ABC mlodego nauczyciela, Biologia Uniwersytet Wrocławski, Pedagogika, Ćwiczenia


0x08 graphic

ABC młodego nauczyciela - wskazówki do planowania i prowadzenia zajęć z pedagogiki (i nie tylko !)

PLANOWANIE ZAJĘĆ

(także z ostatniej ławki), folie nie powinny zawierać zbyt wiele treści

PROWADZENIE ZAJĘĆ

Przed wejściem uczniów

Wprowadzenie

Organizacja pracy w grupach

Przestrzegaj zasad poznanych na wykładzie!

Aktywizujące metody nauczania

Pamiętaj: zanim zastosujesz wybraną aktywizującą metodę nauczania zapoznaj się z zasadami poprawnego jej przeprowadzania !!! (dotyczy to także wykładu, dyskusji !).

Ćwiczenia, zabawy

Jeśli przeprowadzasz ćwiczenie, zabawę lub zadajesz zadanie:

Symulacje;

Dyskusja

Wykład interaktywny

Forma wypowiedzi:

Dobrze zbudowany wykład:

„Przykuwacze” uwagi:

Aktywizacja słuchaczy

Dyscyplina:

ZAKOŃCZENIE

PAMIĘTAJ: także będąc już nauczycielem możesz zawsze liczyć na konsultacje i pomoc pracowników CEN. Nasz telefon 3759268 - zapraszamy i dziękujemy za współpracę !

Strona 7

Wskazówki do planowania i prowadzenia zajęć dla studentów specjalizacji nauczycielskich Uniwersytetu Wrocławskiego

Rok akademicki 2009/2010

© Centrum Edukacji Nauczycielskiej Uniwersytetu Wrocławskiego



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dobra szkola, Biologia Uniwersytet Wrocławski, Pedagogika, Ćwiczenia
pedagogika -program, Biologia Uniwersytet Wrocławski, Pedagogika, Ćwiczenia
Jak pisać scenariusz, Biologia Uniwersytet Wrocławski, Pedagogika, Ćwiczenia
pedagogika serca, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, pedagogika ogolna
ABC młodego nauczyciela
Ćwiczenie 68, cw68, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Fizyki Doświadczalnej, I Pracownia
Ćwiczenie 43, cw43wstep (1), Uniwersytet Wrocławski, Instytut Fizyki Doświadczalnej, I Pracownia
Ćwiczenie 68, wstep teoretczny, Uniwersytet Wrocławski, Instytut Fizyki Doświadczalnej, I Pracownia
PARADYGMAT gr, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Różne
Temat nr 4 i 5 konarzewski nagrody i kary w wychowaniu, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Teoria wyc
Metodologia naukowych programów badawczych Lakatosa, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Różne
90 CAŁOŚĆ Psychologiczne warunki radzenia sobie (strony jak w oryg), Pedagogika - Uniwersytet wrocła
FILOZOFIA - opracowane zagadnienia na egzamin, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Filozofia i Etyka
opracowanie na egzamin z socjologii (1), Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Różne
Koncepcja czlowieka - kolokwium z filozofii, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Filozofia i Etyka
KOLOKWIUM socjologia edukacji, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Różne
zagadnienia na kolowkium - cw, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Filozofia i Etyka
opracowane pytania do kolokwium zaliczeniowego, Pedagogika - Uniwersytet wrocław, Filozofia i Etyka
Grzechy nauczyciela wg. Samsona, Uniwersytet Łódzki pedagogika STUDIA II stopnia, Pedeutologia Dr Sz

więcej podobnych podstron