Rozwój zawodowy
Do celów Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego (PTP) nie należy:
Uzasadnienie:
Do celów Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego (PTP) nie należy postępowanie w przedmiocie odpowiedzialności zawodowej.
Źródło: Statut Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego, na: http://www.ptp.na1.pl/pliki/pdf/Statut_2006.pdf, dostęp z 2.08.2012 r.
Umowny początek nowoczesnego pielęgniarstwa na świecie wiąże się z:
Uzasadnienie:
Umowny początek pielęgniarstwa nowoczesnego na świecie wiąże się z założeniem przez Florencję Nightingale pierwszej szkoły pielęgniarstwa.
Literatura:
Wrońska I., Historyczne i społeczne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 98.
Międzynarodowa Rada Pielęgniarek jest organizacją, która:
Uzasadnienie:
Międzynarodowa Rada Pielęgniarek jest organizacją, która powstała w XIX wieku.
Literatura:
Wrońska I., Historyczne i społeczne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 99.
W postępowaniu w przedmiocie odpowiedzialności zawodowej najwyższą karą, jaką może orzec Sąd Pielęgniarek i Położnych, jest:
Uzasadnienie:
W postępowaniu w przedmiocie odpowiedzialności zawodowej najwyższą karą, jaką może orzec Sąd Pielęgniarek i Położnych, jest kara pozbawienia prawa wykonywania zawodu.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 nr 174, poz. 1038.
Kadencyjność organów Samorządu Pielęgniarek i Położnych trwa:
Uzasadnienie:
Kadencyjność organów Samorządu Pielęgniarek i Położnych trwa cztery lata.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych (DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038); Rogala-Pawelczyk G., Elementy podstaw prawnych wykonywania zawodu pielęgniarki [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 456-457.
Pierwszą organizacją zawodową pielęgniarek w Polsce było:
Uzasadnienie:
Pierwszą organizacją zawodową pielęgniarek w Polsce było Polskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Zawodowych.
Literatura:
Wrońska I., Historyczne i społeczne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 100.
Pierwszym czasopismem zawodowym pielęgniarek w Polsce było:
Uzasadnienie:
Pierwszym czasopismem zawodowym pielęgniarek w Polsce była „Pielęgniarka Polska”.
Literatura:
Zahradniczek K., Organizacje i stowarzyszenia zawodowe działające na rzecz pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 144; Wrońska I., Historyczne i społeczne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 100-101.
Samorząd Pielęgniarek i Położnych w Polsce powstał:
C. w 1991 roku dla reprezentowania pielęgniarek i położnych oraz sprawowania pieczy nad należytym wykonywaniem tych zawodów
Uzasadnienie:
Samorząd Pielęgniarek i Położnych w Polsce powstał w 1991 roku dla reprezentowania pielęgniarek i położnych oraz sprawowania pieczy nad należytym wykonywaniem tych zawodów.
Literatura:
Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038, Rogala-Pawelczyk G., Elementy podstaw prawnych wykonywania zawodu pielęgniarki [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 456-457.
Profesjonalne kształcenie pielęgniarek w Polsce wiąże się z:
Uzasadnienie:
Profesjonalne kształcenie pielęgniarek w Polsce wiąże się z założeniem w Krakowie w 1911 roku szkoły dla pielęgniarek przy Uniwersytecie Jagiellońskim.
Literatura:
Wrońska I., Historyczne i społeczne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 100.
System kształcenia zawodowego pielęgniarek i położnych w Polsce jest akredytowany przez:
Uzasadnienie:
System kształcenia zawodowego pielęgniarek i położnych w Polsce jest akredytowany przez Krajową Radę Akredytacyjną Szkół Pielęgniarek i Położnych oraz Polską Komisję Akredytacyjną.
Źródło: Art. 57 Ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej, Dz.U z 2011 r. nr 174, poz. 1039.
Za reprezentowanie interesów pielęgniarek przed instytucjami Unii Europejskiej odpowiada:
Uzasadnienie:
Za reprezentowanie interesów pielęgniarek przed instytucjami Unii Europejskiej odpowiada Europejska Federacja Towarzystw Pielęgniarskich.
