MATURA PODSTAWOWA uklad tematyczny OK, Matura


ROZKŁAD MATERIAŁU W UKŁADZIE TEMATYCZNYM

PLAN WYNIKOWY DLA POZIOMU PODSTAWOWEGO

0x08 graphic
0x01 graphic

PODRĘCZNIK I REPETYTORIUM Z TESTAMI

Liczba godzin przewidzianych na realizację materiału zależy od sposobu jego wykorzystania. Jeśli cały podręcznik ma zostać omówiony w klasie, potrzebnych jest minimum 90,

a na samą część tematyczną minimum 60 godzin lekcyjnych. Większość materiału może być potraktowana jako praca domowa.

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

1

CZŁOWIEK

Dane osobowe

Części ciała

Wygląd zewnętrzny

Ubrania i części garderoby

Cechy charakteru

Uczucia

Inne wyrażenia Useful phrases

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 1 (Bank słów, s. 61):

  • Uzupełnia formularz podstawowymi danymi osobowymi.

  • Podpisuje zdjęcie nazwami części ciała.

  • Opisuje wygląd zewnętrzny.

  • Opisuje charakter.

  • Uzupełnia zdania przymiotnikami zakończonymi na -ing / -ed.

  • Opisuje swoje uczucia przeżywane w określonych sytuacjach.

  • Uzupełnia wyrażenia Useful phrases odpowiednimi przyimkami.

SŁUCHANIE 1

Evolution of humans

Tekst narracyjny (wykład)

SŁUCHANIE 2

Make-up for men

Tekst narracyjny (monolog)

Test wielokrotnego wyboru

Test typu prawda / fałsz

s. 14

s. 13

CZYTANIE 1

Classroom types

Artykuł z magazynu

CZYTANIE 2

Beautiful people

List do redakcji

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 21

s. 20

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

1

CZŁOWIEK

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Odpowiada na pytania do tekstu Classroom types.

  • Pisze akapit opisujący jeden

z typów osobowościowych

na przykładzie konkretnej osoby.

  • Przedstawia swoje przewidywania co do przyszłości gatunku ludzkiego. Porównuje: I think people will be taller and thinner than they are now…

  • Uzupełnia wyrażenia rozpoczynające relację.

  • Uzupełnia zdania czasownikami

w odpowiednim czasie: Past Simple / Past Continuous.

  • Wskazuje zwroty rozpoczynające

i kończące list prywatny.

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Relacjonowanie wydarzeń

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 43

s. 49

Past Simple,

Past Continuous s. 178-180

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

List prywatny

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 33

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

2

DOM

Części domu

Meble

i wyposażenie

Typy domów

i mieszkań

Warunki mieszkaniowe

Lokalizacja / okolica

Wynajem mieszkania

Obowiązki domowe

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 2 (Bank słów, s. 69):

  • Podpisuje ilustracje nazwami części domu, mebli, wyposażenia.

  • Uzupełnia opis domu brakującymi słowami.

  • Opisuje swój pokój, stosując konstrukcje:

I've got a … on / in / next to / above / over / on the top of my…; On / in / next to / above / under the … there is a …

  • Definiuje typy domów i mieszkań.

  • Opisuje dom / mieszkanie.

  • Uzupełnia dialog dotyczący

wynajęcia mieszkania.

  • Tworzy związki wyrazowe

z czasownikami, nazywające obowiązki domowe.

SŁUCHANIE 1

Renting a flat

Rozmowa

SŁUCHANIE 2

Christmas present

Rozmowa

Test wielokrotnego wyboru

Test typu prawda / fałsz

s. 14

s. 13

CZYTANIE 1

Property for sale

Reklama

CZYTANIE 2

The Heliotrope

Artykuł z gazety

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 21

s. 19

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane:

Uzyskiwanie i udzielanie informacji;

Wynajęcie mieszkania

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 40

s. 49

There is / are

s. 189

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

2

DOM

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Opisuje, w jakim domu

chciałby mieszkać jako student, a w jakim w swoim dorosłym życiu.

  • Próbuje sprzedać swoje aktualne mieszkanie. Pisze krótkie ogłoszenie.

  • Krótko przedstawia problemy, wynikające z posiadania własnego mieszkania.

