowla I

Pokolenie rodzicielskie: 2 samice white i 3 samce nubbin

P: ♀ Xw Xw NN x ♂ XW Y nn

F1:

♀\♂

XW n

Y n

Xw N

XW Xw Nn

Xw Y Nn

Xw N

XW Xw Nn

Xw Y Nn

W pokoleniu F1 otrzymamy następujące genotypy:

XW Xw Nn i Xw Y Nn w stosunku 1:1

W pokoleniu F1 otrzymamy następujące fenotypy:

Wszystkie samice o normalnych oczach i normalnych skrzydłach

Wszystkie samce o oczach białych i skrzydłach normalnych

stosunek fenotypowy: 1:1

Krzyżujemy ze sobą osobniki z pokolenia F1: ♀ XW Xw Nn x ♂ Xw Y Nn

F2:

♀\♂

Xw N

Xw n

Y N

Y n

XW N

XW Xw NN

XW Xw Nn

XW Y NN

XW Y Nn

XW n

XW Xw Nn

XW Xw nn

XW Y Nn

XW Y nn

Xw N

Xw Xw NN

Xw Xw Nn

Xw Y NN

Xw Y Nn

Xw n

Xw Xw Nn

Xw Xw nn

Xw Y Nn

Xw Y nn

W pokoleniu F2 otrzymamy następujące genotypy:

♀: XW Xw NN, XW Xw Nn, Xw Xw NN, XW Xw nn, Xw Xw Nn, Xw Xw nn
w stosunku 1: 2: 1:1:2:1

♂: XW Y NN, XW Y Nn, XW Y nn, Xw Y NN, Xw Y Nn, Xw Y nn

w stosunku 1: 2: 1:1:2:1

W pokoleniu F2 otrzymamy następujące fenotypy:

♀: oczy normalne i skrzydła normalne 3/16

oczy normalne i skrzydła zredukowane 1/16

oczy białe i skrzydła normalne 3/16

oczy białe i skrzydła zredukowane 1/16

♂: oczy normalne i skrzydła normalne 3/16

oczy normalne i skrzydła zredukowane 1/16

oczy białe i skrzydła normalne 3/16

oczy białe i skrzydła zredukowane 1/16

stosunek fenotypowy: 3: 1: 3: 1: 3: 1: 3: 1

Płeć

Klasa fenotypowa

Wartość oczekiwana

Wartość otrzymana

oczy normalne i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

28

oczy normalne i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

4

oczy białe i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

12

oczy białe i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

4

oczy normalne i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

14

oczy normalne i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

3

oczy białe i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

21

oczy białe i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

4

Watrość otrzymana (fo); wartość oczekiwana (fe) : 0x01 graphic

Hodowla II

Pokolenie rodzicielskie: 3 samice nubbin i 4 samce white

P: ♀ XW XW nn x ♂ Xw Y NN

F1:

♀\♂

Xw N

Y N

XW n

XW Xw Nn

XW Y Nn

XW n

XW Xw Nn

XW Y Nn

W pokoleniu F1 otrzymamy następujące genotypy:

XW Xw Nn i XW Y Nn w stosunku 1:1

W pokoleniu F1 otrzymamy następujące fenotypy:

Wszystkie samice o normalnych oczach i normalnych skrzydłach

Wszystkie samce o oczach normalnych i normalnych skrzydłach

stosunek fenotypowy: 1:1

Krzyżujemy ze sobą osobniki z pokolenia F1: ♀ XW Xw Nn x ♂ XW Y Nn

F2:

♀\♂

XW N

XW n

Y N

Y n

XW N

XW XW NN

XW XW Nn

XW Y NN

XW Y Nn

XW n

XW XW Nn

XW XW nn

XW Y Nn

XW Y nn

Xw N

XW Xw NN

XW Xw Nn

Xw Y NN

Xw Y Nn

Xw n

XW Xw Nn

XW Xw nn

Xw Y Nn

Xw Y nn

W pokoleniu F2 otrzymamy następujące genotypy:

♀: XW XW NN, XW XW Nn, XW Xw NN, XW XW nn, XW Xw Nn, XW Xw nn
w stosunku 1: 2: 1:1:2:1

♂: XW Y NN, XW Y Nn, XW Y nn, Xw Y NN, Xw Y Nn, Xw Y nn

w stosunku 1: 2: 1:1:2:1

W pokoleniu F2 otrzymamy następujące fenotypy:

♀: oczy normalne i skrzydła normalne 6/16

oczy normalne i skrzydła zredukowane 2/16

♂: oczy normalne i skrzydła normalne 3/16

oczy normalne i skrzydła zredukowane 1/16

oczy białe i skrzydła normalne 3/16

oczy białe i skrzydła zredukowane 1/16

stosunek fenotypowy: 6: 2: 3: 1: 3: 1

Płeć

Klasa fenotypowa

Wartość oczekiwana

Wartość otrzymana

oczy normalne i skrzydła normalne

52,50x01 graphic
52

61

oczy normalne i skrzydła zredukowane

17,50x01 graphic
18

12

oczy normalne i skrzydła normalne

26,250x01 graphic
26

36

oczy normalne i skrzydła zredukowane

8,750x01 graphic
9

7

oczy białe i skrzydła normalne

26,250x01 graphic
26

17

oczy białe i skrzydła zredukowane

8,750x01 graphic
9

7

4. Hipoteza zerowa i test χ2

Gen warunkujący barwę oczu jest sprzężony z płcią, natomiast gen warunkujący wielkość skrzydeł jest genem autosomalnym. Za podstawę hipotezy zerowe przyjęłyśmy teoretyczne krzyżówki przedstawione w punkcie 3 (wartości oczekiwane są równe z wartościami otrzymanymi). Aby przyjąć lub odrzucić tę tezę przeprowadziłyśmy test χ2

Test χ2 χ2 0x01 graphic

Test dla hodowli I

Płeć

Klasa fenotypowa

Wartość oczekiwana fe

Wartość otrzymana fo

oczy normalne i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

28

oczy normalne i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

4

oczy białe i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

12

oczy białe i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

4

oczy normalne i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

14

oczy normalne i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

3

oczy białe i skrzydła normalne

16,8750x01 graphic
17

21

oczy białe i skrzydła zredukowane

5,6250x01 graphic
6

4

χ2= (28-16,875)2/16,875+(4-5,625)2/5,625+(12-16,875)2/16,875+(4-5,625)2/5,625+(14-16,875)2/16,875+(3-5,625)2/5,625+(21-16,875)2/16,875+(4-5,625)2/5,6250x01 graphic
7,334+0,469+1,408+0,469+ 0,49+1,225+1,008+0,469=12,872

df(stopnie swobody)= ilość grup - 1= 8-1=7

poziom istotności: 0,05

χtab= 14,067 > χ2otrzymane=12,872 0,05 < P < 0,10

Wartość krytyczna z tabeli jest większa od naszego wyniku, dlatego przyjmujemy hipotezę zerową.

Test χ2 dla hodowli II

Płeć

Klasa fenotypowa

Wartość oczekiwana fe

Wartość otrzymana fo

oczy normalne i skrzydła normalne

52,50x01 graphic
52

61

oczy normalne i skrzydła zredukowane

17,50x01 graphic
18

12

oczy normalne i skrzydła normalne

26,250x01 graphic
26

36

oczy normalne i skrzydła zredukowane

8,750x01 graphic
9

7

oczy białe i skrzydła normalne

26,250x01 graphic
26

17

oczy białe i skrzydła zredukowane

8,750x01 graphic
9

7

χ2= (61-52,5)2/52,5+(12-17,5)2/17,5+(36-26,25)2/26,25+(7-8,75)2/8,75+(17-26,25)2/26,25+(7-8,75)2/8,75=1,376+1,728+3,621+0,35+3,260+0,35=10,685

df(stopnie swobody)= ilość grup - 1= 6-1=5

poziom istotności: 0,05

χtab=11,070 > χ2otrzymane=10,685 0,05 < P < 0,10

Wartość krytyczna z tabeli jest większa od naszego wyniku, dlatego przyjmujemy hipotezę zerową.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sprawko żyłka, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, genetyka, muszki
sprawko z muszek 97, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, genetyka, muszki
Genetyka-test, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, GENETYKA
KLUCZ, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, konkurs
szkielet lekcja 2, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, szkielet
SPRAWOZDANIE ćw2, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, biol.molek
szkielet lekcja 4, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, szkielet
pierścienice, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, pierscienice
STRONA TYTUŁOWA, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum
praktyka, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum
LEKCJA, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, szkielet
SPRAWOZDANIE ćw4 Tomasz Koliński, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, bio
sprawozdanie cw1, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, biol.molek
str 2 sprawozdania, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum
TEST poprawiony, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, konkurs
karty pracy, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum
T4D i T4rI (tabelki), UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, biol.molek
szkielet lekcja 1, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum, szkielet
PLAN PRAKTYK, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, dydaktyka, gimnazjum

więcej podobnych podstron