Zagadnienia do egzaminu z ,,Dydaktyki Fizjoterapii”

1. Teoria dydaktyki - definicja, dyscypliny, subdyscypliny.

2. Zakres zainteresowań dydaktyki - „katalog dydaktyka”.

3. Teorie uczenia się.

4. Cele kształcenia - definicje, właściwości, kryteria, operacjonalizacja.

5. Treści kształcenia - definicje, warunki, elementy składowe.

6. Teorie naukowe - klasyczne - wymienić i omówić.

7. Teorie naukowe - późniejsze - wymienić i omówić.

8. Współczesny kanon kształcenia ogólnego i zarzuty wobec współczesnych treści kształcenia.

9. Zasady kształcenia - definicja, klasyfikacja zasad i wyjaśnienie.

10. Metody kształcenia - definicja, metody klasyczne.

11. Współczesne metody kształcenia.

12. Metody kształcenia oparte na słowie.

13. Formy organizacyjne nauczania.

14. Środki dydaktyczne - definicja, funkcje, podział.

15. Ogniwa fizjoterapii.

16. Cel nadrzędny fizjoterapii i cele ogólne.

17. Kompleksowość procesu fizjoterapii.

18. Zasady fizjoterapii.

19. Metody fizjoterapii, metodyczne środki nauczania ruchu.

20. Możliwości kształcenia podyplomowego w fizjoterapii.

21. Kodeks Etyczny Fizjoterapeuty jako przejaw dążenia tej grupy zawodowej do osiągnięcia warunków pracy wg najwyższych standardów.

Literatura obowiązkowa:

• Berezyński F. Dydaktyka kształcenia ogólnego. Warszawa, 2004.

• Gilbert J. Zarys pedagogiki medycznej. Warszawa, 1988.

• Kupisiewicz Cz. Dydaktyka ogólna. Wyd. 2. Kielce 2006.

• Okoń W. Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej. Warszawa, 1998

• Sowa J. Wojciechowski F. Proces rehabilitacji w kontekście edukacyjnym. Rzeszów, 2001

• Wasyluk J. Podrecznik dydaktyki medycznej. Warszawa,1998.

• Kiebzak W., Gieremek K., Florczyk M., Kiljanski M. Kodeks etyczny fizjoterapeuty - Kodeks etyczny fizjoterapeuty. PTF.WCPT. Pabianice 2009

Literatura uzupełniająca:

• Nowotny J. Podstawy fizjoterapii. T. 1-3. Kraków 2005

• Straburzyńska- Lupa A., Straburzyński G. Fizjoterapia. Wyd. 3. Warszawa 2006

• Krawański A. Interaktywne uczenie się i nauczanie w wychowaniu fizycznym i fizjoterapii. Poznań 2006

• Brzeziński J. Metodologia badań psychologicznych. Warszawa 2003

• Kwiatkowski SM. Kształcenie zawodowe - dylematy teorii i praktyki. Warszawa 2001

• Suchodolski B. Edukacja permanentna - rozdroża i nadzieje. Warszawa 2003