  • Rozmawia w parach na temat miejsca (okolicy), w którym chciałby mieszkać.

  • Opisuje swoje miasto lub wieś, w której mieszka.

  • Opisuje dom swoich marzeń (typ domu, usytuowanie, otoczenie, pokoje, umeblowanie, sąsiedztwo).

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania listu formalnego.

PISANIE

Dłuższy list użytkowy:

List formalny (z prośbą

o informację)

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 35

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

3

SZKOŁA

Typy szkół

Pomieszczenia

w szkole

Personel, nauczyciele, uczniowie

Przedmioty lekcyjne

Przybory szkolne, wyposażenie sali

Uczęszczanie

do szkoły

Egzaminy

Przymiotniki opisujące nauczyciela / ucznia

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 3 (Bank słów, s. 77):

  • Opisuje etapy swojej edukacji.

  • Odpowiada na pytania dotyczące pomieszczeń w szkole.

  • Uzupełnia zdania wyrazami określającymi osoby związane

ze szkołą.

  • Dopasowuje przedmioty szkolne do czynności wykonywanych podczas zajęć.

  • Uzupełnia zdania nazwami przyborów szkolnych

i wyposażenia sali.

  • Opowiada o trudnościach

podczas zdawania egzaminów

(np. egzaminu na prawo jazdy).

  • Uzupełnia tekst czasownikami: make / do.

SŁUCHANIE 1

Conversation in a school canteen

Rozmowa

SŁUCHANIE 2

Teachers

Wywiad

Test typu prawda / fałsz

Dobieranie

s. 13

s. 15

CZYTANIE 1

Changes in our school

Ankieta

CZYTANIE 2

The KIPP Academy

Artykuł z gazety

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 21

s. 19

MÓWIENIE 1

Rozmowa na podstawie ilustracji

MÓWIENIE 2

Rozmowy sterowane: Negocjowanie

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

s. 49

s. 46

Present Simple, Present Continuous

s. 176

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

3

SZKOŁA

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Proponuje zmiany w swojej szkole, rozmawia na ich temat

z innymi uczniami.

  • Opowiada innym uczniom

o problemach szkolnych,

które miał ostatnio.

  • Wyraża swoją opinię na temat:

If you don't study now, it may affect your whole future.

  • Uzupełnia opis zdjęcia czasownikami w odpowiednim czasie teraźniejszym.

  • Porównuje swoją szkołę

do akademii z tekstu The KIPP Academy. Wymienia rzeczy, które chciałby przenieść do swojej szkoły. Krótko uzasadnia wybór.

  • Uzupełnia wyrażenia typowe

dla strategii negocjowania -czasownikami w odpowiedniej formie.

  • Wskazuje grzeczne formy sprzeciwu.

  • Czyta odpowiedź ucznia

na zadanie maturalne (ogłoszenie o zgubie). Wskazuje brakujące informacje.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania ogłoszenia.

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Ogłoszenie o zgubie

Pisze ogłoszenie zgodnie z poleceniem.

s. 25

DZIAŁ

TEMAT MATURALNY

SŁOWNICTWO

SŁUCHANIE

CZYTANIE

MÓWIENIE

AROUND THE WORLD

IN ENGLISH 1

Elementy wiedzy o krajach obszaru anglojęzycznego

American vs British English

Letter from America

The melting pot: English in

the USA

Talking about British

and American English

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

4

PRACA

Zawody

Przymiotniki opisujące pracę

Poszukiwanie pracy

Praca i pieniądze

Zatrudnienie / W pracy

Pozostawanie

bez pracy

Współpracownicy oraz inne osoby

w pracy

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 4 (Bank słów, s. 87):

  • Tworzy nazwy zawodów

od podanych rzeczowników.

  • Określa, czym zajmują się osoby wykonujące poszczególne zawody.

  • Tworzy nazwy zawodów - rzeczowniki złożone (compound nouns).

  • Przedstawia zawód, który chciałby wykonywać / którego nigdy nie chciałby wykonywać.

  • Uzupełnia podanie o pracę podanymi słowami.

  • Dopasowuje słowa do definicji.

  • Uzupełnia dialog (multiple choice).