Literatura:
Zahradniczek K., Organizacje i stowarzyszenia zawodowe działające na rzecz pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 141-143.
Uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną specjalistycznej wiedzy i umiejętności w określonej dziedzinie pielęgniarstwa lub dziedzinie mającej zastosowanie w ochronie zdrowia jest możliwe w ramach:
Uzasadnienie:
Uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną specjalistycznej wiedzy i umiejętności w określonej dziedzinie pielęgniarstwa lub dziedzinie mającej zastosowanie w ochronie zdrowia jest możliwe w ramach szkolenia specjalizacyjnego.
Źródło: Art. 67 Ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej, Dz.U z 2011 r. nr 174, poz. 1039.
Pielęgniarka może przystąpić do szkolenia specjalizacyjnego, jeśli legitymuje się prawem wykonywania zawodu, pozytywnie przejdzie postępowanie kwalifikacyjne oraz ma staż pracy w zawodzie:
Uzasadnienie:
Pielęgniarka może przystąpić do szkolenia specjalizacyjnego, jeśli legitymuje się prawem wykonywania zawodu, pozytywnie przejdzie postępowanie kwalifikacyjne oraz ma staż pracy w zawodzie co najmniej dwuletni przez ostatnie pięć lat.
Źródło: Art. 67 Ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1039.
Realizacja której funkcji zawodowej pielęgniarek uznawana jest za istotę pielęgniarstwa?
Uzasadnienie:
Realizacja funkcji opiekuńczej uznawana jest za istotę pielęgniarstwa.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Wyd. Czelej, Lublin 2008, s. 336-338.
Funkcja opiekuńcza pielęgniarki zaliczana jest do:
Uzasadnienie:
Funkcja opiekuńcza pielęgniarki zaliczana jest do funkcji zawodowych bezpośrednich oraz niezależnych.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 336; Ciechaniewicz W., Funkcje zawodowe pielęgniarek, „Pielęgniarstwo 2000” 2(3)/1997.
Rola zawodowa pielęgniarki to pojęcie określające:
Uzasadnienie:
Rola zawodowa pielęgniarki to pojęcie określające realizację różnorodnych zadań i czynności (funkcji zawodowych pielęgniarki).
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 333.
Istotą pielęgnowania zindywidualizowanego jest:
Uzasadnienie:
Istotą pielęgnowania zindywidualizowanego jest realizacja procesu pielęgnowania.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 239-240.
Który z etapów procesu pielęgnowania otwiera i zamyka proces opieki?
Uzasadnienie:
Etap oceny uzyskanych wyników zarówno otwiera, jak i zamyka proces opieki.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Istota pielęgnowania zindywidualizowanego [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 247.
Międzynarodowa Klasyfikacja Praktyki Pielęgniarskiej (ICNP®) umożliwia:
B. ujednolicenie języka w zapisywaniu (dokumentowaniu) diagnoz pielęgniarskich, interwencji pielęgniarskich i wyników pielęgnowania
Uzasadnienie:
Międzynarodowa Klasyfikacja Praktyki Pielęgniarskiej (ICNP®) umożliwia ujednolicenie języka w zapisywaniu (dokumentowaniu) diagnoz pielęgniarskich, interwencji pielęgniarskich i wyników pielęgnowania.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Diagnoza pielęgniarska [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 296.
Studia trzeciego stopnia dla pielęgniarek i położnych umożliwiają zdobycie:
Uzasadnienie:
Studia trzeciego stopnia dla pielęgniarek i położnych umożliwiają zdobycie stopnia naukowego doktora.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 330.
W zakresie odpowiedzialności cywilnej pielęgniarki/położnej orzeka/ją:
Uzasadnienie:
W zakresie odpowiedzialności cywilnej pielęgniarki/położnej orzekają sądy cywilne.
Literatura:
Rogala-Pawelczyk G., Elementy podstaw prawnych wykonywania zawodu pielęgniarki [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 454.
Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie:
C. jest organizacją, która powstała w 1957 roku jako kontynuacja tradycji Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Zawodowych
Uzasadnienie:
Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie jest organizacją, która powstała w 1957 roku jako kontynuacja tradycji Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Zawodowych.
