Politechnika Zielonogórska		Metrologia Techniczna Laboratorium
Temat ćwiczenia: Pomiary stożków			Nr tematu : MDK 2031
Imię i nazwisko : MELINIS PRZEMYSŁAW	Grupa : 25A	Data wykonania : 2000-03-25	Zaliczenie :

I. Cel ćwiczenia

Celem ćwiczenia jest poznanie środków pomiarowych stosowanych przy pomiarach stożków oraz sposobów ich praktycznego wykorzystania, a także przeprowadzenie oceny uzyskania dokładności pomiarów tymi przyrządami.

II. Pomiar stożka wewnętrznego za pomocą kulek

A

dd

B

Tabela pomiarowa

Pomiary kulek [mm]			Pomiary głębokości [mm]
Lp.	D	d	Lp.	A	B
1	25.5	18	1	7.1	25
2	25.5	18	2	7.1	25
3	25.5	18	3	7.1	25
Śr.	25.5	18	Śr.	7.1	25

Analiza błędów

Niepewność pomiaru wynosi :

Dla przyrządów suwmiarkowych x = (50 + 0,1L) [m]

Dla przyrządów mikrometrycznych x = (4 + L / 50) [m] gdzie L - wynik pomiaru

D = (4 +25.5 \ 50) = 4.51 [m]

d = (4 +18 \ 50) = 4.36 [m]

A = (4 +7.1 \ 50) = 4.14 [m]

B = (4 +25\50) = 4.5 [m]

III. Pomiar stożka za pomocą liniału sinusowego

stała liniału sinusowego L = 100mm

wysokość stosu płytek H = 15 mm

Analiza błędu

z wartości kątowej
7” -(tabl.4-D12) na wartość liniową.

- błąd dwóch płytek klasy III (płytki: 14.5 ;0.5) (tabl.4-D2)

kąt wynikający z przyjętego stosu płytek

-kąt wynikający z różnicy wskazań czujników

w = O₁ - O₂ = 0,02 - różnica wskazań czujników

l =75,5 [mm]- odległość między wskazaniami czujników

niepewność wskazania czujnika zegarowego (tabl.4-D9)

IV. Pomiar stożka za pomocą mikroskopu warsztatowego

Schemat pomiarowy

Lp.	Średnica d [mm]	Średnica D [mm]	Odległość l [mm]	tg α/2	kąt α/2 [^o` `']
1.	25,260	33,644	25	0,168	9^o31'8''
2.	25,262	33,641	25	0,167	9^o30'48''
3.	25,267	33,637	25	0,167	9^o30'12''
Śr.	25,264	33,641	25	0,167	9°30'40''

Analiza błędów

gdzie:

=0,070 [mm] -(tabl.4-D10 i 4-D11)

0,053 [mm] -(tabl.4-D10 i 4-D11)

i
d obliczamy z tabel z wzoru: ±(A+BL)

A i B- stałe dla przesuwu poprzecznego mikroskopu warsztatowego (pomiary kątów metodą współrzędnych

-dla płytek wzorcowych klasa III (tabl.4-D2)

Zatem:

V. Wnioski:

Celem ćwiczenia było poznanie środków pomiarowych stosowanych przy pomiarach stożków oraz sposobów ich praktycznego wykorzystania, a także przeprowadzenie oceny uzyskania dokładności pomiarów tymi przyrządami. Na podstawie wyników można stwierdzić, że pomiary bezpośrednie są dużo dokładniejsze od pomiarów pośrednich. Zaletą pomiarów pośrednich jest ich łatwość wykonania bez konieczności stosowania skomplikowanych narzędzi pomiarowych. Dokładność pomiarowa przy pomiarach pośrednich, zależy głównie od poprawności działań matematycznych. W miarę możliwości w celu otrzymania dokładnych wyników należy stosować pomiary bezpośrednie, pamiętając jednak o eliminacji błędów grubych.

D

d

---