  • Uzupełnia zdania odpowiednim przyimkiem.

SŁUCHANIE 1

Happy workplaces

Rozmowy, komunikat

SŁUCHANIE 2

Rita's new job

Rozmowa

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 15

s. 13

CZYTANIE 1

Summer job

Artykuł z magazynu

CZYTANIE 2

Dirty work

Artykuł z gazety

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 21

s. 20

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

4

PRACA

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • W parach rozmawia na temat pracy sezonowej.

  • Wymienia rodzaje pracy sezonowej, którą mogą podjąć uczniowie w Polsce.

  • Opisuje pracę sezonową, którą chciałby wykonywać. Uzasadnia wybór.

  • Na podstawie tekstu Summer jobs dopasowuje połówki zdań, opisujących specyfikę pracy

i zakres obowiązków (The job involves…, We require…,

You will be responsible for…)

  • Opisuje plusy i minusy pracy sezonowej przedstawionej

na zdjęciu.

  • Wymienia plusy i minusy pracy biurowej.

  • Uzupełnia pytania brakującymi wyrazami z tekstu, a następnie

w parach zadaje pytania

i odpowiada na nie.

  • Zamienia pytania bezpośrednie

na pośrednie.

  • Uzupełnia zdania czasownikami

w czasie Present Perfect lub Past Simple.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania podania o pracę.

MÓWIENIE 1

Rozmowa na podstawie ilustracji

MÓWIENIE 2

Rozmowy sterowane:

Uzyskiwanie i udzielanie informacji

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

s. 49

s. 40

Indirect questions

s. 207

Present Perfect

s. 181

Past Simple

s. 178

PISANIE

Dłuższy tekst użytkowy:

List formalny (podanie o pracę)

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 37

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

5

ŻYCIE RODZINNE

I TOWARZYSKIE

Etapy życia

Rodzina, członkowie rodziny

Święta, rocznice, obchody

W małżeństwie

Czynności codzienne

Spędzanie czasu wolnego

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 5 (Bank słów, s. 95):

  • Na podstawie drzewa genealogicznego uzupełnia zdania (nazwy członków rodziny).

  • Rozmawia na temat rodziny.

  • Dopasowuje czynności do świąt

i obchodów.

  • Uzupełnia dialog na temat małżeństwa podanymi wyrażeniami. Wypowiada

swoją opinię.

  • Uzupełnia dialog dotyczący spędzania czasu wolnego brakującymi czasownikami

w odpowiedniej formie.

  • Uzupełnia zdania brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Famous people news

Komunikaty

SŁUCHANIE 2

The ideal boyfriend test

Rozmowa

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 15

s. 14

CZYTANIE 1

Make poverty history

Ulotka informacyjna

CZYTANIE 2

Breakfast in bed

Artykuł z magazynu

Test typu prawda / fałsz

Test wielokrotnego wyboru

s. 19

s. 20

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Relacjonowanie wydarzeń

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 43

s. 49

Past Simple,

Past Continuous, Past Perfect

s. 178

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

5

ŻYCIE RODZINNE

I TOWARZYSKIE

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Porównuje życie biednych

i bogatych dzieci (Uganda / Anglia).

  • Dopasowuje wyróżnione słowa

w tekście Make poverty history

do podanych definicji.

  • Pisze akapit o codziennym życiu dziecka w Polsce.

  • Odpowiada na pytania

po wysłuchaniu programu radiowego (Słuchanie 1).

  • Uzupełnia wyrażenia typowe

dla relacjonowania wydarzeń (ocenianie).

  • Uzupełnia zdania czasownikami

w odpowiednim czasie: Past Simple, Past Continuous,

Past Perfect.

  • Opisuje różnorodne sposoby obchodzenia uroczystości rodzinnych.

  • Szczegółowo opisuje wyjątkowe wydarzenie / uroczystość rodzinną.

  • W kilku zdaniach opisuje idealną dziewczynę / chłopaka (An ideal girlfriend / boyfriend should…).

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania

listu prywatnego.