Literatura:
Zahradniczek K., Organizacje i stowarzyszenia zawodowe działające na rzecz pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 145.
Medal Florencji Nightingale, przyznawany zasłużonym pielęgniarkom, został uchwalony przez:
Uzasadnienie:
Medal Florencji Nightingale, przyznawany zasłużonym pielęgniarkom, został uchwalony przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Czerwonego Krzyża.
Literatura:
Zahradniczek K., Organizacje i stowarzyszenia zawodowe działające na rzecz pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 137.
Uznawanie kwalifikacji zawodowych pielęgniarek oraz uzyskanie prawa wykonywania zawodu to zadanie:
Uzasadnienie:
Uznawanie kwalifikacji zawodowych pielęgniarek oraz uzyskanie prawa wykonywania zawodu to zadanie Samorządu Pielęgniarek i Położnych.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania, [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 331.
Zmiana w systemie kształcenia pielęgniarek w Polsce jest wynikiem:
Uzasadnienie:
Zmiana w systemie kształcenia pielęgniarek w Polsce jest wynikiem procesu bolońskiego i Dyrektyw UE.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 328; Dobrowolska B., Wrońska I., Współczesne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 110-111.
Punkty ECTS:
A. to tzw. Europejski System Transferu Punktów Kredytowych - punktowy system rozliczania osiągnięć studentów
Uzasadnienie:
Punkty ECTS to tzw. Europejski System Transferu Punktów Kredytowych - punktowy system rozliczania osiągnięć studentów.
Literatura:
Dobrowolska B., Wrońska I., Współczesne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 110-111.
Najwyższą władzą Naczelnej Izby Pielęgniarek i Położnych jest:
Uzasadnienie:
Zgodnie z Ustawą o samorządzie pielęgniarek i położnych najwyższą władzą Naczelnej Izby Pielęgniarek i Położnych jest Krajowy Zjazd Pielęgniarek i Położnych.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 nr 174, poz. 1038 (rozdział 4).
Krajowy Zjazd Pielęgniarek i Położnych odbywa się co:
Uzasadnienie:
Zgodnie z ustawą o samorządzie pielęgniarek i położnych Krajowy Zjazd Pielęgniarek i Położnych odbywa się co cztery lata.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 nr 174, poz. 1038.
Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie:
Uzasadnienie:
Zgodnie ze Statutem, PTP Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie zrzesza polskie pielęgniarki i położne.
Źródło: Statut PTP z 2006 r. - www.ptp.na1.pl.
W sprawach pielęgniarek na świecie wypowiada się:
Uzasadnienie:
W sprawach pielęgniarek na świecie wypowiada się Międzynarodowa Rada Pielęgniarek.
Literatura:
Zahradniczek K., Organizacje i stowarzyszenia zawodowe działające na rzecz pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 139.
Kształcenie pielęgniarek na poziomie magisterskim zaczęło się w Polsce:
Uzasadnienie:
Kształcenie pielęgniarek na poziomie magisterskim zaczęło się w Polsce w Lublinie, na Uniwersytecie Medycznym, w 1972 roku.
Literatura:
Wrońska, Determinanty rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 102.
Przynależność pielęgniarek do Samorządu Pielęgniarek i Położnych jest:
Uzasadnienie:
Zgodnie z ustawą o samorządzie pielęgniarek i położnych przynależność pielęgniarek do samorządu pielęgniarek i położnych jest obligatoryjna.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038 (art. 2 pkt 3).
Polskie pielęgniarki mają automatycznie uznane kwalifikacje na obszarze Unii Europejskiej, gdy:
Uzasadnienie:
Zgodnie z Dyrektywą 2005/36/WE, polskie pielęgniarki mają uznane automatycznie kwalifikacje na obszarze Unii Europejskiej, gdy mają tytuł licencjata pielęgniarstwa lub magistra pielęgniarstwa.
Źródło: Dyrektywa 2005/36/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 7 wrzesnia 2005 roku w sprawie uznawania kwalifikacji zawodowych.
