Terapia pedagogiczna- wg B. Kaji- jest to proces terapeutyczno-wychowawczy, którego celem jest stworzenie optymalnych warunków. Wykorzystuje się tu metody i techniki pedagogiczne, jednak dość ważny jest też aspekt psychologiczny.
Wymiary sytuacji terapeutycznej:
wychowawca- ważna jest tu osobowość i wiedza merytoryczna wychowawcy
wychowanek- ważna jest osobowość oraz rodzaj trudności i potrzeby dziecka
grupa- istotna jest ilość
zadanie- istotny jest rodzaj zadania, jego celowość oraz trudność
Swoiste narzędzia terapii pedagogicznej:
trening- ćwiczenie, utrwalanie, powtarzanie
prowokacja sytuacji- stawianie ucznia w obliczu próby
nadawanie znaczenie- nadanie znaczeni danej czynności
sugestie- pojawia się bardzo rzadko, przeważnie unika się jej, bardziej stosuje się naprowadzanie
podawanie wzorów- wychowawca/nauczyciel jest jednym ze wzorów naśladowania, sam musi uważać by dać dobry przykład.