PISANIE

Dłuższy tekst użytkowy:

List prywatny

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 33

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

6

ŻYWIENIE

Mięso, ryby, owoce morza, produkty mleczne, produkty zbożowe, słodycze, owoce, warzywa, przyprawy, dodatki, napoje

Przymiotniki opisujące produkty żywnościowe, potrawy

Przygotowanie potraw

Opakowania, pojemniki

Posiłki

W restauracji

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 6 (Bank słów, s. 103):

  • Podpisuje piramidę żywienia.

  • Dzieli produkty żywnościowe

na kategorie.

  • Dopasowuje opakowania

do produktów.

  • Dopasowuje czynności wykonywane w kuchni

do obrazków.

  • Uzupełnia zdania odpowiednimi nazwami posiłków.

  • Uzupełnia dialog brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Food crime link

Wywiad

SŁUCHANIE 2

Dine in the dark

Rozmowa

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 15

s. 14

CZYTANIE 1

School meals around the world

Artykuł z gazety

CZYTANIE 2

The Restaurant at the End of

the Universe

Fragment powieści

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 21

s. 19

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Negocjowanie

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 46

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

6

ŻYWIENIE

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Odpowiada na pytania dotyczące nawyków żywieniowych.

  • Uzupełnia zdania wyróżnionymi słowami z tekstu School meals around the world.

  • Pisze akapit na temat żywienia

w szkole.

  • Po wysłuchaniu wypowiedzi

na temat związków między żywieniem a przestępczością, wyraża swoją opinię na ten temat.

  • Uzupełnia wyrażenia typowe

dla negocjowania - brakującymi słowami.

  • Rozmawia na temat książek

i opowiadań s-f.

  • Uzupełnia zdania wyróżnionymi słowami z tekstu.

  • Wypowiada się na temat jedzenia poza domem (eating out).

  • Układa własne menu

dla restauracji. Prowadzi dialog

w restauracji (w roli klienta / kelnera).

  • Uzupełnia zdania opisujące fotografię brakującymi przymiotnikami.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania wiadomości.

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Wiadomość

Pisze wiadomość zgodnie z poleceniem.

s. 28

DZIAŁ

TEMAT MATURALNY

SŁOWNICTWO

SŁUCHANIE

CZYTANIE

MÓWIENIE

AROUND THE WORLD

IN ENGLISH 2

Elementy wiedzy o krajach obszaru anglojęzycznego

Australian vs British English

The Australia Quiz

The land of Oz: English in Australia

Talking about British

and Australian English

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

7

ZAKUPY

I USŁUGI

Rodzaje sklepów

W sklepie

Składanie reklamacji

Kupowanie ubrań

Punkty usługowe

Reklama

Handel, gospodarka, rynek

Wyprzedaże, okazje

Płatności

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 7 (Bank słów, s. 113):

  • Określa, gdzie można kupić przedstawione produkty / towary.

  • Uzupełnia dialog dotyczący składania reklamacji podanymi słowami.

  • Dopasowuje stwierdzenia

do odpowiednich reakcji językowych.

  • Uzupełnia wyrażenia dotyczące wyprzedaży i sposobów płatności brakującymi słowami.

SŁUCHANIE 1

Husband and wife

Rozmowa

SŁUCHANIE 2

Fair Trade

Wywiad

Test wielokrotnego wyboru

Dobieranie

s. 14

s. 15

CZYTANIE 1

Advertising

Forum internetowe

CZYTANIE 2

Fashion for kids

Artykuł z magazynu

Test typu prawda / fałsz

Dobieranie

s. 19

s. 21

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

7

ZAKUPY

I USŁUGI

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Opisuje sklep, w którym lubi robić zakupy.

  • Opisuje reklamę, która ostatnio zwróciła jego uwagę (miejsce reklamy, reklamowany produkt, zdjęcie / fabuła).

  • Pisze recenzję reklamy

do umieszczenia na stronie internetowej.

  • Uzupełnia wyrażenia przydatne

do rozmowy w sklepie podanymi wyrazami.

  • W tekście wskazuje wyrażenia,

do których odnoszą się podkreślone zaimki.

  • Wyraża swoją opinię na temat obsesji dzieci na punkcie mody.

  • Komentuje wypowiedzi różnych osób na temat kupowania ubrań. Wyraża swoją opinię.

  • Odpowiada na pytania związane

z zasadami kupowania różnych produktów.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania listu (zażalenia).