Prezes Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych:
A. jest wybierany w wyborach przez delegatów Krajowego Zjazdu Pielęgniarek i Położnych na kadencję czteroletnią
Uzasadnienie:
Zgodnie z ustawą o samorządzie pielęgniarek i położnych, Prezes Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych jest wybierany w wyborach przez delegatów Krajowego Zjazdu Pielęgniarek i Położnych na kadencję czteroletnią.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 nr 174, poz. 1038 (rozdział 4).
W skład Naczelnego Sądu Pielęgniarek i Położnych wchodzą:
Uzasadnienie:
Zgodnie z ustawą o samorządzie pielęgniarek i położnych w skład Naczelnego Sądu Pielęgniarek i Położnych wchodzą pielęgniarki i położne wybrane przez Krajowy Zjazd Pielęgniarek i Położnych.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038 (rozdział 4).
Funkcja rehabilitacyjna pielęgniarki zaliczana jest do:
Uzasadnienie:
Funkcja rehabilitacyjna pielęgniarki zaliczana jest do funkcji zawodowych bezpośrednich i współzależnych.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 343-346.
Mianem pielęgnowania tradycyjnego możemy określić:
Uzasadnienie:
Mianem pielęgnowania tradycyjnego możemy określić pielęgnowanie podporządkowane decyzjom lekarza oraz pielęgnowanie podporządkowane specjalizacji czynnościowej pielęgniarki.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Pielęgnowanie tradycyjne [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 222.
Primary Nursing to rodzaj opieki, w którym:
Uzasadnienie:
Primary Nursing to rodzaj opieki, w którym pacjent pozostaje pod kontrolą jednej pielęgniarki od przyjęcia do szpitala do wyjścia z niego.
Literatura:
Górajek-Jóźwik J., Pielęgnowanie tradycyjne [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 231.
Zgodnie z ustaleniami procesu bolońskiego, studia I stopnia dla pielęgniarek to:
Uzasadnienie:
Zgodnie z ustaleniami procesu bolońskiego, studia I stopnia dla pielęgniarek to studia licencjackie.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 328.
Pielęgniarki, które mają dyplom pielęgniarki i ukończyły pomaturalne szkoły zawodowe (medyczne studium zawodowe), mają uznawane kwalifikacje zawodowe w Unii Europejskiej, jeśli wykonywały działalność pielęgniarską:
Uzasadnienie:
Pielęgniarki, które mają dyplom pielęgniarki i ukończyły pomaturalne szkoły zawodowe (medyczne studium zawodowe)m mają uznawane kwalifikacje zawodowe w Unii Europejskiej jeśli wykonywały działalność pielęgniarską przez minimum pięć kolejnych lat w okresie siedmiu lat poprzedzających wydanie zaświadczenia.
Źródło: Dyrektywa 2005/36/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 7 wrzesnia 2005 roku w sprawie uznawania kwalifikacji zawodowych.
Funkcja wychowawcza pielęgniarki zaliczana jest do:
Uzasadnienie:
Funkcja wychowawcza pielęgniarki zaliczana jest do funkcji zawodowych bezpośrednich oraz niezależnych.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 339, 346;
Funkcja promowania zdrowia zaliczana jest do:
Uzasadnienie:
Funkcja promowania zdrowia zaliczana jest do funkcji zawodowych pielęgniarki bezpośrednich oraz współzależnych.
Literatura:
Ciechaniewicz W., Dawca i biorca pielęgnowania [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 336, 346;
Spośród organizacji zawodowych pielęgniarek kontynuatorem tradycji Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Zawodowych jest współcześnie:
Uzasadnienie:
Spośród organizacji zawodowych pielęgniarek kontynuatorem tradycji Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Zawodowych jest współcześnie Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie.
Literatura:
Zahradniczek K., Organizacje i stowarzyszenia zawodowe działające na rzecz pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 145.