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Udzielanie

i uzyskiwanie informacji

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 40

s. 49

PISANIE

Dłuższy tekst użytkowy:

List formalny (list z zażaleniem)

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 36

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

8

PODRÓŻOWANIE I TURYSTYKA

Środki transportu

Podróżowanie

Podróż różnymi środkami transportu (samolot, samochód, kolej, prom)

Podróż zagraniczna

Zakwaterowanie

Wakacje

Wypadki, sytuacje awaryjne

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 8 (Bank słów, s. 121):

  • Dopasowuje środki transportu

do typów podróży.

  • Uzupełnia zdania dotyczące podróży brakującymi wyrazami.

  • Ustawia w kolejności wydarzenia podczas podróży samolotem.

  • Dopasowuje typy zakwaterowań do opisu.

  • Na podstawie krótkiej informacji (ulotki hotelu) wykonuje zadanie T / F.

  • Uzupełnia wyrażenia (Useful phrases).

  • Odpowiada na pytania quizu, sprawdzającego znajomość słownictwa.

SŁUCHANIE 1

Round world cyclist

Wywiad

SŁUCHANIE 2

Child and grandpa

Rozmowa

Test wielokrotnego wyboru

Test typu prawda / fałsz

s. 14

s. 13

CZYTANIE 1

Travel around Europe

Ulotka reklamowa

CZYTANIE 2

The Least Successful Day Trip

Fragment powieści

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 21

s. 20

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Relacjonowanie wydarzeń

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 43

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

8

PODRÓŻOWANIE

I TURYSTYKA

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Pisze krótki tekst - udziela rad

dla osób chcących spędzić tanie

i ciekawe wakacje w Polsce (uwzględnia następujące kategorie: Places to go, Transport, Accomodation, Food, Things

to do), wykorzystuje podane wyrażenia.

  • Zadaje i odpowiada na pytania związane z podróżowaniem dookoła świata.

  • Wymienia problemy, które mogą pojawić się w trakcie podróżowania.

  • Opowiada o swoich doświadczeniach, związanych

z podróżowaniem.

  • Przed rozwiązaniem zadania maturalnego wybiera niezbędne wyrażenia do relacjonowania wyrażeń (z kategorii: opisywanie chronologii wydarzeń, kreowanie napięcia, opisywanie reakcji

na wydarzenie, ocenianie zdarzeń).

  • Porównuje sposoby podróżowania obecnie i w przeszłości.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania pocztówki.

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Pocztówka

Pisze pocztówkę zgodnie z poleceniem.

s. 24

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

9

KULTURA

Muzyka

Literatura

Teatr

Kino, film

Media

Sztuka użytkowa

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 9 (Bank słów, s. 129):

  • Uzupełnia tekst podanymi wyrażeniami związanymi

z muzyką.

  • Opisuje ulubiony zespół.

  • Uzupełnia tekst słowami

z dziedziny literatury.

  • Układa w kolejności wydarzenia / czynności związane

z przedstawieniem teatralnym.

  • Dopasowuje gatunki filmowe

do opisów.

  • Dopasowuje słownictwo filmowe do definicji.

  • Uzupełnia zdania podanymi rodzajami programów telewizyjnych.

  • Rozwiązuje krzyżówkę.

  • Uzupełnia wyrażenia brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Free time

Wywiad

SŁUCHANIE 2

Gamer rant

Tekst narracyjny

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 15

s. 14

CZYTANIE 1

Art for the people

Artykuł z magazynu

CZYTANIE 2

New York Filmmakers

Artykuł z gazety

Test typu prawda / fałsz

Test typu prawda / fałsz

s. 19

s. 19

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Uzyskiwanie i udzielanie informacji

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 40

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

9

KULTURA

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Opisuje dziedziny, którymi najbardziej się interesuje (książki, sztuka, fotografia, muzyka, film, teatr, telewizja).

  • Wyraża swoją opinię na temat sztuki nowoczesnej / sztuki ulicy.

  • Dopasowuje do siebie części wyrażeń przydatnych

w uzyskiwaniu i udzielaniu informacji dotyczących wydarzenia kulturalnego

w regionie.

  • Wymienia elementy, które przyczyniają się do powstania dobrego filmu.

  • Opisuje ulubiony film.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania zaproszenia.

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Zaproszenie

Pisze zaproszenie zgodnie z poleceniem.

s. 27

DZIAŁ

TEMAT MATURALNY

SŁOWNICTWO

SŁUCHANIE

CZYTANIE

MÓWIENIE

AROUND THE WORLD

IN ENGLISH 3

Elementy wiedzy o krajach obszaru anglojęzycznego

South African English vs British English

South African English

Hope and Hostility: English in South Africa

Talking about British and South African English

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

10

SPORT

Dyscypliny sportu

Sprzęt sportowy

Obiekty sportowe

Sportowcy, kibice

i inne osoby związane

ze sportem

Czynności / rywalizacja / zawody

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 10 (Bank słów, s. 139):

  • Podpisuje obrazki nazwami dyscyplin sportowych.

  • Uzupełnia kategorie sportu. brakującymi dyscyplinami (np. individual sports, outdoor sports).

  • Uzupełnia tabelę nazwami sportowców.

  • Dopasowuje nazwy osób związanych ze sportem

do definicji.

  • Dopasowuje nazwy dyscyplin sportu do czasowników: go, play, do.

  • Opowiada o sporcie, który uprawia.

  • Uzupełnia wyrażenia brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Define sport

Wywiad

SŁUCHANIE 2

Take up a sport

Dyskusja

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 15

s. 13

CZYTANIE 1

Heartbreaking moments in sport

Artykuł z albumu / magazynu

CZYTANIE 2

Chessboxing

Artykuł z gazety

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 21

s. 20

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Negocjowanie

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 46

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

10

SPORT

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Rozmawia na temat pojęcia sportu, przedstawia swoją definicję sportu, wymienia dyscypliny, które uważa

za „prawdziwe” dyscypliny sportu.

  • Uzupełnia zdania wyróżnionymi w tekście słowami.

  • Przygotowuje wypowiedź

na temat dramatycznego momentu w sporcie, którego był świadkiem, lub o którym słyszał.

  • Dobiera dyscypliny sportu

do potrzeb konkretnych osób, uzasadnia wybór.

  • Dopasowuje podane wyrażenia

w części Negocjowanie

do poszczególnych funkcji (Zaproponuj., Nie zgódź się., Zaakceptuj.).

  • Opisuje wybraną dyscyplinę sportu, przedstawia zasady gry.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania ogłoszenia o wydarzeniu.

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Ogłoszenie o wydarzeniu

Pisze ogłoszenie zgodnie z poleceniem.

s. 26

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

11

ZDROWIE

Choroby, urazy, objawy

Organy, narządy wewnętrzne

Leczenie, kuracje

Opieka zdrowotna

Zdrowy / niezdrowy styl życia

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 11 (Bank słów, s. 147):

  • Podpisuje ilustrację poznanymi wyrazami.

  • Uzupełnia opis dolegliwości.

  • Dopasowuje przymiotniki

do definicji (Someone who is deaf… can't hear at all.).

  • Uzupełnia zdania nazwami narządów wewnętrznych.

  • Uzupełnia ulotkę podanymi słowami.

  • Dopasowuje słowa do definicji.

  • Uzupełnia wyrażenia brakującymi słowami (Useful phrases).

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Wymienia zabiegi medyczne

i określa, których nie lubi.

  • Przedstawia cechy dobrego lekarza i pielęgniarki.

  • Rozmawia na temat plusów

i minusów pobytu w szpitalu, wymienia cechy dobrego szpitala.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania wiadomości.

SŁUCHANIE 1

Play doctor

Rozmowa

SŁUCHANIE 2

Fitness speech

Tekst narracyjny / rozmowa

Test wielokrotnego wyboru

Zadanie typu prawda / fałsz

s. 14

s. 13

CZYTANIE 1

Investigations

Artykuł z magazynu

CZYTANIE 2

Catch 22

Fragment powieści

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 21

s. 19

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Udzielanie

i uzyskiwanie informacji

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 40

s. 49

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Wiadomość

Pisze wiadomość zgodnie z poleceniem.

s. 28

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

12

NAUKA

I TECHNIKA

Nauki ścisłe (chemia, matematyka, fizyka)

Dziedziny nauki, naukowcy

Praca naukowca, badania, eksperymenty, teorie

Technologia

Komputery, informatyka

Badania kosmiczne

Inne wyrażenia Useful phrases

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 12 (Bank słów, s. 155):

  • Tworzy nazwy osób od podanych dyscyplin naukowych.