Za wykonywanie zawodu pielęgniarki lub położnej uznaje się także nauczanie zawodu pielęgniarki lub położnej oraz pracę na rzecz doskonalenia zawodowego pielęgniarek lub położnych. To:
Uzasadnienie:
To prawda, że za wykonywanie zawodu pielęgniarki lub położnej uznaje się także nauczanie zawodu pielęgniarki lub położnej oraz pracę na rzecz doskonalenia zawodowego pielęgniarek lub położnych.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038, art. 4 i 5.
Centralny Rejestr Pielęgniarek i Położnych jest w Polsce prowadzony przez:
Uzasadnienie:
Centralny Rejestr Pielęgniarek i Położnych jest w Polsce prowadzony przez Naczelną Radę Pielęgniarek i Położnych.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 nr 174, poz. 1038, art. 43.
Za początek okresu nowoczesnego pielęgniarstwa przyjmuje się:
Uzasadnienie:
Za początek okresu nowoczesnego pielęgniarstwa przyjmuje się rok 1860, kiedy to Florencja Nightingale założyła pierwszą profesjonalną szkołę pielęgniarską w Londynie.
Żródło: Wrońska I., Historyczne i społeczne uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 98.
Zgodnie z zapisami prawa Unii Europejskiej oraz ustaleniami Procesu Bolońskiego studia pierwszego stopnia (licencjackie) na kierunku pielęgniarstwo powinny trwać:
D. co najmniej trzy lata i powinny obejmować 4600 godzin, z czego na kształcenie praktyczne powinno przypadać co najmniej ½ a na kształcenie teoretyczne - co najmniej 1/3 wymiaru kształcenia.
Uzasadnienie:
Zgodnie z zapisami prawa Unii Europejskiej oraz ustaleniami Procesu Bolońskiego studia pierwszego stopnia (licencjackie) na kierunku pielęgniarstwo powinny trwać co najmniej trzy lata i powinny obejmować 4600 godzin, z czego na kształcenie praktyczne powinno przypadać co najmniej ½, a na kształcenie teoretyczne - co najmniej 1/3 wymiaru kształcenia.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038, art. 52.
W zakresie odpowiedzialności zawodowej pielęgniarki/położnej orzeka/ją:
Uzasadnienie:
W zakresie odpowiedzialności zawodowej pielęgniarki/położnej orzekają sądy pielęgniarek i położnych.
Żródło: Rogala-Pawelczyk G., Elementy podstaw prawnych wykonywania zawodu pielęgniarki [w:] Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K., Podstawy pielęgniarstwa, tom I, Czelej, Lublin 2008, s. 455.
Uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności niezbędnych do udzielania określonych świadczeń zdrowotnych, wchodzących w zakres danej dziedziny pielęgniarstwa lub dziedziny mającej zastosowanie w ochronie zdrowia, odbywa się w ramach:
Uzasadnienie:
Uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności niezbędnych do udzielania określonych świadczeń zdrowotnych, wchodzących w zakres danej dziedziny pielęgniarstwa lub dziedziny mającej zastosowanie w ochronie zdrowia, odbywa się w ramach kursu kwalifikacyjnego.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038, art. 71.
Pielęgniarka lub położna może przystąpić do kursu kwalifikacyjnego, jeśli legitymuje się prawem wykonywania zawodu, pozytywnie przejdzie postępowanie kwalifikacyjne oraz ma staż pracy w zawodzie:
Uzasadnienie:
Pielęgniarka lub położna może przystąpić do kursu kwalifikacyjnego, jeśli legitymuje się prawem wykonywania zawodu, pozytywnie przejdzie postępowanie kwalifikacyjne oraz ma co najmniej sześciomiesięczny staż pracy w zawodziey.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 r. nr 174, poz. 1038, art. 71.
Uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności niezbędnych do wykonywania określonych czynności zawodowych przy udzielaniu świadczeń pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych lub rehabilitacyjnych odbywa się w ramach:
Uzasadnienie:
Uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności niezbędnych do wykonywania określonych czynności zawodowych przy udzielaniu świadczeń pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych lub rehabilitacyjnych odbywa się w ramach kursu specjalistycznego.
Źródło: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 o samorządzie pielęgniarek i położnych, DzU z 2011 nr 174, poz. 1038, art. 72.