  • Łączy ze sobą części zdań opisujących słynne prawa

i odkrycia.

  • Dopasowuje słowa do definicji.

  • Podpisuje przedmioty na ilustracji.

  • Uzupełnia tekst brakującymi słowami.

  • Rozwiązuje krzyżówkę.

  • Uzupełnia wyrażenia brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Best invention

Wywiad

SŁUCHANIE 2

Computer crash

Tekst narracyjny / rozmowa

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 15

s. 14

CZYTANIE 1

The Scientific Method

Artykuł z magazynu

CZYTANIE 2

Everything you always wanted

to know about science

Artykuł z magazynu

Test wielokrotnego wyboru

Test typu prawda / fałsz

s. 20

s. 19

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Relacjonowanie wydarzeń

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 43

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

12

NAUKA

I TECHNIKA

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Opisuje pracę naukowców różnych dziedzin.

  • Uzupełnia zdania brakującymi wyrazami z tekstu.

  • Wypowiada się na temat wyników ankiety dotyczącej najważniejszych wynalazków.

  • Wymienia najlepsze i najgorsze, jego zdaniem, wynalazki; uzasadnia wybór.

  • Wybiera stwierdzenia dotyczące nauki, wyraża swoją opinię, którą uzasadnia.

  • Opisuje problemy z komputerem.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania pocztówki.

PISANIE

Krótki tekst użytkowy:

Pocztówka

Pisze pocztówkę zgodnie z poleceniem.

s. 24

DZIAŁ

TEMAT MATURALNY

SŁOWNICTWO

SŁUCHANIE

CZYTANIE

MÓWIENIE

AROUND THE WORLD

IN ENGLISH 4

Elementy wiedzy o krajach obszaru anglojęzycznego

Indian English vs British English

Indian English

The quest they won't let go: English in India

Talking about British

and Indian English

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

13

ŚWIAT PRZYRODY

Cechy krajobrazu

Pogoda

Roślinność

Zwierzęta

Kataklizmy, klęski

żywiołowe

Ochrona środowiska naturalnego

Inne wyrażenia Useful phrases

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 13 (Bank słów, s. 165):

  • Uzupełnia tabelę prognozy pogody przymiotnikami

oraz czasownikami

w odpowiedniej formie.

  • Nazywa rośliny.

  • Wymienia grupy zwierząt, nazywa poszczególne gatunki.

  • Dopasowuje kataklizmy

do opisów.

  • Tworzy rzeczowniki złożone compound nouns dotyczące środowiska naturalnego.

  • Uzupełnia wyrażenia brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Working animals

Tekst narracyjny

SŁUCHANIE 2

Vegetarianism

Rozmowa

Test typu prawda / fałsz

Test wielokrotnego wyboru

s. 13

s. 14

CZYTANIE 1

Postcards

Pocztówki

CZYTANIE 2

Last night I dreamt…

Blog

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 21

s. 20

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Negocjowanie

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 46

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

13

ŚWIAT PRZYRODY

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Rozmawia na temat wysyłania

i otrzymywania pocztówek.

  • Wypowiada się na temat wykorzystania zwierząt

przez człowieka. Ocenia,

które zachowania są, według niego, do zaakceptowania, a które powinny być zabronione.

  • Opisuje przyczyny

i przewidywane efekty

globalnego ocieplenia.

  • Wypowiada się na temat wegetarianizmu, uzasadnia swoje stanowisko.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania listu do redakcji.

PISANIE

Dłuższy tekst użytkowy:

List formalny (list do redakcji)

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 34

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

14

PAŃSTWO

I SPOŁECZEŃSTWO

Jednostki administracyjne

Polityka

Rząd

Parlament

Organizacje międzynarodowe

Kwestie społeczne

Gospodarka

Przestępczość, rodzaje przestępstw, przestępcy

Sądownictwo

Inne wyrażenia Useful phrases

Language

& Culture

Zna i stosuje słowa oraz wyrażenia

z działu 14 (Bank słów, s. 173):

  • Uzupełnia tekst na temat USA podanymi słowami z zakresu państwowości.

  • Dopasowuje polityków

i urzędników administracji

do pełnionych funkcji

i obowiązków.

  • Uzupełnia tekst opisujący system parlamentarny w Anglii i USA.

  • Wybiera odpowiednie słowo

w zdaniach.

  • Zapisuje pełne nazwy organizacji międzynarodowych.

  • Uzupełnia tekst słowami

z dziedziny gospodarki.

  • Uzupełnia tabelkę (verb, crime, criminal).

  • Uzupełnia wyrażenia brakującymi słowami (Useful phrases).

SŁUCHANIE 1

Social problems

Wywiad

SŁUCHANIE 2

UK citizenship

Rozmowa (telefoniczna)

Dobieranie

Test wielokrotnego wyboru

s. 15

s. 14

CZYTANIE 1

Quirky crimes with Quentin Crane

Artykuł z gazety

CZYTANIE 2

Nation again

Artykuł z gazety

Dobieranie

Test typu prawda / fałsz

s. 21

s. 19 / 16-17

MÓWIENIE 1

Rozmowy sterowane: Uzyskiwanie i udzielanie informacji; Relacjonowanie wydarzeń; Negocjowanie

MÓWIENIE 2

Rozmowa na podstawie ilustracji

Odgrywa wskazaną rolę (w roli zdającego, a potem egzaminatora).

Opisuje zdjęcie, odpowiada na pytania egzaminującego.

s. 40, 43, 46

s. 49

DZIAŁ

TEMATYKA

SŁOWNICTWO

CELE OSIĄGANE PRZEZ UCZNIA

Słownictwo, przygotowanie do matury

Egzamin Maturalny

SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

Egzamin Maturalny

TYPY ZADAŃ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

REFERENCYJNEJ

ODNOŚNIKI

DO CZĘŚCI

GRAMATYCZNEJ

14

PAŃSTWO

I SPOŁECZEŃSTWO

c.d.

W zakresie ćwiczeń przygotowujących do zadań maturalnych:

  • Uzupełnia zdania wyróżnionymi słowami z tekstu.

  • Omawia najpoważniejsze problemy społeczne w Polsce.

  • Dopasowuje kategorie gramatyczne do różnych typów rozmów sterowanych.

  • Wybiera stwierdzenia dotyczące administracji i polityki, wyraża swoją opinię, którą uzasadnia.

  • Przygotowuje test dla imigrantów (Citizenship test about Poland). Zapisuje pytania, zadaje je drugiej osobie.

  • Wykonuje ćwiczenia przygotowujące do napisania

listu do redakcji.

PISANIE

Dłuższy tekst użytkowy:

List formalny (list do redakcji)

Pisze list zgodnie

z poleceniem.

s. 34

Opracowała: Aleksandra Otlewska

25



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MATURA PODSTAWOWA uklad gramatyczny OK, Matura
Gwara na podstawie opisu tematycznej strony www w serwisie facebook
biologiczne podstawy, uklad miesniowy, Budowa i rozw?j aparatu ruchu
Nowy folder, wzmacniacze operacyjne2, Podstawowy układ wzmacniacza operacyjnego odwracającego wygląd
biologiczne podstawy, uklad kostny, Budowa i rozw?j aparatu ruchu
Podstawy ekonomii - tematyka wykładów, Studia, Rok I, Podstawy Ekonomii
Podstawowy słownik tematyczny litewsko polski
biologiczne podstawy, uklad endokrynalny, B)
biologiczne podstawy, uklad oddechowy, B)
podstawy elektroniki tematy egzaminacyjne
Gwara na podstawie opisu tematycznej strony www w serwisie facebook
Podstawowy słownik tematyczny macedońsko polski
teoretyczne podstawy kształcenia tematyka zajęć
Bezwarunkowy dochód podstawowy opracowania tematyczne nr 667 (2018)
Matura tematy wypracowan podstawa i rozszerzenie

więcej podobnych podstron